下列解釋事實的反應(yīng)方程式不正確的是

A．氨水使酚酞溶液變紅：

B．醋酸使碳酸鈣溶【解析】

C．草酸溶液使高錳酸鉀酸性溶液褪色：

D．向污水中投放明礬，生成能凝聚懸浮物的膠體：

 

A

【解析】

試題分析：A． 氨水使酚酞溶液變紅是因為在溶液中存在電離平衡：NH3·H2ONH4++OH-。錯誤；B．由于醋酸的酸性強于碳酸，所以醋酸使碳酸鈣溶解，正確；C． 草酸有還原性，而高錳酸鉀在酸性條件下有強氧化性，因此二者在溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，正確；D． 明礬水解產(chǎn)生氫氧化鋁膠體有吸附性，能夠吸附水中懸浮的固體物質(zhì)，當重力大于浮力時就形成沉淀而使水澄清，因此可以達到凈化水的目的，正確。

考點：考查物質(zhì)的反應(yīng)事實與化學方程式的知識。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學（上海卷解析版） 題型：填空題

（本題共12分）

硫在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形成出現(xiàn)。硫的化合物大多具有氧化性或還原性。許多金屬硫化物難溶于水。

完成下列填空：

(1)硫化氫具有還原性，可以和許多氧化劑反應(yīng)。在酸性條件下，H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O，寫出該反應(yīng)的化學方程式。_________________________________

(2)石油化工的廢氣中有H2S。寫出從廢氣中回收單質(zhì)硫的兩種方法（除空氣外，不使用其他原料），以化學方程式表示。_____________________、______________________

(3)室溫下，0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol.L的碳酸鈉溶液，堿性更強的是_______，其原因是________。

已知：H2S：Ki1＝1.3×10－7 Ki2＝7.1×10－15

H2CO3：Ki1＝4.3×10－7 Ki2＝5.6×10－11

(4)向ZnSO4溶液中滴加飽和H2S溶液，沒有沉淀生成，繼續(xù)滴加一定量的氨水后，生成ZnS沉淀。用電離平衡原理解釋上述現(xiàn)象。__________________________

(5)將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中，溶液中有淡黃色固體生成，產(chǎn)物還有____、______。過濾，微熱濾液，然后加入過量的氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是______________。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河南省原名校高三高考仿真模擬統(tǒng)一考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)l，2二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑，常溫 下它是無色液體，密度2.189．cm，沸點131.4℃，熔點9.79℃，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在 實驗室中可用下列反應(yīng)制備1，2二溴乙烷。

某化學興趣小組用如圖所示的裝置（部分固定和夾持裝置省略）進行探究實驗，以驗證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當溫度迅速上升后，可觀察到試管中溴水褪色，燒瓶中濃硫酸與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?/p>

回答下列問題：

（1）已知該實驗的副反應(yīng)之一是乙醇會被濃硫酸氧化成CO2。寫出該反應(yīng)的化學方程式：

_________________________________________________________________。

（2）甲同學認為：溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理

由是________（填正確答案的標號，下同）。

A．乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)

B．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯

C．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)

D．濃硫酸氧化乙醇生成的乙醛，也會使溴水褪色

（3）乙同學經(jīng)過仔細觀察后認為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成，該現(xiàn)象是

（4）丙同學對上述實驗進行了改進，在I和II之間增加如圖所示的裝置，則A中的試劑為________，其作用是________B中的試劑為________，其作用是________。

（5）丁同學通過洗滌、蒸餾等操作對l，2一二溴乙烷粗品進行了精制。該洗滌操作用到的主要玻璃儀器是_________，該儀器在使用前須清洗干凈并_________。

 

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市房山區(qū)下學期高二期末測驗化學試卷（解析版） 題型：選擇題

高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電

電壓，高鐵電池的總反應(yīng)為

下列敘述不正確的是

A．充電時陽極反應(yīng)為：

B．放電時負極反應(yīng)為：

C．放電時每轉(zhuǎn)移3mol電子，正極有1molK2FeO4被氧化

D．放電時正極附近溶液的堿性增強

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市房山區(qū)下學期高二期末測驗化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各溶液中，離子一定能大量共存的是

A．強堿性溶液中：、、、

B．室溫下，的鹽酸中：、、、

C．含有的溶液中：、、、

D．由水電離產(chǎn)生的的溶液中：、、、

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市房山區(qū)下學期高二期末測驗化學試卷（解析版） 題型：選擇題

升高溫度，下列數(shù)據(jù)不一定增大的是

A．化學反應(yīng)速率 B． 的溶解度S

C．化學平衡常數(shù)K D． 水的離子積常數(shù)

 

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科目：高中化學 來源：2014秋季江西省贛州市十二縣高一上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種用實際參加化學反應(yīng)的離子符號來表示化學反應(yīng)的式子叫離子方程式，在離子方程式中，反應(yīng)前后電荷是守恒的。如下離子方程式：RO3n—＋F2＋2OH－＝RO4-＋2F－＋H2O，由此可知在RO3n—中，元素R的化合價是

A．＋4 B．＋5 C．＋6 D．＋7

 

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科目：高中化學 來源：2014秋北京市高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì)，某同學設(shè)計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下（用于沉淀的試劑均稍過量）

（1）判斷BaCl2已過量的方法是 。

（2）寫出第④步相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式： 。

（3）若先用鹽酸調(diào)pH再過濾，將對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，其原因是 。

 

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科目：高中化學 來源：2014~2015學年江蘇省高二（文）上學期期中化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（6分）下圖中A~H均為中學化學中常見的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C均為金屬單質(zhì)，C與水反應(yīng)生成D和最輕的氣體，D、H的焰色反應(yīng)均呈黃色，在通常狀況下E（氫氧化物）跟NaOH或鹽酸均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。（反應(yīng)過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去）

請回答以下問題：

（1）A的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；F是 。（填化學式）

（2）請寫出反應(yīng)C→D的化學方程式，并用單線橋法或雙線橋法標明該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： 。

（3）寫出E轉(zhuǎn)化為G的離子方程式 。

 

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