【題目】下列說法正確的是

A.3 mol H21 mol N2混合反應生成NH3,轉移電子的數(shù)目等于6×6.02×1023

B.反應4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)常溫下可自發(fā)進行,該反應為吸熱反應

C.圖甲是CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)與反應溫度的關系曲線,說明該反應的ΔH0

D.圖乙是室溫下H2O2催化分解放出氧氣的反應中c(H2O2 )隨反應時間變化的曲線,說明隨著反應的進行H2O2分解速率逐漸增大

【答案】C

【解析】

A.合成氨反應可逆, 3 mol H21 mol N2混合反應生成NH3,參加反應的氮氣小于1mol,轉移電子的數(shù)目小于6×6.02×1023,故A錯誤;

B. 反應4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)常溫下可自發(fā)進行,由于△S<0,所以△H<0,該反應為放熱反應,故B錯誤;

C. 根據(jù)圖甲,升高溫度,平衡常數(shù)減小,所以CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)正反應放熱,ΔH0,故C正確;

D.根據(jù)室溫下H2O2催化分解放出氧氣的反應中c(H2O2 )隨反應時間變化的曲線,說明隨著反應的進行H2O2分解速率逐漸減小,故D錯誤;

答案選C。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高溫時空氣中的N2O2會反應生成NO而污染大氣:N2g)+O2g=2NOg)。試通過計算說明在1 200 ℃的條件下,此反應能否正向自發(fā)進行?估算自發(fā)進行的最低溫度是多少______?[已知該反應:ΔH=+180.50 kJ·mol1ΔS247.7 J·mol1·K1]

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【題目】1)已知CH3OH(l)的燃燒熱ΔH=-238.6kJ/mol,CH3OH(l)+ O2(g) =CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-a kJ/mol,則a___238.6(“>”“<””)。

2)如圖是通過熱化學循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應系統(tǒng)原理。

通過分析,可知系統(tǒng)()和系統(tǒng)()制氫的熱化學方程式分別為_______________。

3)反應mA(g)+nB(g)pC(g) +qD(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。

該反應ΔH=____kJ/mol(用含E1、E2式子表示);在反應體系中加入催化劑,E1___,E2___,(填增大、減小、不變)

4)已知:CO (g) +H2O (g)H2 (g) +CO2 (g) K,C(s)+CO2(g)2CO(g) K1,C(s) +H2O(g)CO(g) +H2(g) K2 ,則KK1、K2之間的關系是 ___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如圖裝置進行乙醇氧化反應的探究實驗,有關說法不正確的是()

A.熱水的作用是促使乙醇揮發(fā),為硬質玻璃管內提供乙醇蒸汽

B.通入乙醇蒸汽反應的過程中,撤離酒精燈后反應仍能進行

C.在硬質玻璃管內發(fā)生的主反應為:

D.實驗結束時,先停止加熱,再關閉活塞a、b,最后將導管移出水面

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作中,完全正確的一組是

用試管夾夾持試管時,試管夾從試管底部上套,夾在試管的中上部

給盛有液體的體積超過1/3容積的試管加熱

把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味

將試管平放,用紙槽往試管里送入固體粉末后,然后豎立試管

取用放在細口瓶的液體時,取下瓶塞倒立放桌面上,傾倒液體時,瓶上的標簽對著地面

將燒瓶放在桌上,用力塞緊塞子用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿

將滴管垂直伸進試管內滴加液體稀釋濃硫酸時,把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中

檢驗裝置的氣密性時,把導管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱

A.①④⑦⑩B.②③④⑩C.⑤⑥⑦⑧D.①②⑥⑨

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(如下圖所示)。下列敘述錯誤的是

A. 霧和霾的分散劑相同

B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨

C. NH3是形成無機顆粒物的催化劑

D. 霧霾的形成與過度施用氮肥有關

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是NaCu、Si、H、C、N等元素單質的熔點高低的順序,其中c,d均是熱和電的良導體。下列說法不正確的是

A.ef單質晶體熔化時克服的是共價鍵

B.d單質對應元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p2

C.b元素形成的氣態(tài)氫化物易與水分子之間形成氫鍵

D.單質a、b、f對應的元素以原子個數(shù)比111形成的分子中含2σ鍵,2π

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【題目】反應C2H6(g)C2H4(g)+H2(g) H>0,在一定條件下于密閉容器中達到平衡。下列各項措施中,不能提高乙烷平衡轉化率的是( )

A. 增大容器容積B. 升高反應溫度

C. 分離出部分氫氣D. 等容下通入惰性氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組用100 mL 1 mol/L NaOH溶液完全吸收了a mol CO2后得到溶液A(液體體積無變化)。為了確定溶液A的溶質成分及a值,該興趣小組的同學進行了如下實驗。請幫助他們完成下列相應實驗內容。

[提出假設]

假設Ⅰ:溶液A的溶質為NaOH、Na2CO3;

假設Ⅱ:溶液A的溶質為Na2CO3;

假設Ⅲ:溶液A的溶質為Na2CO3NaHCO3;

假設Ⅳ:溶液A的溶質為___。

[實驗過程]

1)甲同學取少量溶液A于試管,再向試管中滴加幾滴酚酞溶液,溶液A變紅,由此得出假設I成立。

2)乙同學分析后認為甲同學的實驗結論有誤。請用離子方程式說明乙同學的判斷依據(jù)_____;他進一步提出,應先取少量溶液,向其中加入足量的___溶液,來檢驗溶液A是否含___,結果加入檢驗溶液后觀察到溶液A變渾濁。

3)丙同學為了檢驗溶液A是否還含其它溶質,他將乙同學所得渾濁溶液進行過濾,并把濾液分為兩份,向其中的一份加入稀硫酸,有無色氣體生成,則假設___正確。

4)為準確測定a值,丁同學取了10 mL 溶液A在錐形瓶中,用滴定管向其中加入某濃度的稀硫酸,記錄加入硫酸的體積與生成氣體的情況,并繪制成如圖:

a=___,所加硫酸的物質的量濃度為___。

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