過氧化鈉保存不當容易變質,生成Na2CO3. 
(1)某過氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質,請你設計實驗,限用一種溶液,證明過氧化鈉已經(jīng)變質
 

(2)檢驗樣品中還有過氧化鈉的方法是
 

(3)某課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的質量分數(shù),他們稱取ag樣品,并設計用下圖裝置來測定過氧化鈉的質量分數(shù).

上圖中的E和F構成量氣裝置,用來測定O2的體積.
①寫出裝置A和B中發(fā)生反應的離子方程式:
裝置A:
 
、裝置B:
 

②NaOH的作用是
 

③他們在讀出量筒內(nèi)水的體積數(shù)后,折算成標準狀況下氧氣的體積為VmL,則樣品中過氧化鈉的質量分數(shù)為
 
考點:鈉的重要化合物
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)根據(jù)過氧化鈉樣品已經(jīng)變質生成Na2CO3,碳酸根離子和Ca2+或Ba2+生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀;
(2)根據(jù)過氧化鈉和空氣中水反應生成氫氧化鈉和氧氣,過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣;
(3)A裝置鹽酸和大理石反應制取二氧化碳,B裝置用來除去揮發(fā)的氯化氫,C裝置中過氧化鈉和二氧化碳反應,D裝置用來吸收未反應的二氧化碳,E、F用來量取生成氣體的體積.依據(jù)量筒讀取液體體積時需要先冷卻至室溫及和集氣瓶液面相平確定操作順序;依據(jù)生成氧氣的體積計算物質的量,結合化學方程式計算得到過氧化鈉物質的量,得到過氧化鈉的質量分數(shù).
解答: 解:(1)碳酸根離子和Ca2+或Ba2+生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀,滴加氯化鋇或氯化鈣生成白色沉淀,證明含碳酸根離子,說明過氧化鈉樣品已經(jīng)變質,故答案為:取少量樣品,溶解,加入BaCl2溶液,充分振蕩,有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質;
(2)過氧化鈉和空氣中水反應生成氫氧化鈉和氧氣,把帶有火星的木條伸入試管中,木條復燃,證明樣品中仍有Na2O2,故答案為:取少量樣品放入試管中,再加入適量的水,把帶有火星的木條伸入試管中,木條復燃,證明樣品中仍有Na2O2;
(3)①A中鹽酸和大理石反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;B中二氧化碳中氯化氫和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應的離子方程式為:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;HCO3-+H+=CO2↑+H2O;
②氫氧化鈉和二氧化碳反應,吸收二氧化碳,便于測量氧氣的體積,故答案為:吸收混合氣體中二氧化碳,便于測量氧氣的體積;
③測定出量筒內(nèi)水的體積后,折算成標準狀況下氧氣的體積為VmL,物質的量=
V×10 -3L
22.4L/mol
,則樣品中過氧化鈉的質量分數(shù)為=
V×10 -3
22.4
mol×2×78g/mol
ag
×100%=
39V
56a
%,故答案為:
39V
56a
%.
點評:本題考查了物質組成的實驗探究方法,實驗設計方法,實驗計算應用,裝置圖的分析判斷是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法不正確的是( 。
A、SO42-的空間構型是正四面體形
B、CS2分子中各原子均達8電子穩(wěn)定結構
C、CH3COOH分子中碳原子的雜化類型有sp2和sp3兩種
D、H2O2分子是既含極性鍵又含非極性鍵的非極性分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示圖象中,縱坐標為沉淀物的物質的量,橫坐標為某溶液中加入反應物的物質的量,按試題將相應圖的字母填入下列空格中,并寫出所發(fā)生反應的離子方程式.

(1)表示向飽和AlCl3溶液中滴加氨水至過量的是
 
,離子方程式:
 

(2)表示向飽和AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量的是
 
,離子方程式:
 

(3)表示向MgCl2和AlCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量的是
 
.離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1molgL-1稀鹽酸,CO2的生成量與加入鹽酸的體積(V)的關系如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A、在0-a范圍內(nèi),只發(fā)生中和反應
B、ab段發(fā)生反應的離子方程式為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、a=0.2
D、原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質的量之比為2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

泡菜以及一些腌制肉類食品如火腿、香腸中含有亞硝酸鹽(如亞硝酸鈉).
請回答:
(1)火腿、香腸中亞硝酸鈉的作用是
 
(填字母).
a.防腐劑        b.營養(yǎng)強化劑
(2)研究顯示,制作泡菜時,加入維生素C片,能將亞硝酸鹽轉化為NO、N2等低價態(tài)含氮物質,降低泡菜中亞硝酸鹽的含量.此過程應用了維生素C的
 
(填字母).
a.酸性           b.還原性
(3)間接碘量法是以淀粉為指示劑,用Na2S2O3溶液滴定NO2-與I-反應生成的I2進行亞硝酸鹽含量測定的方法.反應的離子方程式如下(將離子方程式補充完整):
2NO2-+4H++2I-═2
 
+I2+2
 
 I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
(4)某實驗小組同學將泡菜用濾紙吸去表面水分,切碎,用組織搗碎機搗碎成勻漿,加水加熱攪拌并加入提取劑,最后制得泡菜提取液樣品,進行泡菜中亞硝酸鹽含量測定.測得有關數(shù)據(jù)如下:
離子Na+Cl-NO2-Mg2+
濃度(mol/L)0.050.060.015
該樣品中c(NO2-)=
 
 mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(A、B、C、D、E、F六種物質的轉化關系如圖(反應條件和部分產(chǎn)物未標出).
(1)若B、C為非金屬單質,組成B、C的元素是前三周期元素且處于同一主族,D在常溫常壓下為可燃性氣體.
①組成B的元素在周期表中的位置是
 

②F為無色氣體,遇空氣變?yōu)榧t棕色.E為空氣組分中含量最多的氣體.當生成1mol E時,反應②轉移電子的物質的量為
 

(2)若A是金屬單質,F(xiàn)是黃綠色氣體,B、D、E的溶液中含有的陰離子相同.E的溶液中滴加KSCN溶液變紅色.
①寫出反應①可能的離子方程式
 
.(寫出2個即可)
②下列說法正確的是
 
(填字母).
a.反應①②均為氧化還原反應
b.A與氧化鋁在高溫下可發(fā)生鋁熱反應
c.向D溶液中滴加NaOH溶液,先生成白色沉淀,最后沉淀變?yōu)榧t褐色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

a、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種.已知由此判斷a、b、c、d、e依次為( 。
(1)a、c均能與稀硫酸反應放出氣體
(2)b與d的硝酸鹽反應,置換出單質d
(3)c與強堿反應放出氣體,e的一種氧化物具有磁性.
A、Fe、Cu、Al、Ag、Mg
B、Mg、Cu、Al、Ag、Fe
C、Al、Cu、Mg、Ag、Fe
D、Mg、Ag、Al、Cu、Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、凡是離子化合物在離子方程式中都要以離子來表示
B、離子互換反應總是向著溶液中離子濃度減小的方向進行
C、酸堿中和反應的實質是H+和OH-結合生成水,故酸堿中和反應的離子方程式都是H++OH-=H2O
D、復分解反應必須具備離子反應生成的三個條件才能進行

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科目:高中化學 來源: 題型:

用單位質量的溶液里所含溶質的物質的量來表示溶液組成的物理量叫做質量物質的量濃度.現(xiàn)有溶質質量分數(shù)為14%的NaOH溶液,在20℃的溫度下密度為1.153g?cm-3.請回答下列問題:
(1)該溶液中NaOH的物質的量濃度為
 
,NaOH的質量物質的量濃度為
 

(2)100ml該溶液中,所含NaOH的質量為
 
,100ml該溶液中NaOH的質量物質的量濃度為
 

(3)將該溶液加入熱升高到100℃時(溶劑質量不變),下列物理量中不發(fā)生變化的是
 

A.溶液的密度
B.NaOH的物質的量濃度
C.NaOH的質量分數(shù)
D.NaOH的質量物質的量濃度.

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