14.已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行:A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)△H>0,A的轉(zhuǎn)化率與時(shí)間t關(guān)系如圖所示,圖中曲線a代表一定條件下該反應(yīng)的過(guò)程.若使a曲線變?yōu)閎曲線,可能采取的措施是 ( 。
A.增大A的濃度或減少C的濃度
B.縮小容器的容積或加入催化劑
C.升高溫度或增大壓強(qiáng)
D.由a變成b,A和B的物質(zhì)的量與C、D的物質(zhì)的量相等

分析 該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),由圖可知,使a曲線變?yōu)閎曲線,反應(yīng)速率加快,A的轉(zhuǎn)化率不變,則改變的條件為增大壓強(qiáng)或使用催化劑,以此來(lái)解答.

解答 解:A.增大A的濃度,A的轉(zhuǎn)化率減小,減少C的濃度,反應(yīng)速率減小,均與圖象不符,故A不選;
B.縮小容器的容積(壓強(qiáng)增大)或加入催化劑,均可加快反應(yīng)速率,A的轉(zhuǎn)化率不變,故B選;
C.反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大,故C不選;
D.由a變成b,平衡狀態(tài)不變,物質(zhì)的量關(guān)系與起始物質(zhì)的量、轉(zhuǎn)化率有關(guān),不能判斷A和B的物質(zhì)的量與C、D的物質(zhì)的量是否相等,故D不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的影響因素,為高頻考點(diǎn),把握溫度、濃度、壓強(qiáng)對(duì)平衡影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意圖中速率及轉(zhuǎn)化率的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.乙二酸俗名草酸,下面是化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草酸晶體(H2C2O4•xH2O)進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù).該組同學(xué)的研究課題是:探究測(cè)定草酸晶體(H2C2O4•xH2O)中的x值.通過(guò)查閱資料和網(wǎng)絡(luò)查尋得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值.
①稱(chēng)取1.260g純草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測(cè)液.
②取25.00mL待測(cè)液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol•L-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗10.00mL.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)滴定時(shí),將酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如圖中的甲(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜬MnO4溶液時(shí),溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙,且半分鐘?nèi)不褪色,即達(dá)滴定終點(diǎn).
(3)通過(guò)上述數(shù)據(jù),求得x=2.討論:
①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管,則由此測(cè)得的x值會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時(shí)所用的酸性KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則由此測(cè)得的x值會(huì)偏。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法,下列分類(lèi)正確的是( 。
①硫酸、燒堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物;
②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì);
③Na2O、Fe2O3、A12O3屬于堿性氧化物
④根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液;
⑤根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);
⑥CO2、SO2、NO2都能和堿溶液發(fā)生反應(yīng),因此它們都屬于酸性氧化物
⑦根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì).
A.只有②④⑥⑦B.只有①③⑤⑦C.只有③④⑥D.只有①②⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一定濃度的下列溶液,不外加任何試劑就能依次鑒別出來(lái),正確的鑒別順序?yàn)椋ā 。?br />①NaOH溶液 、冢∟H42SO4溶液 、跙aCl2溶液  ④KNO3溶液  ⑤FeCl3溶液.
A.①②③④⑤B.②③⑤④①C.⑤①②③④D.⑤③②①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若2.0升的X2氣體與1.0升的Y2氣體完全反應(yīng),兩者均無(wú)剩余,產(chǎn)生2.0升的R氣體,則下列哪一選項(xiàng)是R的化學(xué)式?(假設(shè)氣體均為理想氣體,且反應(yīng)前后均在同溫同壓的條件.)(  )
A.XYB.XY2C.XY3D.X2Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下面有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生變化
B.肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原
C.非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只做氧化劑
D.某元素從化合物變?yōu)閱钨|(zhì)時(shí),該元素一定被還原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知NA為阿伏伽德羅常數(shù)
(1)3.4g氨氣中共含有2NA個(gè)電子.
(2)將4gNaOH固體溶于水配成250mL溶液,從中取出25mL溶液,取出的25mL溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L.
(3)27.75g某+2價(jià)金屬的氯化物(MCl2)中含有3.01×1023個(gè)Cl-,則M的摩爾質(zhì)量為40g/mol
(4)VL Fe2(SO4) 3溶液中含有ag SO4 2-,取此溶液0.5VL,用水稀釋至2VL,則稀釋后溶液中Fe 3+的物質(zhì)的量的濃度為$\frac{a}{576V}$mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.寫(xiě)出圖中序號(hào)①~④儀器的名稱(chēng):

(1)①蒸餾燒瓶;②冷凝管;③分液漏斗;④容量瓶;
(2)除去粗鹽中的泥沙應(yīng)選擇裝置Ⅳ,操作名稱(chēng)過(guò)濾.
(3)分離水和汽油的混合物應(yīng)選擇裝置Ⅱ,操作名稱(chēng)分液.
(4)除去淀粉溶液中的NaCl應(yīng)選擇裝置Ⅴ,操作名稱(chēng)滲析.
(5)除去酒精溶液中的水應(yīng)選擇裝置Ⅰ,操作名稱(chēng)容量瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.新型納米材料a-Fe粉末具有超強(qiáng)磁性,可用作高密度磁記錄的介質(zhì)和高效催化劑等.某校化學(xué)小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),已知該校實(shí)驗(yàn)室的酒精燈火焰的溫度約為500℃.
【查閱資料】在不同溫度下,a-Fe粉末與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同;溫度低于570℃時(shí),生成FeO,高于570℃時(shí),生成Fe3O4
【探究一】
(1)甲同學(xué)用如左圖裝置進(jìn)行a-Fe粉末與水蒸氣的反應(yīng),濕棉花的作用是提供水蒸氣作為反應(yīng)物;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+H2;
【探究二】
乙同學(xué)用如右圖裝置進(jìn)行a-Fe粉末與水蒸氣反應(yīng)并驗(yàn)證產(chǎn)物.
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行的操作是檢查氣密性;試管a中的物質(zhì)是水
(3)水槽中的試管里收集的氣體是氫氣;如果要點(diǎn)燃該氣體,必須進(jìn)行的操作是驗(yàn)純;
【探究三】乙同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量反應(yīng)后的黑色粉末X,加入少量鹽酸,微熱黑色粉末逐漸溶解,溶液呈淺綠色;產(chǎn)生少量氣泡
向?qū)嶒?yàn)I中得到的溶液滴加2滴KSCN溶液,振蕩溶液沒(méi)有出現(xiàn)紅色
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定是否存在Fe3O4,主要原因是2Fe3++Fe=3Fe2+(用離子方程式表示).
【探究反思】
(5)乙同學(xué)稱(chēng)取5.60gFe粉,用右圖的裝置反應(yīng)一段時(shí)候后,停止加熱.在干燥器中冷卻后,稱(chēng)得6.88g.取冷卻后的固體物質(zhì)與足量FeCl3溶液充分反應(yīng),測(cè)定消耗FeCl3物質(zhì)的量,最終確定產(chǎn)物的成分.若此裝置中Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物為Fe3O4,則消耗FeCl3的物質(zhì)的量應(yīng)為0.08mol.

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同步練習(xí)冊(cè)答案