【題目】用水就能鑒別的一組物質是（ ）

A.苯、乙酸B.乙醇、乙酸C.苯、己烷D.苯、汽油

【答案】A

【解析】

A．苯不溶于水會與水分層，乙酸易溶于水，所以可以用水鑒別，故A符合題意；

B．乙醇和乙酸均易溶于水，無法鑒別，故B不符合題意；

C．苯和己烷均不溶于水，密度均比水小，分層后有機層均在上層，無法區(qū)分，故C不符合題意；

D．苯和汽油均不溶于水，密度均比水小，分層后有機層均在上層，無法區(qū)分，故D不符合題意；

故答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列實驗裝置進行相應的實驗（部分夾持裝置略去），不能達到實驗目的的是

A. 利用圖甲裝置可快速制取少量氨氣

B. 利用圖乙裝置分離水和溴的苯溶液

C. 利用圖丙裝置蒸發(fā)KCl溶液得晶體

D. 圖丁裝置中溶液顏色變淺，說明SO2具有漂白性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內三種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答：

(1)小麥種子細胞中,物質D是_____________,人的肝細胞中物質D是________。

(2)相同質量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是__________。

(3)C的化學名稱是________。由C物質形成F的場所是_________。

(4)F在細胞中廣泛存在，功能復雜多樣，在鮮重中約占_________ ；若物質F在適宜的條件下能催化D水解，但過酸、過堿或溫度過高會使F的__________破壞，使F永久失活。

(5)在HIV中，E物質的名稱是_______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】合成藥物X、Y 和高聚物Z，可以用烴A為主要原料，采用以下路線。

已知I.反應①、反應②的原子利用率均為100%。

II.(R或R′可以是烴基或H原子)

請回答下列問題:

（1）A的結構簡式為________________。

（2）Z中的官能團名稱為_____________________，反應③的條件為_________________。

（3） 關于藥物Y()的說法正確的是_____________________。

A.1mol 藥物Y與足量的鈉反應可以生成33.6L氫氣

B.藥物Y 的分子式為C8H8O4，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.藥物Y 中⑥、⑦、⑧三處-OH 的活潑性中強到弱的順序是⑧>⑥>⑦

D.1mol藥物Y與H2、濃溴水中的Br2反應，最多消耗分別為4mol和2mol

（4）寫出反應E→F 的化學方程式________________。F→X的化學方程式_________________。

（5）寫出符合下列條件的E的一種同分異構體的結構簡式_________________________。

①FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應，且是苯的二元取代物；

②能發(fā)生銀鏡反應和水解反應；

③核磁共振氫譜有6個峰。

（6）參考上述流程以CH3CHO和CH3OH為起始原料，其它無機試劑任選設計合成Z 的線路。__________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是( )

甲乙丙丁

A. 由甲圖甲可知正反應為放熱反應

B. 乙表示在相同的密閉容器中，不同溫度下的反應，該反應的ΔH>0

C. 丙表示0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L－1醋酸溶液的滴定曲線

D. 根據(jù)圖丁，除去CuSO4溶液中的Fe3＋，可加入NaOH調節(jié)pH至3～4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列對硫酸的敘述正確的是

A.因濃硫酸具有強氧化性，故不可用它來干燥氫氣

B.濃硫酸不活潑，可用鐵鋁容器存放

C.濃硫酸有強氧化性，稀硫酸不具有氧化性

D.濃硫酸與蔗糖混合的實驗中，表現(xiàn)了脫水性與強氧化性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計如下實驗方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問題：

供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

(1)操作①的名稱是________，操作②的名稱是____________。

(2)試劑a是____________(填化學式，下同)，試劑b是__________,固體B是____________。

(3)加入試劑a所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。

加入試劑b所發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。

(4)該方案能否達到實驗目的：__________________________(填“能”或“不能”)。若不能，應如何改進？(若能，此問不用回答)__________。

(5)若要測定原混合物中BaCl2的質量分數(shù)，除了要準確稱量混合物的質量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質量。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下兩個反應：a．NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O b．Cu＋2Ag+ ＝Cu2+ +2Ag

（1）反應____（填字母）不能設計成原電池。原因是__________________________。

（2）a反應為______反應（填“放熱”或“吸熱”），NaOH和HCl的總能量________（填“大于”“小于”或“等于”）NaCl和H2O的總能量。

（3）已知HCl中H-Cl鍵的鍵能為431 kJ·mol－1，則斷開1molH-Cl鍵_____431 kJ的能量，形成1molH-Cl鍵_____431 kJ的能量。（填“吸收”或“放出”）

（4）反應____（填字母）能設計成原電池，請畫出實驗裝置圖，注明電極材料和電解質溶液。__________

寫出電極反應式及反應類型

正極反應式：_____________________，

反應類型：_______________________，

負極反應式：_____________________。

（5）上題所設計原電池中，向正極移動的離子為_______,電池工作一段時間后，電解質溶液質量減輕7.6g，正極增重的質量為_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素中，屬于人體內微量元素的是

A. C B. H C. O D. Mn

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