【題目】有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為，它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）指出反應(yīng)的類型：A→C：_________________；

（2）在A～E五種物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的是________________（填代號）；

（3）寫出由A生成B的化學(xué)方程式：_____________________________；

（4）寫出D與NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

【答案】 消去反應(yīng) C、E O2＋2 2＋2H2O ＋2NaOH＋HCOONa＋H2O

【解析】（1）C中含有碳碳雙鍵，說明A中的羥基發(fā)生消去反應(yīng)生成C；（2）在A～E五種物質(zhì)中，C與E的分子式相同，而結(jié)構(gòu)不同，二者互為同分異構(gòu)體；（3）A中含有醇羥基，發(fā)生催化氧化生成醛基，則A生成B的化學(xué)方程式為。（4）D含有羧基和酯基，則D與NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為＋2NaOH＋HCOONa＋H2O。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題。

已知CO(g)＋H2O(g)H2(g)＋CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表：

試回答下列問題：

(1)上述反應(yīng)的正反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)某溫度下，上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，保持容器體積不變升高溫度，逆反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變”)，容器內(nèi)混合氣體的壓強________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)830℃時，在恒容反應(yīng)器中發(fā)生上述反應(yīng)，按下表中的物質(zhì)的量投入反應(yīng)混合物，其中向逆反應(yīng)方向進行的有______(選填字母).

(4)在830℃時，在2 L的密閉容器中加入4 mol CO(g)和6 mol H2O(g)達(dá)到平衡時，H2(g)的體積分?jǐn)?shù)是__________。

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【題目】下列分散系中分散質(zhì)粒子最大的是（　�。�

A.蔗糖溶液B.Fe(OH)3膠體

C.豆?jié){D.少量植物油和水的混合物（乳濁液）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水的綜合利用可以制備金屬鈉和鎂等，其流程如圖所示。

下列說法正確的是

A. 電解NaCl溶液可得到金屬鈉

B. 上述過程中發(fā)生了分解、化合、置換、復(fù)分解反應(yīng)

C. 上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的離子方程式為Mg2++2OH-＝Mg(OH)2↓

D. 不用電解MgO來制取鎂是因為MgO的熔點比MgCl2的高，能耗大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A. NH3易液化，可用作制冷劑

B. 濃H2SO4具有脫水性，可用來干燥HCl

C. FeCl3溶液呈酸性,可用于腐蝕電路板上的Cu

D. 碳酸鋇不溶于水，可作鋇餐

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既能導(dǎo)電，又屬于電解質(zhì)的是（　�。�

A.氯化鈉溶液B.金屬銅

C.熔融硫酸鈉D.氯化氫氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液加熱蒸干后，能析出溶質(zhì)固體的是（ ）

A. AlCl3 B. KHCO3 C. Fe2(SO4)3 D. NH4HCO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)類型中，不可能屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的鎂鋁合金樣品分成兩等份，一份加入足量NaOH溶液中，充分反應(yīng)后，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體6.72L；另一份加入到足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體11.2L。則原合金樣品中鎂的質(zhì)量為

A. 4.8 g B. 6 g C. 9.6 g D. 12 g

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