科學研究發(fā)現(xiàn)Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑.
Ⅰ.通過以下四種方法來制備Cu2O.
a.火法還原:用炭粉在高溫條件下還原CuO;
b.用CH3CHO還原新制的Cu(OH)2:該制法的化學方程式為
 
;
c.電解法:2Cu+H2O        Cu2O+H2↑;
d.最新實驗研究用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級Cu2O,同時放出N2.該制法的化學方程式為
 

Ⅱ.用制得的Cu2O進行催化分解水的實驗.
(1)一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.10mol水蒸氣,發(fā)生反應:2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ/mol.測得不同時段產(chǎn)生O2的量見下表:
時間/min 20 40 60 80
n(O2)/mol 0.0010 0.0016 0.0020 0.0020
前20min的反應速率 v(H2O)=
 
;該條件下,反應達平衡時,至少需要吸收的光能為
 
kJ.
(2)用以上四種方法制得的Cu2O在相同條件下分別對水進行催化分解,產(chǎn)生氫氣的體積V(H2)隨時間t變化如圖所示,則下列說法正確的是
 

A.c、d方法制得的Cu2O催化效率相對較高
B.d方法制得的Cu2O作催化劑時,水的平衡轉化率最高
C.催化效果與Cu2O顆粒的粗細、表面活性等有關
D.分解等物質的量的水時,d方法制得的Cu2O作催化劑所需吸收的能量最低.
考點:制備實驗方案的設計,化學反應速率的影響因素,化學反應速率和化學計量數(shù)的關系
專題:基本概念與基本理論
分析:Ⅰ、b.用CH3CHO還原新制的Cu(OH)2,反應生成氧化亞銅磚紅色沉淀,乙酸和水,據(jù)此寫出化學方程式;
d.根據(jù)反應物和生成物結合質量守恒書寫化學方程式;
Ⅱ、(1)根據(jù)化學反應速率之比等于計算數(shù)之比計算反應速率,達平衡時,生成氧氣0.002mol,根據(jù)熱化學方程式計算;
(2)根據(jù)圖象曲線的變化趨勢判斷,曲線斜率越大,反應速率越大,溫度升高,斜率逐漸減小,以此解答.
解答: 解:Ⅰ、b.用CH3CHO還原新制的Cu(OH)2,反應生成氧化亞銅磚紅色沉淀,乙酸和水,該制法的化學方程式為CH3CHO+2Cu(OH)2
Cu2O↓+CH3CHO+2H2O;
故答案為:CH3CHO+2Cu(OH)2
Cu2O↓+CH3CHO+2H2O;
d.用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級Cu2O,同時放出N2,反應的方程式為4Cu(OH)2+N2H4
  △  
.
 
2Cu2O+N2+6H2O,
故答案為:4Cu(OH)2+N2H4
  △  
.
 
2Cu2O+N2+6H2O;
Ⅱ、(1)由表中數(shù)據(jù)可知前20min時v(O2)=
0.0010mol
2L
20min
=2.5×10-5 mol.L-1.min -1,
則v(H2O)=2v(O2)=5.0×10-5 mol.L-1.min -1,達平衡時,生成氧氣0.002mol,至少需要吸收的光能為0.002mol×484kJ?mol-1=0.968kJ,
故答案為:5.0×10-5 mol.L-1.min -1;0.968;
(2)A.c、d曲線斜率較大,說明反應速率較大,則c、d方法制得的Cu2O催化效率相對較高,故A正確;
B.催化劑只改變反應速率,不影響平衡移動,故B錯誤;
C.用不同的方法制備的氧化亞銅的顆粒大小不同,由圖象可知催化效果不同,則催化效果與Cu2O顆粒的粗細、表面活性等有關,故C正確;
D.溫度升高,斜率逐漸減小,說明Cu2O催化水分解時,需要適宜的溫度,分解等物質的量的水時,d方法制得的氫氣最多,因此Cu2O作催化劑所需吸收的能量最高,故D錯誤;
故答案為:AC.
點評:本題考查較為綜合,涉及氧化亞銅的制備方案、電解、化學平衡以及反應速率的影響等知識,側重于學生的分析能力的考查,為高考常見題型,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列鹽的水溶液呈堿性的是( 。
A、NaCl
B、Na2CO3
C、NH4Cl
D、KNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,列出了10種元素在元素周期表中的位置.試回答下列問題:
(1)②③④三種元素最高價氧化物的水化物堿性由強到弱的順序是:
 
(填化學式).
(2)10種元素中,原子半徑最小的是
 
(填序號).
(3)元素⑥的單質在元素⑦的單質中充分燃燒生成物的電子式
 

(4)元素②和⑤的最高價氧化物的水化物相互反應的化學方程式為
 

(5)元素⑩的原子序數(shù)為
 

(6)⑥與⑧形成化合物的化學式為
 
,包含的化學鍵類型是
 
;元素⑨的單質溶于該化合物所得溶液呈
 
色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學按下列步驟配制500mL 0.2mol?L-1KNO3溶液,請回答有關問題.
(1)需要KNO3固體的質量為
 
 g.
(2)稱量KNO3固體過程中用到的主要儀器是
 

(3)將KNO3固體加入100mL燒杯中,并加入適量水,為了加快溶解速率,可以采取
 
的措施.
(4)將燒杯中溶液轉移至500mL容量瓶中,為了防止溶液濺出,應采取
 
的措施.
(5)向容量瓶中加蒸餾水,在距離刻度線1-2厘米時,應改用
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

《化學反應原理》
(1)已知N2+3H2?2NH3,根據(jù)圖1判斷:
A是
 
的物質的量濃度變化情況.反應開始時,C(N2)=
 
;2min時C(NH3)=
 
,0-2min內氫氣的平均反應速率v(H2)=
 

(2)一定條件下,可逆反應A2+B2?2C達到了化學平衡狀態(tài),經(jīng)測得平衡時c(A2)=0.5mol/L,c(B2)=0.1mol/L c(C)=1.6mol/L.若A2、B2、C的起始濃度分別以a mol/L、b mol/L、cmol/L表示,則a的取值范圍是
 

(3)①如圖2甲表示10mL量筒中液面的位置,A與B、B與C刻度間相差1mL,如果刻度A 為4,量筒中液體的體積是
 
mL.
②如圖2乙表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號)
 

A.是a mL
B.一定大于a mL
C.是(50-a) mL
D.一定大于(50-a) mL
(4)已知AgCl為難溶于水和酸的白色固體,Ag2S為難溶于水和酸的黑色固體.向AgCl和水的懸濁液中加入足量的Na2S溶液并振蕩,結果白色固體完全轉化為黑色固體:
①寫出白色固體轉化為黑色固體的離子方程式:
 

②簡要說明白色固體轉化為黑色固體的原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應用.右圖是一個電解池,裝有電解液a,X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連.請回答下列問題:
(1)若x、Y都是隋性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始后,X極上的電極反應式是
 
;Y極上的電極反應式是
 
;檢驗Y電極反應產(chǎn)物的方法是
 

(2)若用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則x電極的材料是
 
,x電極的電極反應式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,在體積為5L的密閉容器中,氣態(tài)物質A、B、C的物質的量n(mol)隨時間t的變化如圖1所示.已知達平衡后,降低溫度,A的體積百分含量將減小.
(1)根據(jù)如圖數(shù)據(jù),寫出反應的化學方程式
 
;從反應開始到平衡時的平均速率v(C)=
 

(2)該反應的△H
 
0(填“>”或“<”或“=”);
(3)此反應平衡常數(shù)的表達式為K=
 
;
(4)該反應的反應速率v和時間t的關系如圖2所示:
①根據(jù)上圖判斷,在t3時刻改變的外界條件是
 
;
②A的轉化率最大的一段時間是
 

③各階段的平衡常數(shù)如下表所示:
t2~t3 t4~t5 t5~t6
K1 K2 K3
K1、K2、K3之間的關系為:
 
(用“>”、“<”或“=”連接).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下,在容積為2L的密閉容器中,投入4mol SO2和2mol O2發(fā)生反應如下:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),1min達到平衡后測得有2molSO2發(fā)生了反應,則:
(1)1min內SO3的平均生成速率為
 
mol/(L?min);O2的轉化率為
 

(2)達到平衡平衡后,在溫度和容積不變的條件下,向容器中再充入1molHe,則平衡將
 
(填序號)
A.向正反應方向移動   B.向逆反應方向移動  C.不移動     D.無法判
(3)若起始時,在上述容器中充入1mol SO2、0.5mol O2和3mol SO3(g),則達到平衡后,SO2的物質的量濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子,在強堿性溶液中可以大量共存的是( 。
A、K+  HC03-  N03-ClO-
B、Na+  S032-  NH4+  Ba2+
C、Ba2+  S2-  Cl-S042-
D、[Al(0H)4]-C032-Cl-  Na+

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