A. | 加入水時,平衡向逆反應方向移動 | |
B. | 加入少量0.1 mol/L HCl溶液,溶液中c(H+)不變 | |
C. | 加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動 | |
D. | 加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動 |
分析 A.加水稀釋促進醋酸電離;
B.加入少量0.1 mol/L HCl溶液,溶液中c(H+)增大;
C.加入少量NaOH固體,溶液中c(H+)減;
D.加入少量醋酸鈉固體,溶液中c(CH3COO-)增大,平衡逆向移動.
解答 解:A.加水稀釋后溶液體積增大,H+、CH3COO-結合機會降低,導致醋酸電離程度增大,平衡正向移動,故A錯誤;
B.加入少量0.1 mol/L HCl溶液,HCl是強電解質(zhì),完全電離,導致溶液中c(H+)增大,平衡逆向移動,故B錯誤;
C.加入少量NaOH固體,NaOH和氫離子反應導致溶液中c(H+)減小,平衡正向移動,故C正確;
D.加入少量醋酸鈉固體,溶液中c(CH3COO-)增大,平衡逆向移動,溶液酸性降低,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查弱電解質(zhì)的電離,為高頻考點,側重考查學生分析判斷能力,明確濃度、溫度對弱電解質(zhì)電離影響原理是解本題關鍵,注意弱電解質(zhì)電離程度與濃度關系,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的△H1>0,且K1>K2 | |
B. | 將容器c中的平衡狀態(tài)轉變到容器d中的平衡狀態(tài),可采取的措施有升溫或加壓 | |
C. | 300℃時,向平衡后的容器中再充入0.8 mol CO,0.6 mol H2,0.2 mol CH3OH,平衡正向移動 | |
D. | 500℃時,向平衡后的容器中再充入1 mol CH3OH,重新平衡后,H2濃度和百分含量均增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一 | |
B. | CH3COOK的摩爾質(zhì)量為98 g | |
C. | 1 mol CH3COOK含有2 mol氧 | |
D. | 1 molCH3COOK含有3×6.02×1023個氫元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
所含離子 | NO3- | SO42- | H+ | M |
濃度/(mol•L-1) | 2 | 1 | 2 | 1 |
A. | Mg2+ | B. | Ba2+ | C. | H+ | D. | S2- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中滴入少量稀鹽酸,平衡逆向移動,Kw減小 | |
B. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 | |
C. | 向水中加入少量固體HCl氣體,平衡逆向移動,c(H+)降低 | |
D. | 向水中加入少量固體硫酸鈉,c(H+)和Kw均不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應放出的熱量為0.08akJ | |
B. | 平衡時H2O的轉化率為CO轉化率的一半 | |
C. | 若改變條件,K增大則壓強增大 | |
D. | 將容器的體積壓縮為1L,該平衡正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,達到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2倍 | |
B. | 保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達到新的平衡后,乙中C的體積分數(shù)是甲中C的體積分數(shù)的2倍 | |
C. | 保持溫度和乙中的壓強不變,t2時分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲、乙中反應速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應速率變化已省略) | |
D. | 保持活塞位置不變,升高溫度,達到新的平衡后,甲中B的體積分數(shù)增大,乙中B的體積分數(shù)減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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