A. | 反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol/(L•s) | |
B. | 反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol/L | |
C. | 反應(yīng)開始到10s時,Y的轉(zhuǎn)化率為79.0% | |
D. | 在前10s內(nèi)用X、Y、Z表示的反應(yīng)速率數(shù)值相等 |
分析 根據(jù)圖象知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增加,說明X、Y是反應(yīng)物,Z是生成物,達(dá)到平衡時△n(X)=(1.20-0.41)mol=0.79mol,△n(Y)=(1.00-0.21)mol=0.79mol,△n(Z)=(1.58-0)mol=1.58mol,同一反應(yīng)中同一時間段內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化之比等于其計量數(shù)之比,據(jù)此寫化學(xué)方程式,根據(jù)相關(guān)概念及公式進(jìn)行反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率的計算,以此解答該題.
解答 解:A.反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率$\frac{\frac{1.58mol}{2L}}{10s}$=0.079mol/(L•s),故A錯誤;
B.反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了$\frac{1.2mol-0.41mol}{2L}$=0.0395mol/L,故B錯誤;
C.反應(yīng)開始到10s時,Y的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1.0mol-0.21mol}{1.0mol}$×100%=19.0%,故C正確;
D.由圖象可以看出,反應(yīng)中x、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,z的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為生成物,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到3min時,△n(X)=0.79mol,△n(Y)=0.79mol,△n(Z)=1.58mol,則△n(X):△n(Y):△n(Z)=1:1:2,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,則反應(yīng)的方程式為X(g)+Y(g)?2Z(g),反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,則反應(yīng)速率之比為1:1:2,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學(xué)平衡圖象問題,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,題目難度不大,解題時注意分析圖象中各物理量的變化曲線,把握相關(guān)物理量的計算.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物:水銀、氫氧化鐵固體、冰水混合物 | |
B. | 堿性氧化物:Na2O、Na2O2、Al2O3 | |
C. | 鹽:純堿、小蘇打、燒堿 | |
D. | 電解質(zhì):CH3COOH、H2O、NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加入適量水 | B. | 加入適量NaOH固體 | ||
C. | 通入適量的O2 | D. | 加入適量的CuSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗及試劑 | 編號 | 無色NaClO3 溶液用量 | 試管中 溶液顏色 | 淀粉KI 試紙顏色 |
1 | 0.05 mL | 淺黃色 | 無色 | |
2 | 0.20 mL | 深黃色 | 無色 | |
3 | 0.25 mL | 淺黃色 | 藍(lán)色 | |
4 | 0.30 mL | 無色 | 藍(lán)色 |
編號 | 6.0 mol•L-1 H2SO4溶液用量 | 試管中溶液顏色 | 淀粉KI試紙顏色 |
5 | 0.25 mL | 淺黃色 | 無色 |
6 | 0.85 mL | 無色 | 藍(lán)色 |
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