分析 (1)金屬導(dǎo)電與自由電子有關(guān),Cu的原子序數(shù)為29,則Cu2+的核外電子為27;
(2)[Cu(NH3)4]SO4晶體中含配離子與硫酸根離子之間的離子鍵,銅離子提供空軌道、N原子提供孤對電子的配位鍵.
解答 解:(1)金屬銅能導(dǎo)電的原因?yàn)殂~是金屬晶體,由金屬陽離子和自由電子構(gòu)成,自由電子在外加電場的作用下可發(fā)生定向移動(dòng);Cu2+的核外電子排布式為[Ar]3d9或1s22s22p63s23p63d9,故答案為:銅是金屬晶體,由金屬陽離子和自由電子構(gòu)成,自由電子在外加電場的作用下可發(fā)生定向移動(dòng);[Ar]3d9或1s22s22p63s23p63d9;(2)在硫酸銅溶液中通入過量的氨氣,小心蒸發(fā),最終得到深藍(lán)色的[Cu(NH3)4]SO4晶體,晶體中含有的化學(xué)鍵除普通N-H共價(jià)鍵外,還有配離子與硫酸根離子之間的離子鍵,銅離子提供空軌道、N原子提供孤對電子的配位鍵,故答案為:離子鍵;配位鍵.
點(diǎn)評 本題考查金屬導(dǎo)電性、電子排布及化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握金屬晶體的性質(zhì)、電子排布及配位鍵為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,配位鍵為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序?yàn)椋篘aOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸 | |
B. | 在過程④中SO2被氧化 | |
C. | 從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮 | |
D. | 從能量轉(zhuǎn)換角度看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②點(diǎn)混合溶液中水電離出的c(H+)大于酸HA溶液中由水電離出的c(H+) | |
B. | ③點(diǎn)混合溶液中各離子濃度的大小關(guān)系是c(M+)=c(A-)>c(H+)=c(OH-) | |
C. | 酸HA溶液的濃度為0.1 mol•L-1 | |
D. | ④點(diǎn)溶液中,存在c(HA)+c(H+)>c(M+)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中虛線表示NaOH溶液滴定鹽酸時(shí)的pH變化 | |
B. | 酸溶液的體積均為10 mL | |
C. | a點(diǎn):c(CH3COO-)>c(CH3COOH) | |
D. | 當(dāng)pH=7時(shí),滴定醋酸消耗的V(NaOH)=10 mL,且c(CH3COO-)=c(Na+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①驗(yàn)證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用 | |
B. | ②制備Fe(OH)2并能較長時(shí)間觀察其顏色 | |
C. | ③除去CO2氣體中混有的SO2 | |
D. | ④比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molFeI2與足量的氯氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L一氯甲烷和二氯甲烷的混合物中所含氯原子數(shù)介于NA至2NA之間 | |
C. | 0.1molCu與足量熱的濃硫酸反應(yīng)生成的SO2體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下約為2.24L | |
D. | 0.2mol/L的Na2S溶液中,所含S2-數(shù)目小于0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “元質(zhì)”即現(xiàn)代之“元素”,現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素多于六十四種 | |
B. | “養(yǎng)、輕、淡”即“氧、氫、氮”三種元素,現(xiàn)代的元素命名更具科學(xué)性 | |
C. | 上文提到的八種“元質(zhì)”包括四種金屬“元質(zhì)”和四種非金屬“元質(zhì)” | |
D. | “微渺”因極其微小,故“微渺”是組成物質(zhì)的基本微粒,不可再分 |
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