Ⅰ下列各組物質(zhì):(填寫序號(hào))
①O2和O3 、谝掖己投酌选 、
 
78
34
Se和
 
80
34
Se 、鼙胶图妆健、
(1)互為同系物的是
 
;(2)互為同分異構(gòu)體的是
 
;
(3)屬于同位素的是
 
; (4)屬于同素異形體的是
 
;
(5)屬于同一物質(zhì)的是
 

Ⅱ按官能團(tuán)的不同,可以對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類,請(qǐng)指出下列有機(jī)物的類別,填在橫線上.
CH3CH3
;CH3CH=CH2
 
; CH≡CH
 
;CH3OH
 
; CH3CHO
 
;CH3COOCH3
 
;
 
;
 
;CH3OCH3
 
;CH3CH2Br
 
考點(diǎn):芳香烴、烴基和同系物,同位素及其應(yīng)用,同素異形體,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,烴的衍生物官能團(tuán)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:Ⅰ.(1)結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物;
(2)分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體;
(3)質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子互稱同位素;
(4)同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;
(5)同種物質(zhì)指組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì);
Ⅱ.有機(jī)物官能團(tuán)可確定有機(jī)物的種類,常見有機(jī)物有烷烴、烯烴、炔烴、醇、酚、醛、酸、酯等,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷有機(jī)物的種類.
解答: 解:Ⅰ.(1)④苯和甲苯,二者結(jié)構(gòu)相似,分子間相差1個(gè)個(gè)CH2原子團(tuán),所以二者互為同系物,
故答案為:④;
(2)②乙醇和二甲醚,二者具有相同的分子式、不同的結(jié)構(gòu),所以互為同分異構(gòu)體,
故答案為:②;
(3)③
 
78
34
Se和
 
80
34
Se的質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同,二者互為同位素,
故答案為:③;
(4)①O2和O3,二者為氧元素的不同單質(zhì),所以互為同素異形體,
故答案為:①;
(5)⑤,甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),所以為同一種物質(zhì),
故答案為:⑤;
Ⅱ.CH3CH3 分子中全部為單鍵,屬于烷烴;
CH3CH=CH2分子中含有碳碳雙鍵,屬于烯烴; 
CH≡CH分子中含有官能團(tuán)碳碳三鍵,屬于炔烴;
CH3OH含有官能團(tuán)羥基,屬于醇; 
CH3CHO分子中含有官能團(tuán)醛基,屬于醛;
CH3COOCH3分子中含有酯基,屬于酯類;
分子中含有酚羥基,屬于酚類;
分子中含有羧基,屬于羧酸;
CH3OCH3分子中含有醚基,屬于醚;
CH3CH2Br分子中含有溴原子,屬于鹵代烴,
故答案為:烷烴;烯烴;炔烴;醇;醛;酯;酚;羧酸;醚;鹵代烴.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同系物、同分異構(gòu)體、同素異形體、同位素、同種物質(zhì)的判斷及有機(jī)物分類方法,題目難度不大,試題題量較大,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,充分考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,注意明確有機(jī)物類型與有機(jī)物官能團(tuán)的關(guān)系.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

莫爾鹽【硫酸亞鐵銨(NH42SO4?FeSO4?6H2O】是一種重要化學(xué)試劑,實(shí)驗(yàn)室用含油污的鐵片來制取莫爾鹽,流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)加入10%Na2CO3溶液的原因是
 
(用離子方程式表示).
(2)A物質(zhì)可以為
 
(填編號(hào)).
a.CuCl2        b.CuO      c.Cu(NO32   d.CuSO4
(3)B物質(zhì)的成分為
 

(4)加少量硫酸調(diào)節(jié)pH為 1~2的目的是
 
,操作Ⅱ的名稱
 

(5)用無(wú)水乙醇洗滌潮濕的硫酸亞鐵銨晶體是為了除去晶體表面殘留的水分,不用加熱烘干的原因是
 

(6)鑒定所得晶體中含有Fe2+、NH4+、SO42-離子的實(shí)驗(yàn)方法正確的是
 
(填編號(hào)).
a.取少量樣品于試管,加水溶解,通入適量Cl2,再加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象
b.取少量樣品于試管,加水溶解,加入酸性KMnO4溶液,觀察現(xiàn)象
c.取少量樣品于試管,加水溶解,加入濃NaOH溶液并加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,觀察試紙顏色的變化
d.取少量樣品于試管,加水溶解,加入鹽酸后再加入BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①某同學(xué)取一顆光亮的鐵釘按圖1裝置實(shí)驗(yàn),數(shù)天后,試管內(nèi)的現(xiàn)象是
 
 (填字母代號(hào));

A.鐵釘不生銹,液面上升
B.鐵釘生銹,液面上升
C.鐵釘生銹,液面下升
②鐵表面鍍鋅可以增強(qiáng)鐵的耐腐蝕性.鐵片鍍鋅裝置的原理示意圖如圖2,鐵片作
 
極(填“陽(yáng)”或“陰”),鋅片上的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,每條折線表示周期表ⅣA-ⅦA中的某一族元素氫化物的沸點(diǎn)變化.每個(gè)小黑點(diǎn)代表一種氫化物,其中a點(diǎn)代表的是
 
.簡(jiǎn)述你的判斷依據(jù)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在短周期元素中:①金屬性最強(qiáng)的元素是
 
,與水反應(yīng)最劇烈的非金屬單質(zhì)是
 
;
②地殼中含量最豐富的元素位于第
 
周期第
 
族,地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第
 
周期第
 
族.
③在11~18號(hào)的元素中,其最高價(jià)氧化物中既能與鹽酸,又能與燒堿反應(yīng)的有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

LiSOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2.請(qǐng)回答下列問題:
(1)電池的負(fù)極材料為
 
,發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那也僮饕?guī)范的是(  )
A、
制取氫氧化銅
B、
收集氧氣
C、
制取氫氣并檢驗(yàn)其可燃性
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

加熱下列物質(zhì)的稀溶液,可能使離子總數(shù)減小的是(不考慮溶液的揮發(fā)) ( 。
A、Fe2(SO43
B、CH3COOH
C、NaOH
D、Ca(HCO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)A2(氣)+B2(氣)?2AB(氣)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A、容器中的氣體的密度不隨時(shí)間而變化
B、容器中的氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
C、A2、B2、AB的物質(zhì)的量之比滿足1:2:3
D、單位時(shí)間里生成2n mol AB的同時(shí)生成n mol B2

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