15.CuCl2常用于顏料、木材防腐等工業(yè),并用作消毒劑、媒染劑、催化劑.工業(yè)上用粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì))來(lái)制取無(wú)色CuCl2的流程如下:
已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的氫氧化物,開(kāi)始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH如下表
離子符號(hào)Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH2.57.04.7
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH3.29.76.7
(1)第②步反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)濾渣A的成分有SiO2(填化學(xué)式),檢驗(yàn)濾液C中的Fe3+離子是否除盡的方法是取少量濾液C于試管中,向其中加入硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,證明濾液C中Fe3+未除盡,反之未除盡.
(3)第④步蒸發(fā)操作必要的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒,需要在氯化氫氣流中蒸干制取無(wú)水氯化銅的原因是氯化氫可抑制氯化銅的水解;
(4)稱取30.250g已制得的無(wú)水CuCl2產(chǎn)品(含0.0204molFeCl3雜質(zhì)),溶于水中,加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾.得250mL濾液,量取25.00mL濾液于錐形瓶中,用0.100mol•L-1酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液體積平均為46.00mL,則該無(wú)水CuCl2產(chǎn)品中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.89(用小數(shù)表示,計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)).

分析 粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,CuO+2HCl═CuCl2+H2O,F(xiàn)eO+2HCl═FeCl2+H2O,二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),濾渣A為SiO2,濾液A為:CuCl2、FeCl2,加氯水,氯氣具有氧化性氧化亞鐵離子2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,濾液B為:Fe3+、Cu2+、Cl-,加入氧化銅,氧化銅和氫離子反應(yīng),F(xiàn)e3++3H2O?Fe(0H)3+3H+,調(diào)節(jié)PH至3.2,形成氫氧化鐵沉淀,氯化銅水溶液中銅離子水解,在氯化氫氣流中加熱抑制氯化銅水解得到氯化銅固體,
(1)第②步加入氯水,氯氣氧化亞鐵離子;
(2)粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,氧化亞鐵、氧化亞銅和酸反應(yīng)生成易溶于水的鹽,二氧化硅和酸不反應(yīng),難溶于水,F(xiàn)e3+與硫氰化鉀溶液反應(yīng),使溶液變紅色,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作所用的儀器分析判斷,蒸發(fā)需要蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒等儀器;氯化銅水溶液中銅離子水解,在氯化氫氣流中加熱抑制氯化銅水解;
(4)Fe+2Fe3+=3Fe2+,鐵和氯化銅反應(yīng)Fe+Cu2+=Fe2++Cu生成氯化亞鐵和銅,根據(jù)n=cV計(jì)算25mL樣品溶液消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算250mL溶液可以消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量,再根據(jù)5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++2Mn2++4H2O離子方程式計(jì)算亞鐵離子的物質(zhì)的量,亞鐵離子總量減去三價(jià)鐵轉(zhuǎn)化的鐵離子可得由無(wú)水CuCl2轉(zhuǎn)化的亞鐵離子,根據(jù)鐵守恒可得產(chǎn)品中CuCl2的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算CuCl2的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算其質(zhì)量分?jǐn)?shù);

解答 解:粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,CuO+2HCl═CuCl2+H2O,F(xiàn)eO+2HCl═FeCl2+H2O,二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),濾渣A為SiO2,濾液A為:CuCl2、FeCl2,加氯水,氯氣具有氧化性氧化亞鐵離子2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,濾液B為:Fe3+、Cu2+、Cl-,加入氧化銅,氧化銅和氫離子反應(yīng),促進(jìn)水解反應(yīng)右移,F(xiàn)e3++3H2O?Fe(0H)3+3H+,調(diào)節(jié)PH至3.2,形成氫氧化鐵沉淀,氯化銅水溶液中銅離子水解,在氯化氫氣流中加熱抑制氯化銅水解得到氯化銅固體,
(1)氯氣具有氧化性,亞鐵離子具有還原性,第②步加入氯水,發(fā)生反應(yīng)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,
故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(2)粗制的氧化銅粉末(含F(xiàn)eO和SiO2雜質(zhì)),加入鹽酸,CuO+2HCl═CuCl2+H2O,F(xiàn)eO+2HCl═FeCl2+H2O,二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),CuCl2、FeCl2易溶于水,二氧化硅和酸不反應(yīng),難溶于水,所以濾渣A為SiO2,F(xiàn)e3+與硫氰化鉀溶液反應(yīng),使溶液變紅色,所以檢驗(yàn)濾液B中是否含F(xiàn)e3+離子的方法為:取少量濾液C,向其中加入硫氰化鉀溶液,溶液變紅色,說(shuō)明濾液中含F(xiàn)e3+,溶液不變紅色,說(shuō)明濾液中不含F(xiàn)e3+,
故答案為:SiO2;取少量濾液C于試管中,向其中加入硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,證明濾液C中Fe3+未除盡,反之未除盡;
(3)蒸發(fā)時(shí),需要使用蒸發(fā)皿;需要鐵架臺(tái)和鐵圈支撐蒸發(fā)皿;需要玻璃棒進(jìn)行攪拌,以防止液體受熱不均勻,造成液體飛濺;需要酒精燈進(jìn)行加熱;坩堝鉗用于夾持蒸發(fā)皿,濾液C是氯化銅溶液,制取無(wú)水CuCl2時(shí),需在HCl氣體中蒸干是防止氯化銅水解,HCl抑制CuCl2水解;
故答案為:酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;HCl抑制CuCl2水解;
(4)稱取30.250g已制得的無(wú)水CuCl2產(chǎn)品(含0.0204molFeCl3雜質(zhì)),溶于水中,加入過(guò)量的鐵粉,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu,F(xiàn)e+2Fe3+=3Fe2+,用0.100mol•L-1酸性KMnO4溶液滴定5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++2Mn2++4H2O,25mL樣品溶液消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.046L×0.100mol/L=4.6×10-3mol,可知250mL溶液可以消耗高錳酸鉀的物質(zhì)的量為4.6×10-3mol×$\frac{250mL}{25mL}$=4.6×10-2mol,由5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++2Mn2++4H2O,可知250mL溶液中亞鐵離子離子的物質(zhì)的量為4.6×10-2mol×5=0.23mol,由Fe+2Fe3+=3Fe2+,三價(jià)鐵轉(zhuǎn)化的鐵離子0.0204mol×$\frac{3}{2}$=0.0306mol,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu可得無(wú)水CuCl2產(chǎn)品中CuCl2的物質(zhì)的量為0.23mol-0.0306mol=0.1994mol,故CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.1994mol×135g/mol}{30.250g}$≈0.89,
故答案為:0.89;

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素及其化合物的主要性質(zhì)的掌握、書(shū)寫(xiě)離子方程式、閱讀題目獲取新信息能力、對(duì)工藝流程的理解等,難度中等,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)、信息分析解決問(wèn)題能力,注意(4)滴定的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.能源危機(jī)當(dāng)前是一個(gè)全球性問(wèn)題,開(kāi)源節(jié)流是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措.
(1)下列做法有助于能源“開(kāi)源節(jié)流”的是acd(填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開(kāi)采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉、減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生?
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成CO,在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成CO2,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示.
(a)在通常狀況下,金剛石和石墨相比較,石墨   (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為393.5kJ?mol-1
(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒后,無(wú)固體剩余,生成氣體36g,該過(guò)程放出的熱量為252KJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列表示離子化合物形成過(guò)程的電子式正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.下面是模擬工業(yè)上隔絕空氣條件下灼燒銅礦樣品(主要成分為Cu2S和Cu2O的混合物)冶煉銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
(1)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+SO2
(2)儀器a的名稱為酒精噴燈,倒置漏斗的作用為防止倒吸;
(3)若X為氯化鋇溶液,則實(shí)驗(yàn)未見(jiàn)白色沉淀生成,再向該燒杯中加入足量ac(填字母),就能看到產(chǎn)生白色沉淀.
a.氨水  b.稀鹽酸   c.硝酸鉀溶液   d.硫化鈉溶液
(4)為了測(cè)定礦石樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),反應(yīng)開(kāi)始前稱取研細(xì)的銅礦樣品25.00g,假定銅礦中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,其他雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)后鼓入一定氦氣使裝置中SO2全部被水吸收,并配成250mL溶液.
移取25.00mL含SO2的水溶液于250mL錐形瓶中,用0.10mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),按上述操作重復(fù)滴定2次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液19.95mL.
則滴定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+K2SO4+2MnSO4,當(dāng)無(wú)色變?yōu)樽霞t色時(shí)判斷滴定已經(jīng)達(dá)到終點(diǎn),銅礦樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.92%
(5)本方案設(shè)計(jì)中有一個(gè)明顯的缺陷影響了測(cè)定結(jié)果(不屬于操作失誤)你認(rèn)為是配制SO2的水溶液沒(méi)有考慮空氣中的O2對(duì)SO2的影響,發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2+2H2O=2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.鐵與同周期的鈣性質(zhì)有很大的差異,鐵的熔點(diǎn)更高,而鈣的金屬活動(dòng)性更強(qiáng),這都說(shuō)明鐵的金屬鍵比鈣更強(qiáng)(選填“強(qiáng)”、“弱”).與鋼鐵比,純凈的鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是不會(huì)發(fā)生電化學(xué)腐蝕.氯化鐵受熱會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象,這說(shuō)明氯化鐵是共價(jià)(選填“離子”、“共價(jià)”)化合物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氯化銨受熱固體消失和干冰升華只需克服分子間作用力
B.NaF、H2SO4中所含化學(xué)鍵類(lèi)型相同
C.HCl氣體溶于水和NaOH熔化破壞的化學(xué)鍵類(lèi)型相同
D.I2、Br2、Cl2、F2 熔沸點(diǎn)逐漸降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品(電極材料、導(dǎo)線、電解質(zhì)溶液、電流計(jì)),根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理:Zn+2H+═Zn2++H2↑,根據(jù)選取材料自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.
(1)選取的負(fù)極材料為鋅片,電解液為稀硫酸:
(2)電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向正極(填“正和負(fù)”)
(3)負(fù)極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+
(4)正極發(fā)生還原(“氧化”或“還原”)反應(yīng),周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是( 。
A.NH4+、Cl-、Na+、SO42-B.Na+、Ba2+、OH-、SO42-
C.Ca2+、H+、S2-、ClO-D.H+、Cl-、Fe2+、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.X元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H3XO4,則它對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物為( 。
A.HXB.H2XC.XH4D.XH3

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