4.我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá),下列有關(guān)古代文獻(xiàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.明朝的《本草綱目》記載“燒酒非古法也,自元時(shí)創(chuàng)始,其法用濃酒和糟入甑(指蒸鍋),蒸令氣上,用器承滴露.”該段文字記載了白酒(燒酒)的制造過(guò)程中采用了蒸餾的方法來(lái)分離和提純
B.漢朝的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》記載“白青(堿式碳酸銅)得鐵化為銅”,“石膽…能化鐵為銅”都是指銅可以采用濕法冶煉
C.清初《泉州府志》物產(chǎn)條載:“初,人不知蓋泥法,元時(shí)南安有黃長(zhǎng)者為宅煮糖,宅垣忽壞,去土而糖白,后人遂效之.”該段文字記載了蔗糖的分離提純采用了黃泥來(lái)吸附紅糖中的色素
D.晉代葛洪的《抱樸子》記載“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”,是指加熱時(shí)丹砂(HgS)熔融成液態(tài),冷卻時(shí)重新結(jié)晶為HgS晶體

分析 A.白酒的燒制是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離;
B.得鐵化為銅,都應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng);
C.黃泥具有吸附作用,可除雜雜質(zhì);
D.丹砂燒之成水銀,發(fā)生化學(xué)變化,生成汞和二氧化硫.

解答 解:A.白酒的燒制是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離,為蒸餾操作,故A正確;
B.得鐵化為銅,都應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng),應(yīng)為濕法煉銅,故B正確;
C.黃泥具有吸附作用,可除雜雜質(zhì),故C正確;
D.丹砂燒之成水銀,發(fā)生化學(xué)變化,生成汞和二氧化硫,不是熔化,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于化學(xué)與生活的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.四氯化錫用作媒染劑和有機(jī)合成的氯化催化劑,實(shí)驗(yàn)室制備四氯化錫的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)信息如下:

有關(guān)信息:
①將金屬錫熔融,通入干燥氯氣進(jìn)行反應(yīng),生成四氯化錫.
②無(wú)水四氯化錫是無(wú)色易流動(dòng)的液體,熔點(diǎn)-33℃,沸點(diǎn)114.1℃.
⑧暴露于空氣中與空氣中的水分反應(yīng)生成白煙,有強(qiáng)烈的刺激性,遇水分解.
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器C的名稱是蒸餾燒瓶.
(2)制備無(wú)水四氯化錫各裝置的連接順序是Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅴ(填裝置序號(hào)).
(3)裝置V的作用是吸收未反應(yīng)完全的氯氣,防止空氣中的水氣進(jìn)入裝置Ⅲ內(nèi),使SnCl4水解.
(4)若無(wú)裝置V存在,在裝置Ⅲ中除生成SnCl4外,還存在的副產(chǎn)物化學(xué)式為Sn(OH)4或SnO2
(5)若Ⅱ中用去錫粉5.95g,反應(yīng)后,Ⅲ中錐形瓶里收集到12.0g SnCl4,則SnCl4的產(chǎn)率為92.0%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的電離方程式:
Ba(OH)2Ba(OH)2=Ba2++2OH-;
Fe2(SO43Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-;
H2SO4H2SO4=2H++SO42-
(2)如果NaHSO4的電離方程式可以寫成:NaHSO4=Na++H++SO42-.那么,將NaHSO4溶液與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)的離子方程式是:H++OH-=H2O.
(3)用“雙線橋”法,對(duì)反應(yīng)MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O進(jìn)行化合價(jià)變化、電子轉(zhuǎn)移以及氧化、還原分析.,其中氧化劑是MnO2,還原劑是HCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.四種因素:①溫度和壓強(qiáng)、谒⒘(shù)、畚⒘1旧泶笮 、芪⒘ig的距離,其中對(duì)氣態(tài)物質(zhì)體積有顯著影響的是(  )
A.②③④B.②④C.①③④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論描述正確的是(  )
A.
打開(kāi)彈簧夾,由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差,液面高度差不變時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好
B.
打開(kāi)彈簧夾一段時(shí)間后,紅墨水倒吸入導(dǎo)氣管中,說(shuō)明鐵釘發(fā)生了析氫腐蝕
C.
滴入濃硫酸后一段時(shí)間,高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明產(chǎn)生了還原性氣體
D.
加熱片刻后高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明石蠟油分解產(chǎn)生了乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.與純水的電離相似,液氨中存在著微弱的電離:2NH3?NH4++NH2-,以下敘述中正確的是( 。
A.液氨中含有H2O,NH3•H2O,NH3,NH4+,NH2-等微粒
B.液氨中c(NH4+)•c(NH2-)是一個(gè)隨溫度升高而減小的常數(shù)
C.液氨的電離達(dá)到平衡時(shí)c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-
D.任何溫度下,只要不加入其他物質(zhì),液氨中c(NH4+)和c(NH2-)一定相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是( 。
A.任何濃度的溶液都可以用pH來(lái)表示其酸堿性的強(qiáng)弱
B.某溶液中由水電離出的c(OH-)=1×10-a mol•L-1,若a>7,則該溶液的pH一定為14-a
C.0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)是0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍
D.無(wú)論是純水,還是酸性、堿性或中性稀溶液,在常溫下,其c(H+)•c(OH-)=1×10-14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某;瘜W(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究鐵與濃硝酸的反應(yīng).
Ⅰ.硝酸性質(zhì)的探究:
(1)加熱前,鐵絲遇濃硝酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象,其原因是濃硝酸使鐵鈍化;
(2)加熱后,B中出現(xiàn)紅棕色氣體,該反應(yīng)中硝酸呈現(xiàn)的性質(zhì)是酸性和氧化性,為防止污染,C中的溶液應(yīng)為NaOH(填化學(xué)式)溶液.
Ⅱ.產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)的探究:
(3)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物中只有+3價(jià)鐵;
假設(shè)2:產(chǎn)物中只有+2價(jià)鐵;
假設(shè)3:產(chǎn)物中既有+2價(jià)鐵也有+3價(jià)鐵.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
分別取反應(yīng)后大試管A中的溶液裝入兩支試管甲、乙,在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液;在乙試管中滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象.
①若現(xiàn)象為:甲試管沒(méi)有明顯變化,乙試管中溶液變紅色,則假設(shè)1正確;
②若現(xiàn)象為:甲試管中溶液紫色褪去,乙試管沒(méi)有明顯變化,則假設(shè)2正確;
③若現(xiàn)象為:若甲、乙試管中均有明顯現(xiàn)象發(fā)生,則假設(shè)3正確.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
該小組某次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物,經(jīng)檢測(cè)僅含F(xiàn)e3+,他們根據(jù)B試管中氣體顏色逐漸變淺,判斷產(chǎn)物中既有NO2也有NO生成,請(qǐng)寫出裝置A中生成NO反應(yīng)的離子方程式:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯.回答以下問(wèn)題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(2)在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是:先在燒瓶中加入一定量的乙醇,然后慢慢將濃硫酸加入燒瓶,邊加邊振蕩
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,若用1mol乙醇和1mol 乙酸在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng),能否生成1mol乙酸乙酯?否,原因是該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)不能進(jìn)行完全.
(4)與書(shū)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中,在此處球形干燥管的作用有:①冷凝,②防止倒吸.
(5)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,圖2是分離操作步驟流程圖.請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法.
①試劑a是飽和碳酸鈉,試劑b是硫酸;分離方法①是分液,分離方法③是蒸餾.
②在得到的A中加入無(wú)水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是除去乙酸乙酯中混有的少量水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案