Question

一位同學設計了一套微型裝置（如圖），用來完成下列實驗．
（1）用該裝置可制得的氣體有

 

．
①CO₂ ②H₂S  ③NO₂  ④O₂
（2）用濃鹽酸和KMnO₄固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質的氧化性強弱．a處所用的試紙是

 

．能說明Cl₂的氧化性強于I₂的實驗現象是：

 

．
（3）若制NH₃，膠頭滴管和小試管中盛放的藥品分別是

 

、

 

．請解釋產生NH₃的原理

 

．要想證明NH₃的生成，a處選擇的試紙是

 

．

Answer 1

考點：實驗裝置綜合,常見氣體制備原理及裝置選擇

專題：實驗題

分析：（1）由裝置圖可知，反應為固體和液體反應生成氣體，不用加熱；
（2）可用淀粉碘化鉀檢驗氯氣；
（3）實驗室可用濃氨水和氧化鈣反應制備氨氣，可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣．

解答： 解：（1）由裝置圖可知，反應為固體和液體反應生成氣體，不用加熱，可用碳酸鈣和鹽酸反應制備二氧化碳，硫化亞鐵與稀硫酸反應制備硫化氫，用銅和濃硝酸反應制備二氧化氮，用過氧化氫和二氧化錳制備氧氣，都不用加熱，
故答案為：①②③④；
（2）高錳酸鉀與濃鹽酸反應生成氯氣，氯氣與碘化鉀反應生成碘，淀粉與碘變藍色，所用可用淀粉碘化鉀檢驗氯氣，
故答案為：濕潤淀粉KI試紙；試紙變藍；
（3）實驗室可用濃氨水和氧化鈣反應制備氨氣，原理是氧化鈣溶于水放熱、c（OH^-）增大使NH₃+H₂O=NH₃?H₂O=NH₄⁺+OH^-平衡向逆移動、水減少，由于上述原因使NH₃逸出，
氨水呈堿性，可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣，
故答案為：濃氨水； CaO；氧化鈣溶于水放熱、c（OH^-）增大使NH₃+H₂O=NH₃?H₂O=NH₄⁺+OH^-平衡向逆移動、水減少，由于上述原因使NH₃逸出；濕潤的紅色石蕊試紙．

點評：本題考查常見氣體的制備和氣體發(fā)生裝置的使用，為高考常見題型和高頻考點，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，注意相關知識的積累，難度不大．