19．下列溶液中，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1 的是（　�。�
A．將80 g NaOH溶于2 L 水所得的溶液
B．將0.5 mol•L-1的NaNO3溶液100 mL 加熱蒸發(fā)掉50 g水所得的溶液
C．將40 g NaOH 溶于水并配成1 L的溶液
D．含K+為4 mol•L-1的K2SO4溶液

分析 A．溶液的體積不等于溶劑的體積；
B．蒸發(fā)前后溶液密度不同，體積不等于50mL；
C．根據(jù)質(zhì)量計(jì)算生成NaOH的物質(zhì)的量，進(jìn)而計(jì)算濃度；
D．根據(jù)2c（K2SO4）=c（K+）計(jì)算硫酸鉀溶液的濃度．

解答 解：A．溶液的體積不等于溶劑的體積，所得溶液的濃度不等于1mol/L，故A錯(cuò)誤；
B．將0.5 mol•L-1的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水，蒸發(fā)前后溶液密度不同，溶液體積不等于50mL，故B錯(cuò)誤；
C.40g氫氧化鈉的物質(zhì)的量為1mol，配成1L溶液，所得溶液的濃度為1mol/L，故C正確；
D．該溶液中c（K2SO4）=$\frac{1}{2}$c（K+）=2mol/L，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對物質(zhì)的量濃度的理解，題目難度不大，注意A選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn)，注意溶液的體積與溶劑體積的區(qū)別，注意對物質(zhì)的量濃度定義式的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．相同溫度下，1mol/L氨水溶液與0.5mol/L氨水溶液中C（OH-）之比是2：1
B．0.1mol/LNH4Cl溶液中C（Cl-）=C（NH4+）
C．向0.1mol/LNaNO3溶液中滴加稀鹽酸，使溶液PH=5，此時(shí)混合液中C（Na+）=C（NO3-）
D．向CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH，使混合液的PH＞7，此時(shí)混合液中C（CH3COOH）＞C（CH3COO-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是一種固體單質(zhì)，E是一種白色沉淀（部分反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去）．

請回答下列問題：
（1）B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是SiO2+2OH-=SiO32-+H2O．
（2）A和a溶液反應(yīng)的離子方程式是Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑．
（3）C和過量鹽酸反應(yīng)的離子方程式是SiO32-+2H+=H2SiO3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)A＜B＜C＜D＜E．其中A、B、C是同一周期的非金屬元素．化合物DC的晶體為離子晶體，D的二價(jià)陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．AC2為非極性分子．B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高．E的原子序數(shù)為24，ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物，且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2：1，三個(gè)氯離子位于外界．請根據(jù)以上情況，回答下列問題：（答題時(shí)，A、B、C、D、E用所對應(yīng)的元素符號表示）
（1）A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)镃＜O＜N；A、B、C的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)镺＞N＞C；（均用“＜”或“＞”連接）
（2）B的氫化物的分子空間構(gòu)型是三角錐形．其中心原子采取sp3雜化．
（3）寫出化合物AC2的電子式；一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體，其化學(xué)式為N2O．
（4）E的價(jià)層電子排布式是1s22s22p63s23p63d54s1，在形成化合物時(shí)它的最高化合價(jià)為+6，ECl3形成的配合物的化學(xué)式為[Cr（NH3）4（H2O）2]Cl3．
（5）B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液與D的單質(zhì)反應(yīng)時(shí)，B被還原到最低價(jià)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Mg+10HNO3=4Mg（NO3）2+NH4NO3+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題（甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量），當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．一段時(shí)間后，斷開電鍵K，下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是（　�。�
A．CuB．CuOC．Cu（OH）2D．Cu2（OH）2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．硼和鋁位于同一主族，它們可以形成許多組成和性質(zhì)類似的化合物，一種用硼鎂礦（Mg2B2O5•H2O）制取單質(zhì)硼的工藝流程圖如圖：

回答下列問題：
（1）Mg2B2O5•H2O中B的化合價(jià)為+3．
（2）溶液a、溶液b中溶質(zhì)的化學(xué)式分別為NaHCO3、Na2SO4．
（3）寫出步驟①的化學(xué)方程式Mg2B2O5•H2O+2NaOH=2NaBO2+2Mg（OH）2
（4）寫出步驟⑤的化學(xué)方程式B2O3+3Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2B+3MgO
（5）步驟③中化學(xué)反應(yīng)可以發(fā)生的原因是硼酸的酸性小于硫酸，符合復(fù)分解反應(yīng)由強(qiáng)酸制弱酸的原理，且硼酸的溶解度較小，從溶液中析出有利于該反應(yīng)的進(jìn)行．
（6）乙硼烷（B2H6）是一種氣態(tài)高能燃料，寫出乙硼烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為B2H6+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$B2O3+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．非金屬單質(zhì)A經(jīng)如圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D，已知D為強(qiáng)酸，請回答下列問題：
A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
（1）若A在常溫下為固體，B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體．
①D的化學(xué)式是H2SO4；
②在工業(yè)生產(chǎn)中B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了酸雨而污染了環(huán)境．
（2）若A在常溫下為氣態(tài)化合物，C是紅棕色的氣體．
①A、C的化學(xué)式分別是：ANH3，CNO2；
②工業(yè)上合成A的化學(xué)方程式為N2+3H22NH3；
③D的稀溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成B氣體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O，該反應(yīng)屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān)，下列說法正確的是（　　）
A．CO能使人中毒的原理是CO能將人體血液中的Fe2+氧化
B．雷雨過后感覺到空氣清新是因?yàn)榭諝庵挟a(chǎn)生了少量的二氧化氮
C．推廣使用煤液化技術(shù)，可減少二氧化碳等溫室氣體的排放
D．利用銅、鍶、鋇等金屬化合物的焰色反應(yīng)制造節(jié)日煙花

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．我國將啟動(dòng)“馬鈴薯主食化”戰(zhàn)略，馬鈴薯將成為稻米、小麥、玉米外的又一主食．下列說法正確的是（　�。�
A．馬鈴薯淀粉含量比小麥的高
B．為了減肥不能吃大米、白面等主食
C．可以把馬鈴薯加工成饅頭、面條、粉條等食品
D．馬鈴薯還有大量的脂肪，每天吃可以導(dǎo)致肥胖

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