14.某學(xué)生欲探究FeSO4溶液與濃HNO3的反應(yīng).
該同學(xué)向盛有FeSO4溶液的試管中滴入數(shù)滴濃硝酸,并振蕩試管,預(yù)期現(xiàn)象為試管中會(huì)立即產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液焰色逐漸變黃.但實(shí)際操作時(shí)觀察到液面上方氣體變化紅棕色,且試管中溶液顏色變?yōu)樯钭厣疄榱诉M(jìn)一步探究溶液變?yōu)樯钭厣脑,該同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
回答下列問題
(1)向FeSO4溶液和反應(yīng)后溶液中加入KSCN溶液,前者不變紅色,后者變紅,該現(xiàn)象的結(jié)論是原溶液中不含F(xiàn)e3+,F(xiàn)e2+被硝酸氧化為Fe3+
(2)該同學(xué)通過查閱資料,認(rèn)為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe2+或Fe3+發(fā)生反應(yīng)而得到的.為此他利用如圖裝置(氣密性已檢驗(yàn),尾氣處理裝備略)進(jìn)行探究.

Ⅰ.打開活塞a、關(guān)閉b,并使甲裝置中反應(yīng)開始后,觀察到丙中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣≈腥芤簾o明顯變化.
Ⅱ.打開活塞b、關(guān)閉a,一段時(shí)間后再停止甲中反應(yīng).
Ⅲ.為與Ⅰ中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照重新更換丙、丁后,使甲中反應(yīng)重復(fù)進(jìn)行步驟Ⅰ實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象與步驟Ⅰ中相同.
①銅與足量濃硝酸反應(yīng)的離子方程式是Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
②裝置乙的試劑為水.
③步驟Ⅱ的目的是排出乙右側(cè)裝置中殘留的NO2
④該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是NO、NO2可以與Fe2+水溶液作用產(chǎn)生深棕色,但Fe3+不行.
(3)該同學(xué)重新進(jìn)行FeSO4溶液與濃HNO3的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),觀察到了預(yù)期現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)操作是向盛有濃硝酸的試管中滴入數(shù)滴新制FeSO4溶液,振蕩,反應(yīng)的離子方程式為Fe2++2H++NO3-=Fe3++NO2+H2O.

分析 (1)Fe3+遇KSCN溶液顯血紅色;
(2)I、打開活塞a,關(guān)閉b時(shí),反應(yīng)生成的NO2氣體通入了FeSO4溶液中后顯深棕色,而通入Fe2(SO43溶液中無現(xiàn)象;
II、打開活塞b、關(guān)閉a,乙中需盛裝水溶液,使NO2與水反應(yīng)生成NO;
III、為與Ⅰ中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照,更換丙,丁后,使甲中反應(yīng)繼續(xù),觀察到的現(xiàn)象與步驟Ⅰ中相同,即NO通入FeSO4溶液后顯深棕色,而通入Fe2(SO43溶液中無現(xiàn)象.
①銅被濃硝酸氧化為Cu(NO32,濃硝酸被還原為NO2,據(jù)此寫出離子方程式;
②裝置乙裝有的液體是水,使生成的二氧化氮發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO;
③乙的右側(cè)裝置中有殘留的NO2;
④根據(jù)I和III的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析;
(3)實(shí)驗(yàn)I是NO2氣體通入了FeSO4溶液中后顯深棕色,而通入Fe2(SO43溶液中無現(xiàn)象,據(jù)此分析.

解答 解:(1)向原新制FeSO4溶液中和反應(yīng)后溶液中均加入KSCN溶液,前者不變紅色,后者變紅,而由于Fe3+遇KSCN溶液顯血紅色,故可以說明滴入的硝酸將Fe2+氧化為了Fe3+,
故答案為:原溶液中不含F(xiàn)e3+,F(xiàn)e2+被硝酸氧化為Fe3+;
(2)I、打開活塞a,關(guān)閉b時(shí),反應(yīng)生成的NO2氣體通入了FeSO4溶液中后顯深棕色,而通入Fe2(SO43溶液中無現(xiàn)象;
II、打開活塞b、關(guān)閉a,乙中需盛裝水溶液,使NO2與水反應(yīng)生成NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
III、為與Ⅰ中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照,更換丙,丁后,使甲中反應(yīng)繼續(xù),觀察到的現(xiàn)象與步驟Ⅰ中相同,即NO通入FeSO4溶液后顯深棕色,而通入Fe2(SO43溶液中無現(xiàn)象.
①銅被濃硝酸氧化為Cu(NO32,濃硝酸被還原為NO2,根據(jù)得失電子數(shù)守恒可知離子方程式為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
②裝置乙裝有的液體是水,作用是通過反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO,使NO2轉(zhuǎn)化為NO,來驗(yàn)證NO與溶液中Fe 2+或Fe 3+發(fā)生的反應(yīng),
故答案為:水;
③裝置乙有殘留的NO2,所以需要反應(yīng)一段時(shí)間后,利用生成的NO來排出裝置中的NO2,從而可以獲得純凈的NO,
故答案為:排出乙右側(cè)裝置中殘留的NO2;
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)I和III的現(xiàn)象可知,溶液的深棕色是由NO或NO2與Fe2+反應(yīng)得到的,
故答案為:NO、NO2可以與Fe2+水溶液作用產(chǎn)生深棕色,但Fe3+不行;
(3)由于實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是NO2氣體通入了FeSO4溶液中后顯深棕色,而通入Fe2(SO43溶液中無現(xiàn)象,故可以向盛有濃硝酸的試管中滴入數(shù)滴新制的FeSO4溶液,震蕩,濃硝酸被還原為NO2,F(xiàn)e2+被氧化為Fe3+,此時(shí)溶液應(yīng)該無明顯的顏色變化,反應(yīng)的離子方程式為:Fe2++2H++NO3-=Fe3++NO2+H2O,
故答案為:向盛有濃硝酸的試管中滴入數(shù)滴新制FeSO4溶液,振蕩;Fe2++2H++NO3-=Fe3++NO2+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了Fe2+的還原性以及NO、NO2與Fe2+的反應(yīng),F(xiàn)e2+的還原性和Fe3+的性質(zhì)一直是高頻考點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)把握,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.根據(jù)要求完成下列各小題實(shí)驗(yàn).(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)

(1)驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱.(已知酸性:亞硫酸>碳酸)
①實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器、檢驗(yàn)裝置的氣密性、加藥品后,打開a關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸,加熱;
②銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O,裝置A中的試劑是酸性的KMnO4溶液;
③能說明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A中KMnO4溶液沒有完全褪色,盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀;
(2)驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
①在(1)②操作后打開b,關(guān)閉a;
②H2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn),化學(xué)方程式是2H2S+SO2=3S↓+2H2O;
③BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入表中相應(yīng)位置.
滴加的溶液氯  水氨  水
沉淀的化學(xué)式
寫出其中SO2顯示還原性生成沉淀的離子方程式Ba2++SO2+Cl2+2H2O═BaSO4↓+4H++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向甲、乙兩個(gè)容積均為1L的恒容容器中,分別充入2molA、2molB和1molA、1molB.相同溫度下,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?xC(g)△H<0.測(cè)得兩容器中c(A)隨時(shí)間t的變化如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.x不可能等于2
B.甲、乙兩容器中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),平衡常數(shù)K(甲)=K(乙)
C.將乙容器升溫可使甲、乙容器內(nèi)各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同
D.若向甲容器中再充入2molA、2molB,則平衡時(shí)甲容器中0.78 mol/L<c(A)<1.56 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的原理:
CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm -30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
(1)在反應(yīng)中若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是冷卻后補(bǔ)加;判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色已完全褪色.
(2)裝置C中應(yīng)加入c,吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的某些有影響的雜質(zhì)氣體(填寫正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液   d.KMnO4溶液
(3)裝置B中豎直的長(zhǎng)導(dǎo)管起安全管的作用,其原理是當(dāng)B中的壓強(qiáng)過大時(shí),安全管中液面上升,從而調(diào)節(jié)B中氣壓相對(duì)穩(wěn)定.
(4)若產(chǎn)物中有少量Br2,最好用d洗滌除去(填寫正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.乙醇    c.KI溶液   d.NaHSO3溶液
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為NaHSO3+Br2+H2O=NaHSO4+2HBr.
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去.
(6)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,主要目的是乙烯與溴水反應(yīng)放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的熔點(diǎn)為9℃,過度冷卻會(huì)使凝固而使氣路堵塞.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.有一種天然黃銅礦主要成分為CuFeS2 (含SiO2),為了測(cè)定該黃銅礦的純度,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn):

稱取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g煅燒,生成Cu、Fe2O3、FeO和SO2氣體,實(shí)驗(yàn)后取d中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.01mo1/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,初讀數(shù)為0.01mL,末讀數(shù)如圖2所示.
完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)中稱量樣品所需定量?jī)x器為電子天平.
(2)裝置c的作用是除去混合氣體中未反應(yīng)的氧氣.
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時(shí)間的空氣,其目的是將系統(tǒng)裝置中SO2全部排入d中充分吸收.
(4)滴定時(shí),標(biāo)準(zhǔn)碘溶液所耗體積為20.00mL.用化學(xué)方程式表示滴定的原理:I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI.
(5)計(jì)算該黃銅礦的純度16%.
(6)工業(yè)上利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3
選用提供的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證爐渣中含有FeO.
提供的試劑:稀鹽酸  稀硫酸  KSCN溶液  KMnO4溶液  NaOH溶液
所選試劑為稀硫酸、KMnO4溶液.證明爐渣中含有FeO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:稀硫酸浸取爐渣所得溶液能使KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.(一)碳酸鑭[La2(CO33]可用于治療終末期腎病患者的高磷酸鹽血癥,制備反應(yīng)原理為:LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO33↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O;某化學(xué)興趣小組利用下列裝置實(shí)驗(yàn)室中模擬制備碳酸鑭.

(1)制備碳酸鑭實(shí)驗(yàn)流程中導(dǎo)管從左向右的連接順序?yàn)椋篎→A→B→D→E→C
(2)Y中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為NH3.H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3
(3)X中盛放的試劑是NaHCO3溶液,其作用為吸收揮發(fā)的HCl、同時(shí)生成CO2
(4)Z中應(yīng)先通入NH3,后通入過量的CO2,原因?yàn)镹H3在水中溶解度大
(二)氫氧化鈰[Ce(OH)4]是一種重要的稀土氫氧化物,它可由氟碳酸鈰精礦(主要含CeFCO3)經(jīng)如下流程獲得:

已知:在酸性溶液中Ce4+有強(qiáng)氧化性,回答下列問題:
(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時(shí)反應(yīng)的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
(6)已知有機(jī)物HT能將Ce3+從水溶液中萃取出來,該過程可表示為:
2Ce3+(水層)+6HT(有機(jī)層)2CeT3(有機(jī)層)+6H+(水層)
從平衡角度解釋:向CeT3(有機(jī)層)加入H2SO4獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是混合液中加硫酸導(dǎo)致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動(dòng).
(7)已知298K時(shí),Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中Ce3+沉淀完全,需調(diào)節(jié)pH至少為9.
(8)取某Ce(OH)4產(chǎn)品0.50g,加硫酸溶解后,用0.1000mol•L-1的FeSO4溶液滴定至終點(diǎn)(鈰被還原成Ce3+).
①FeSO4溶液盛放在酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
②根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算Ce(OH)4產(chǎn)品的純度95.68%.
滴定次數(shù)FeSO4溶液體積(mL)
滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
第一次0.5023.60
第二次1.0026.30
第三次1.2024.10
③若用硫酸酸化后改用0.1000mol•L-1的FeCl2溶液滴定產(chǎn)品從而測(cè)定Ce(OH)4產(chǎn)品的純度,其它操作都正確,則測(cè)定的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩密閉容器中均發(fā)生反應(yīng):C(s)+2H2O(g)?CO2(g)+2H2(g)△H>0,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,下列說法正確的是( 。
容器容積/L溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min平衡常數(shù)
C(s)H2O(g)H2(g)
2T1243.2t1K1
1T2121.2t2K2
A.T1<T2
B.乙容器中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到$\frac{{t}_{2}}{2}$min時(shí),n(H2O)=1.4 mol
C.K2=1.35 mol•L-1(或K2=1.35)
D.混合氣體的密度始終保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.1mol有機(jī)物X在稀硫酸和加熱條件下水解生成1mol草酸(H2C2O4)和2molM(C3H8O),下列說法不正確的是( 。
A.X的分子式為C8H14O4
B.M的烴基上的一氯代物有5種
C.可用酸性高錳酸鉀溶液檢測(cè)草酸是否具有還原性
D.X和M均可發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是 ( )

A.弱堿性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl-、HCO

B.滴加石蕊呈紅色的溶液可能大量存在K+、NH4+、Cl—、S2—

C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中可能大量存在:Fe2+、K+、NO、SO

D.漂白粉的水溶液可能大量存在Fe2+、Cl—、Ca2+、Na+

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