A. | 在c(HCO3-)=0.1 mol•L-1的溶液中:NH4+、AlO2-、Cl-、NO3- | |
B. | 在由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO42- | |
C. | KW/c(H+)=10-10 mol•L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、K+ | |
D. | 在使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:SO32-、CO32-、Na+、K+ |
分析 A.碳酸氫根離子、銨根離子都與偏鋁酸根離子反應(yīng);
B.在由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,次氯酸根離子能夠氧化亞鐵離子,亞鐵離子與氫氧根離子反應(yīng),次氯酸根離子與氫離子反應(yīng);
C.該溶液中存在大量氫離子,碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng);
D.在使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液呈堿性,四種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng).
解答 解:A.NH4+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),HCO3-的酸性大于AlO2-,二者反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸根離子,故A錯(cuò)誤;
B.在由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液呈酸性或堿性,溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,F(xiàn)e2+、ClO-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),F(xiàn)e2+與氫氧根離子反應(yīng),ClO-與氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.KW/c(H+)=10-10 mol•L-1的溶液中存在大量氫離子,HCO3-與氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.在使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中存在大量氫氧根離子,SO32-、CO32-、Na+、K+之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度不大,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通H2的一極是正極,通O2的一極是負(fù)極 | |
B. | 通O2的一極是正極,通H2的一極是負(fù)極 | |
C. | 工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液pH增大 | |
D. | 工作時(shí)負(fù)極區(qū)附近pH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將金粉和鐵粉混合 | B. | 將牛奶加入水中混合 | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水制取食鹽晶體 | D. | 用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 | B. | CH4分子的比例模型: | ||
C. | 羥基的電子式: | D. | CCl4的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | pH=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1 | |
B. | 含有AgCl和Agl固體的懸濁液:c(Ag+)>c(Cl-)>(I-) | |
C. | 25℃時(shí),NH4Cl溶液的KN大于100℃時(shí)NaCl溶液的KN | |
D. | 1g氫氣燃燒生成液態(tài)水,放出的熱量為142.9kJ.故氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式可以表示為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(I)△H=-285.8kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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