分析 Ⅰ.(1)根據(jù)濃硫酸在稀釋前后,溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變;
(2)稀釋濃硫酸時(shí)是將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;讀數(shù)時(shí)應(yīng)平視;
(3)根據(jù)公式c=$\frac{n}{V}$,可以根據(jù)影響n和V的因素來(lái)分析回答;
II.由流程圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理為:將藥品中的Fe2+形成溶液,將Fe2+氧化為Fe3+,使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,再轉(zhuǎn)化為氧化鐵,通過(guò)測(cè)定氧化鐵的質(zhì)量,計(jì)算補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量,
(1)步驟③是將Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀;
(2)由氫氧化鐵懸濁液最終轉(zhuǎn)化為氧化鐵,需要過(guò)濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質(zhì)量;
(3)根據(jù)鐵元素守恒可知ag氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量即為10片補(bǔ)血?jiǎng)┲需F的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算.
解答 解:Ⅰ.(1)濃硫酸在稀釋前后,溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變,設(shè)所需濃硫酸最小體積為V,則100mL×10-3×1mol/L=10mol/L×V,解得V=10.0mL,故答案為:10.0 mL;
(2)稀釋濃硫酸時(shí)是將濃硫酸沿器壁倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;讀數(shù)時(shí)應(yīng)平視,不能仰視和俯視,故答案為:①④;
(3)A.洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液移入容量瓶,否則濃度偏小,故A正確;
B.未冷卻體積偏小,濃度偏大,故B錯(cuò)誤;
C.定容時(shí)仰視,體積偏大,濃度偏小,故C正確;
故答案為:AC;
Ⅱ.(1)步驟③是將Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)離子方程式為Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,則該紅褐色物質(zhì)為Fe(OH)3,
故答案為:Fe(OH)3;
(2)由氫氧化鐵懸濁液最終轉(zhuǎn)化為氧化鐵,需要過(guò)濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質(zhì)量,
故答案為:過(guò)濾;
(3)ag氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量即為10片補(bǔ)血?jiǎng)┲需F的質(zhì)量,所以每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量:$\frac{ag×\frac{112}{160}}{10}$0.07ag,含硫酸亞鐵的質(zhì)量為:$\frac{0.07a}{\frac{56}{152}}$=0.19ag,
故答案為:0.19a.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量濃度溶液的配制實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作的理解、化學(xué)計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,清楚實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉可作胃酸的中和劑 | B. | SiO2可用于制造太陽(yáng)能電池 | ||
C. | 鐵經(jīng)常用作紅色油漆和涂料 | D. | 生石灰用作食品抗氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其他條件不變,減小容器體積,平衡不移動(dòng) | |
B. | 其他條件不變,增大c(A),A的轉(zhuǎn)化率增大 | |
C. | 降低溫度,v正增大,v逆減小 | |
D. | v正(A)═2v逆(C) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅥⅠA | 0 | |
2 | ⑥ | ⑦ | ⑪ | |||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑩ | |||
4 | ② | ④ | ⑨ |
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