【題目】探究電場作用下陰陽離子的遷移。a、b、c、d 均為石墨電極,電極間距4cm。將pH試紙用不同濃度Na2SO4溶液充分潤濕,進(jìn)行如下實驗:

實驗現(xiàn)象:

時間

試紙I

試紙II

lmin

a極附近試紙變紅,b極附近試紙變藍(lán)

c極附近試紙變紅,d極附近……

10min

紅色區(qū)和藍(lán)色區(qū)不斷向中間擴展,相遇時紅色區(qū)約2.7cm,藍(lán)色區(qū)約1.3cm

兩極顏色范圍擴大不明顯,試紙大部分仍為黃色

下列說法不正確的是

A. d極附近試紙變藍(lán)

B. a極附近試紙變紅的原因是:2H2O+2e-= H2↑+2OH-

C. 對比試紙I和試紙II的現(xiàn)象,說明電解質(zhì)濃度環(huán)境影響H+和OH-的遷移

D. 試紙I的現(xiàn)象說明,此環(huán)境中H+的遷移速率比OH-

【答案】B

【解析】d極為陰極,氫離子在此極發(fā)生還原反應(yīng)變?yōu)闅錃,溶液中氫氧根離子濃度增大,d極附近試紙變藍(lán)A正確;a極為陽極,氫氧根離子在此極發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣溶液中氫離子濃度增大,a極附近試紙變紅B錯誤;10min以后,試紙I和試紙Ⅱ的現(xiàn)象不同,說明電解質(zhì)濃度越大,H+OH-的遷移影響較大C正確;紅色區(qū)約2.7cm,藍(lán)色區(qū)約1.3cm,說明氫離子H+的遷移速率比OH-,D正確;正確答案:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃煤能排放大量的CO、CO2、SO2PM2.5(可入肺顆粒物),冬季空氣污染嚴(yán)重也跟冬季燃煤密切相關(guān)。

SO2、CO、CO2也是對環(huán)境影響較大的氣體,對它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑。

1PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺的有害顆粒,下列有關(guān)說法中正確的是______填字母)。

a.PM2.5在空氣中一定能形成氣溶膠

b.PM2.5比表面積大能吸附大量的有毒有害物質(zhì)

c.PM2.5 主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等

d.酸雨、臭氧層破壞等環(huán)境問題與PM2.5無關(guān)

2有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2+3H2CH3OH+H2O

已知CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=-a kJmol-1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-b kJmol-1

H2O(g)-H2O(l) △H=-c kJmol-1

CH3OH(g)=CH3OH(l) △H=-d kJmol-1

則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為________________________________。

3工業(yè)上還可以通過下列反應(yīng)制備甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在一容積可變的密閉容器中充入10molCO20molH2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(p)的變化如圖所示。

下列說法不能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______填字母)。

a.H2的消耗速率是CH3OH的生成速率的2

b.H2的體積分?jǐn)?shù)不再改變

c.體系中H2的轉(zhuǎn)化率和CO的轉(zhuǎn)化率相等

d.體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

比較A、B兩點壓強大小PA_____ PB (填“>”、“<”或“=”)。

若達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)A時。容器的體積為20L。如果反應(yīng)開始時仍充入10molCO20molH2,則在平衡狀態(tài)B時容器的體積V(B)=____________L。

4SO2在一定條件下可與氧氣構(gòu)成原電池。右圖是利用該電池在鐵表面鍍銅的裝置示意圖

該電池的負(fù)極反應(yīng)__________________________________;質(zhì)于膜(只允許H通過)

當(dāng)甲中消耗2.24 LO2標(biāo)準(zhǔn)狀況時,乙中__________填“a”或“b”增重_________g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)2H2O2(l)2H2O(l)+O2(g)能量變化如圖所示,下列說法正確的是

A. 由于分解反應(yīng),所以該反應(yīng)吸熱

B. 途徑b改變了反應(yīng)的熱效應(yīng)

C. 1 molH2O2(l)的能量高于1 molH2O(l)的能量

D. 途徑a放出的熱量多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列問題:

①、 此鍵線式所表示有機物的結(jié)構(gòu)簡式是:________________;

②、 此有機物的系統(tǒng)命名為:________________;

③、 此有機物用系統(tǒng)命名法的名稱是:________________;

④、寫出結(jié)構(gòu)簡式: 2,2-二甲基-3-乙基己烷________________;

⑤、寫出結(jié)構(gòu)簡式: 2-甲基-2-丁烯________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NO2是大氣的主要污染物之一,某研究小組設(shè)計如圖所示的裝置對NO2 進(jìn)行回收利用裝置中a、b均為多孔石墨電極。下列說法正確的是

A. b為電池的負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

B. 電子流向:a電極→溶液→b電極

C. 一段時間后,b極附近HNO3濃度增大

D. a極的電極反應(yīng)為NO2+e-+H2O=NO3-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了中國的制堿工藝,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下圖是純堿工藝的簡化流

1寫出CO2的電子式____________________。

2用離子方程式表示純堿工藝中HCO3-的生成___________________

3工業(yè)生產(chǎn)時先氨化再通CO2,順序不能顛倒,原因是_______________。

4濾液A中最主要的兩種離子是_________。

5某小組設(shè)計如下實驗分離濾液A中的主要物質(zhì)。打開分液漏斗活塞,一段時間后,試管中有白色晶體生成,用化學(xué)原理解釋白色晶體產(chǎn)生的原因___________________。

6某純堿樣品因煅燒不充分而含少量NaHCO3,取質(zhì)量為m1的純堿樣品,充分加熱后質(zhì)量為m2,則此樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下存在反應(yīng): 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),其正反應(yīng)放熱,F(xiàn)有三個體積相同的密閉容器I、II、III,按如下圖所示投料,并在400℃條件下開始反應(yīng)。達(dá)到平衡時,下列說法正確的是

A. 達(dá)平衡時,容器I、II的總壓強相等

B. 達(dá)平衡時,容器II中c(O2)/c(SO3)比容器I中的大

C. 達(dá)平衡時,容器Ⅱ中SO3的體積分?jǐn)?shù)比容器III中的大

D. 達(dá)平衡時,容器I中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器II中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)。

(1)現(xiàn)有甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行制備實驗:

①甲同學(xué)的操作是:取一小燒杯,加入25ml蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2mlFeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請評價該操作是否正確__________。(填“正確”或“不正確”,下同)

②乙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,煮沸10分鐘,請評價是否正確__________。

(2)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式:_________________________________。

(3)聰明的你還想出來許多在家里觀察丁達(dá)爾效應(yīng)的方法,請設(shè)計一個你認(rèn)為最簡單、最環(huán)保的辦法:________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下0.1mol/LNaOH溶液分別滴定體積均為20.00mL、濃度均為0.1mol/LHX、HY溶液,pHNaOH溶液體積變化如圖。下列結(jié)論正確的是

A. 水解常數(shù):X->Y-

B. 10.00mL,c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)

C. pH=7,c(Y-)>c(X-)

D. ab兩點溶液混合后,c(HX)+c(HY)+c(H+)=c(OH-)

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