下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（填序號(hào)）
A、分液   B、過(guò)濾   C、萃取   D、蒸餾   E、蒸發(fā)結(jié)晶    F、加熱分解
（1）除去  Ca（OH）2 溶液中懸浮的 CaCO3
 
；
（2）從碘水中提取碘
 
；
（3）用自來(lái)水制取蒸餾水
 
；
（4）分離植物油和水
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：
分析：分液是分離互不相溶的兩種液體的方法；
過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來(lái)的一種方法；
萃取利用溶質(zhì)在不同溶劑中溶解度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)；
蒸餾把互相溶解但沸點(diǎn)不同的兩種液體或?qū)⑺须y揮發(fā)性物質(zhì)和水分離出來(lái)．
解答： 解：（1）CaCO3難溶于水，Ca（OH）2和CaCO3屬于固液混合物，應(yīng)用過(guò)濾的方法分離，故答案為：B；
（2）碘易溶于有機(jī)溶劑，可加入苯或四氯化碳用萃取的方法分離，故答案為：C；
（3）自來(lái)水中含有一些難以揮發(fā)的無(wú)機(jī)鹽類物質(zhì)，可通過(guò)蒸餾的方法制取蒸餾水，故答案為：D；
（4）植物油和水互不相溶，可用分液的方法分離，故答案為：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，題目難度中等，注意根據(jù)混合物組分性質(zhì)的差異性選擇分離的方法，注意加入試劑的順序和除雜原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大．它們的質(zhì)子數(shù)之和為40，且B、C同周期，A、D同主族．又知A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2，E的氧化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)．試回答：
（1）B元素在周期表中的位置為
 
；
（2）將D的單質(zhì)投入A2C中，反應(yīng)后得到一種無(wú)色溶液．E的單質(zhì)在該無(wú)色溶液中反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（3）經(jīng)測(cè)定，A2C2為二元弱酸，其酸性比碳酸的還要弱，可用硫酸處理BaO2來(lái)制備制備A2C2，寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
；
（4）在一定條件下A2C2既能與I-反應(yīng)，又能與酸性KMnO4反應(yīng)．A2C2與I-反應(yīng)得到的還原產(chǎn)物為
 
；A2C2與酸性KMnO4反應(yīng)得到的氧化產(chǎn)物為
 
．
（5）元素D的單質(zhì)在一定條件下，能與A單質(zhì)化合生成DA，熔點(diǎn)為800℃．
①DA中A元素的化合價(jià)為
 
，DA與水反應(yīng)產(chǎn)生1molH2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 
．
②若將1mol DA和1mol E單質(zhì)混合加入足量的水，生成氣體的體積是（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）
 
L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化尿素是一種新型漂白、消毒劑，廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、日用化工等領(lǐng)域．用低濃度的雙氧水和飽和尿素溶液在一定條件下可以合成過(guò)氧化尿素．反應(yīng)的方程式為：CO（NH2）2+H2O2 
 30℃ 
.
 
CO（NH2）2?H2O2．過(guò)氧化尿素的部分性質(zhì)如下：
分子式外觀熱分解溫度熔點(diǎn)溶解性
CO（NH2）2?H2O2白色晶體45℃75～85℃易溶于水、有機(jī)溶劑
合成過(guò)氧化尿素的流程（如圖1）及反應(yīng)裝置圖2：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器X的名稱是
 
；冷凝管中冷卻水從
 
（填“a”或“b”）口進(jìn)入；
（2）反應(yīng)器的加熱方式是
 
．
（3）攪拌器是否可用鐵質(zhì)材料
 
（填“是”或“否”），原因是
 
；
（4）步驟①采用減壓蒸發(fā)的原因是
 
．
（5）母液可以循環(huán)使用提高原料利用率，若欲從母液中分離出H2O2和尿素，可采用的操作是
 
．
A．鹽析、過(guò)濾        B．減壓蒸餾、結(jié)晶
C．分液、過(guò)濾        D．常壓蒸餾、萃取
（6）準(zhǔn)確稱取0.5000g產(chǎn)品于250mL錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，再加1mL 6mol?L-1 H2SO4，用0.1000mol?L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗20.00mL（尿素與KMnO4溶液不反應(yīng)），則產(chǎn)品中CO（NH2）2?H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡，滴定后消失，則測(cè)得的過(guò)氧化尿素含量
 
（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A在溴苯和溴的混合物中加入NaHSO3溶液振蕩除去溴苯中含有的溴雜質(zhì)
B向NaBr、KI溶液中加適量Cl2的CCl4溶液，
充分振蕩后靜置		比較Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱
C測(cè)定熔融狀態(tài)下某物質(zhì)能否導(dǎo)電確定結(jié)構(gòu)中是否含有共價(jià)鍵
D向蛋白質(zhì)溶液中加入適量AgNO3溶液除去蛋白質(zhì)溶液中的NaCl雜質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí)，造成最終濃度偏低的原因可能是（　　）
A、容量瓶事先未烘干
B、稱量KOH時(shí)天平砝碼已生銹
C、定容時(shí)觀察液面仰視
D、未冷卻至室溫就移液定容

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、乙酸分子中含有羧基，可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
B、蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下都能水解
C、甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷，與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
D、甘氨酸和硝基乙烷是同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、在碳酸氫鈉溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液：Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
B、向明礬溶液中加入少量的Ba（OH）2溶液：Al3++3OH-+Ba2++SO42-=BaSO4↓+Al（OH）3↓
C、向Fe2（SO4）3溶液中加入過(guò)量的Na2S：2Fe3++S2-=2Fe2++S↓
D、向含有1molFeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的Cl2：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下，裝有氮?dú)夂吐葰饣旌衔锏脑嚬艿沽⒂谧懔康乃校?jīng)足夠長(zhǎng)時(shí)間光照，試管氣體體積縮小為原來(lái)的
3
5
（假定氣體都存在于試管中），則原氮?dú)夂吐葰獾捏w積比為（　�。�
A、2：3B、3：2
C、1：4D、1：6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在25℃時(shí)Mg（OH）2的溶度積是5.6×10-12 mol/L，求Mg（OH）2飽和溶液中OH-和Mg2+物質(zhì)的量濃度．

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