投料比 | a | b | c | d |
SO2平衡轉(zhuǎn)化率/% | 97.1 | 96.8 | 95.8 | 90.0 |
分析 (1)①依據(jù):“先拐先平,高溫高壓”結(jié)合二氧化硫的轉(zhuǎn)化率判斷;升高溫度化學(xué)平衡向吸熱方向移動;
②i.反應(yīng)物多種的,增大一種反應(yīng)物濃度可以提高其他反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率,依據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷解答;
ii.依據(jù)投料比為8:10時二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,列三段解答;
(2)①吸收池中亞硫酸鈉溶液與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,據(jù)此書寫離子方程式;
②i.電解池中,陰離子移向陽極;陽離子移向陰極;
ii.電解時,溶液中陽離子移向陰極,氫離子在陰極得到電子生成氫氣,溶液中氫離子濃度降低,導(dǎo)致加速硫酸酸根離子電離生成亞硫酸根離子,鈉離子進(jìn)入a區(qū)與亞硫酸根離子結(jié)合生成亞硫酸鈉,亞硫酸氫根離子在陽極上失去電子和水反應(yīng)生成硫酸,多余的氫離子與硫酸氫酸根離子反應(yīng)生成二氧化硫,據(jù)此解答.
解答 解:(1)①依據(jù):“先拐先平,高溫高壓”可知溫度越高反應(yīng)速率越快,達(dá)到化學(xué)平衡的時間越短,所以T1>T2;由T2→T1,溫度升高,
溫度升高時平衡向吸熱方向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率減小,平衡向正向移動,所以正向為放熱反應(yīng);
故答案為:>;相同條件下,溫度越高反應(yīng)速率越快,達(dá)到化學(xué)平衡的時間越短; 放; 溫度升高時平衡向吸熱方向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率減小;
②i.反應(yīng)物多種的,增大一種反應(yīng)物濃度可以提高其他反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率,投料比[n(SO2):n(O2)]越小,則氧氣的濃度越大,二氧化硫轉(zhuǎn)化率越大,依據(jù)b的轉(zhuǎn)化率可知:投料比[n(SO2):n(O2)]為:4:15;
故答案為:4:15;
ii.投料比[n(SO2):n(O2)]為8:10時,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為90%,設(shè)起始二氧化硫為4mol,氧氣物質(zhì)的量為5mol則:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
起始(mol) 4 5 0
轉(zhuǎn)化(mol) 4×90%=3.6 1.8 3.6
平衡(mol) 0.4 3.2 3.6
則平衡混合氣體中三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為Q×100%=50%;
故答案為:50%;
(2)①吸收池中亞硫酸鈉溶液與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,反應(yīng)的離子方程式:SO2+SO32-+H2O=2HSO3-;
故答案為:SO2+SO32-+H2O=2HSO3-;
②i.依據(jù)電解池構(gòu)造示意圖可知,a區(qū)接電源的負(fù)極,是電解池的陰極,c區(qū)接電源的正極,是電解池的陽極,在電解池中陽離子移向陰極,陰離子移向陽極,故:鈉離子移向a區(qū),硫氫根離子移向c區(qū),如圖所示;
;
故答案為:;
ii.電解時,溶液中陽離子移向陰極,氫離子在陰極得到電子生成氫氣,溶液中氫離子濃度降低,導(dǎo)致加速硫酸酸根離子電離生成亞硫酸根離子,鈉離子進(jìn)入a區(qū)與亞硫酸根離子結(jié)合生成亞硫酸鈉,亞硫酸氫根離子在陽極上失去電子和水反應(yīng)生成硫酸,電極反應(yīng)式為:HSO3--2e-+H2O=SO42-+3H+,多余的氫離子與硫酸氫酸根離子反應(yīng)生成二氧化硫,所以c區(qū)除了得到濃硫酸外,還得到二氧化硫;
故答案為:SO2.
點評 本題考查了化學(xué)平衡移動的影響因素,化學(xué)平衡有關(guān)計算,電解池中電極反應(yīng)式的書寫,電解產(chǎn)物的判斷,題目綜合性較強(qiáng),明確影響化學(xué)平衡移動的條件和三段式的應(yīng)用,熟悉電解池工作原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
消耗NaOH溶液的體積(mL) | 20.05 | 20.00 | 18.80 | 19.95 |
錐形瓶中溶液 | 滴定管中溶液 | 選用指示劑 | 選用滴定管 | |
A | 堿 | 酸 | 石蕊 | (乙) |
B | 酸 | 堿 | 甲基橙 | (甲) |
C | 堿 | 酸 | 酚酞 | (甲) |
D | 酸 | 堿 | 酚酞 | (乙) |
醋酸濃度(mol•L-1) | 0.001 0 | 0.010 0 | 0.020 0 | 0.100 0 | 0.200 0 |
pH | 3.88 | 3.38 | 3.23 | 2.88 | 2.73 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 縮小容器的容積 | |
B. | 保持容器的容積不變,通入稀有氣體 | |
C. | 保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,通入稀有氣體 | |
D. | 及時把生成的NH3分離出去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該同學(xué)的實驗?zāi)康氖欠蛛x氯化鈉、氯化鈣 | |
B. | 上圖括號內(nèi)的操作步驟均為加熱蒸發(fā) | |
C. | 按此實驗方案可得到較純凈的NaCl固體 | |
D. | 按此實驗方案可得到較純凈的CaCl2固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 | |
B. | 新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì) | |
C. | 合成藥物的研發(fā)和使用,促進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展 | |
D. | 化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī) |
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