20.在強(qiáng)堿溶液中,可能大量存在的離子組是( 。
A.Na+、K+、AlO2-、Cl-B.Ba2+、Na+、Al3+、SO42-
C.K+、Mg2+、Cl-、NO3-D.Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-

分析 堿性溶液中存在大量氫氧根離子,
A.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng);
B.鋇離子與硫酸根離子反應(yīng),鋁離子與氫氧根離子反應(yīng);
C.鎂離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;
D.鈣離子、碳酸氫根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.

解答 解:A.Na+、K+、AlO2-、Cl-之間不反應(yīng),都不與堿性溶液中的氫氧根離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.Ba2+、SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇,Al3+與堿性溶液中的氫氧根離子,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Mg2+與堿性溶液中的氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.Ca2+、HCO3-與堿性溶液中的氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸鈣,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.用雙酚A作食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對兒童的健康危害更大.雙酚A可發(fā)生如下的反應(yīng)①和②,下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是(  )
A.雙酚A的分子式是C15H16O2
B.反應(yīng)①中,1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
C.雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3
D.反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.X22-離子共有2n個電子,元素X的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為( 。
A.n-1B.n+1C.nD.2n

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.資料一:考古工作者從安陽的商代鑄銅遺址中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時冶煉銅的主要礦物原料是孔雀石(Cu2(OH)2CO3),主要燃料是木炭,冶煉溫度估計在1000℃左右.
資料二:西漢劉安著《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”.“曾青”可能是硫酸銅一類的物質(zhì),將孔雀石溶于硫酸中得此溶液,當(dāng)把鐵粉投入此溶液中即可得銅.
(1)關(guān)于“曾青”和孔雀石的水溶性分析中,判斷正確的是A
A.前者可溶,后者難溶             B.前者難溶,后者可溶
C.兩者均可溶                      D.兩者均難溶
(2)以孔雀石為原料的冶煉過程中,用現(xiàn)代化學(xué)的觀念審視,可能涉及的化學(xué)反應(yīng)有D
①Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
②2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
③CuO+CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
④CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
(3)在(2)的四個反應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型的有(填序號,下同)③,不屬于氧化還原反應(yīng)的有①.
(4)資料二中,假設(shè)溶解孔雀石的酸是稀硫酸,寫出用此方法冶煉銅的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O,CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.隨著原子序數(shù)的遞增,不呈周期性變化的是元素的( 。
A.化合價B.相對原子質(zhì)量
C.原子的最外層電子排布D.原子半徑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示裝置,肯定不符合氣密性要求的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某學(xué)校課外探究小組的同學(xué)想利用過氧化鈉以及如圖所示的裝置制取氧氣,并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究.取適量Na2O2粉末放人廣口瓶中,在分液漏斗中加入水,逐漸滴入到廣口瓶中,用排水法收集氣體.

(1)寫出裝置甲氣密性檢查的方法夾緊止水夾,在分液漏斗中加入水,若漏斗中水下流速度越來越小,最后停止,說明氣密性良好;
(2)寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(3)收集氣體時,可能會出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,為了防止大量的水進(jìn)入裝置甲中,可以在甲、乙裝置之間增加一個裝置,該裝置為。ㄌ睢氨被颉岸 保,c(或d)(填“a”“b”“c”或“d”)連接裝置甲的出氣口.
(4)某同學(xué)取上述實(shí)驗(yàn)廣口瓶內(nèi)得到的溶液,滴加在試管中,然后再滴如2~3滴酚酞試液,溶液變紅,振蕩試管,紅色迅速褪去.
該同學(xué)通過查閱資料得知下列兩個信息:
資料1:酚酞在c(OH-)為1.0×10-4mol•L-1~2.5mol•L-1時呈紅色,且0.5min內(nèi)不會褪色.
資料2:H2O2具有氧化性和漂白性.
該同學(xué)由此認(rèn)為“紅色迅速褪去”是因?yàn)槿芤捍嬖贖2O2,試設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明廣口瓶內(nèi)的溶液中含有H2O2.簡述實(shí)驗(yàn)操作:取廣口瓶中的溶液置于試管中,加入少量MnO2,若有氣泡放出,用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,則說明溶液中有H2O2
設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞的稀NaOH溶液的紅色迅速褪去:在試管中加入滴加酚酞試液的稀NaOH溶液1mL,然后再向試管中滴加1mL H2O2溶液,若“紅色迅速褪去”,則證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞試液的稀NaOH溶液“紅色迅速褪去”.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若用 NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是( 。
A.在0.1molNaHSO4晶體中陽離子與陰離子總數(shù)為0.2NA
B.1L0.1mol•L-1的H2SO3溶液中含有H+的數(shù)目為0.2NA
C.7.8gNa2O2中含有的陰離子數(shù)目為0.1NA
D.常溫常壓下,14g乙烯和丙烯的混合氣體中氫原子數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如下:請回答:

(1)常溫下,下列實(shí)際中與Ⅰ和Ⅱ都能發(fā)生反應(yīng)的是AC(填序號)
A.酸性高錳酸鉀溶液 B.溴的四氯化碳溶液 C.氫氣、催化劑 D.氫氧化鈉溶液
(2)鑒別Ⅰ和Ⅱ的試劑是氯化鐵溶液;
(3)化合物Ⅰ所含的官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵、酚羥基,化合物Ⅰ與足量的濃溴水反應(yīng),最多消耗4mol Br2;
(4)烯烴和醇在一定條件下可直接合成不飽和酯類化合物.例如,

若化合物Ⅰ和Ⅱ合成不飽和酯類化合物C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為;
(5)化合物Ⅱ在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng),寫出反應(yīng)的及化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案