有一種燃料電池,所用燃料為H2、空氣和CO2,電解質(zhì)為熔融的K2CO3。電池的總反應(yīng)式為2H2+O2===2H2O,負(fù)極反應(yīng)為H2+CO-2e===H2O+CO2。該電池放電時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.正極反應(yīng)為2H2O+O2+4e===4OH     B.CO向負(fù)極移動(dòng)

C.電子由正極經(jīng)外電路流向負(fù)極        D.電池中CO的物質(zhì)的量將逐漸減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列除雜方案錯(cuò)誤的是(  )

選項(xiàng)

被提純的物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑

除雜方法

A.

CO(g)

CO2(g)

NaOH溶液、

濃H2SO4

洗氣

B.

NH4Cl(aq)

Fe3(aq)

NaOH溶液

過(guò)濾

C.

Cl2(g)

HCl(g)

飽和食鹽水、

濃H2SO4

洗氣

D.

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

灼燒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)可信的是    (    )

  A. 某雨水的pH為5.6              

B.某澄清石灰水的濃度是2.0 mol/l

  C.某膠體粒子的直徑是160 nm       

D.某常見氣體的密度為1.8 g·/cm3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是

  A.氫氣通過(guò)灼熱的Cu0粉末           

B.二氧化碳通過(guò)Na202粉末

  C.鋁與Fe203發(fā)生鋁熱反應(yīng)           

D.將鋅粒投入Cu(N03)2溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是 (      )

A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制備金屬鈉                B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:制取氫氧化亞鐵并觀察其顏色

C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:制取少量的氫氧化鋁        D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:比較兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)碘是_________(填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用_________方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

(2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為______________________;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。

(3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有

I-的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫下表。

要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸。

①實(shí)驗(yàn)方法                                                                       。

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:                                               

(4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下

步驟②的操作名稱是________________,步驟⑤的操作名稱是___________。步驟④洗滌晶體的目的是___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定溫度下在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2X(g)Y(g)+Z(s),以下不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是                                                      

   A.2v(X)=v(Y)             B.單位時(shí)間內(nèi)生成1 mol Y的同時(shí)生成2 mol X

   C.混合氣體的密度不再變化    D.反應(yīng)容器中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是(    )。

A.膠體的分散質(zhì)能透過(guò)濾紙                

B.膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

C.膠體分散質(zhì)粒子直徑在1~100nm之間    

D.膠體是純凈物,其它分散系是混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)可以對(duì)飲用水進(jìn)行凈化處理,可由下列方法制得:  Fe2O3+3Na2O2 2Na2FeO4+Na2O,關(guān)于該反應(yīng)說(shuō)法正確的是
 A.Na2FeO4屬于共價(jià)化合物        B.反應(yīng)中Na2O2是氧化劑
 C.生成1 mol Na2FeO4,有6 mol 電子轉(zhuǎn)移
 D.在Na2FeO4中Fe為+4價(jià),具有強(qiáng)氧化性,能消毒殺菌

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