13.已知:
①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+180kJ•mol-1
②N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H2=-92.4kJ•mol-1
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3=-483.6kJ•mol-1
下列說(shuō)法正確的是(  )
A.反應(yīng)②中的能量變化如圖所示,則△H2=E1-E3
B.N2的燃燒熱為180 kJ•mol-1
C.由反應(yīng)②知在溫度一定的條件下,在一恒容密閉容器中通入1molN2和3molH2,反應(yīng)后放出的熱量為Q1kJ,則Q1=92.4
D.氨的催化氧化反應(yīng)為4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=-906 kJ•mol-1

分析 A、反應(yīng)熱△H=-(反應(yīng)物的能量-生成物的能量);
B、燃燒熱是指在25℃時(shí),1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)放出的熱量;
C、合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng);
D、根據(jù)蓋斯定律,將①×2-②×2+③×2可得反應(yīng),反應(yīng)熱做相應(yīng)的變化即可.

解答 解:A、反應(yīng)熱△H=-(反應(yīng)物的能量-生成物的能量)=E1-E2,故A錯(cuò)誤;
B、燃燒熱是指在25℃時(shí),1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)放出的熱量,而在反應(yīng)①中,氮?dú)馍傻腘O不是穩(wěn)定產(chǎn)物,故B錯(cuò)誤;
C、合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底,故反應(yīng)放出的熱量Q1小于92.4KJ,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)蓋斯定律,將①×2-②×2+③×2可得反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=+180kJ•mol-1×2-(-92.4kJ•mol-1)×2+(-483.6kJ•mol-1)×2=-906 kJ•mol-1,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的判斷,△H的計(jì)算以及蓋斯定律的應(yīng)用,難度適中,注意燃燒熱的概念要點(diǎn)的把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下表為元素周期表中第四周期的部分元素(從左到右按原子序數(shù)遞增排列),根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
KCaScTiVCrMnFeCoNiCuZnGaGe
(1)在以上元素的基態(tài)原子的電子排布中4s軌道上只有1個(gè)電子的元素有鉀、鉻、銅(填元素名稱).
(2)寫(xiě)出Cr3+的電子排布式[Ar]3d3 ;元素周期表分為五個(gè)區(qū)域,Ga屬于p區(qū)元素.
(3)Fe3+的化學(xué)性質(zhì)比Fe2+穩(wěn)定,其原因是Fe3+的3d軌道為半充滿狀態(tài).
(4)前四周期元素中,基態(tài)原子中未成對(duì)電子數(shù)與其所在周期數(shù)相同的元素有5種.
(5)試比較:第一電離能I1(K)<I1(Ca)(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)水在人體內(nèi)有重要作用,請(qǐng)列舉出其中兩點(diǎn):
①很好的溶劑
②調(diào)節(jié)體溫
(2)水資源非常短缺,請(qǐng)列舉兩條生活中節(jié)約用水的具體措施
①洗菜的水澆花
②洗衣服的水用于沖廁所.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某固體化合物A,按如圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.

回答下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)A是Fe(OH)3(填化學(xué)式)
(2)反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式為Fe2O3+6H+=2 Fe3++3H2O
(3)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某興趣小組擬制備氯氣并驗(yàn)證其一系列性質(zhì).
I.【查閱資料】
①當(dāng)溴水濃度較小時(shí),溶液顏色與氯水相似也呈黃色.
②硫代硫酸鈉溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑.
II.【性質(zhì)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示(省略?shī)A持裝置)

實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖示加入試劑.裝置C的II處加的試劑可以是BD(選填下列字母編號(hào)).
A.堿石灰       B.硅膠      C.濃硫酸      D.無(wú)水氯化鈣
(2)裝置B的作用有除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶.
Ⅲ.【探究與反思】
(1)圖2中設(shè)計(jì)裝置D、E 的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,其理由是未排除Cl2對(duì)溴、碘的非金屬性的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)的干擾.該組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①打開(kāi)彈簧夾,緩緩?fù)ㄈ肼葰?br />②當(dāng)a和b中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾.
③當(dāng)a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí),停止通氯氣.
④打開(kāi)活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.
(2)設(shè)計(jì)步驟③的實(shí)驗(yàn)思想是對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想.
(3)步驟④的操作是打開(kāi)活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c振蕩.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)在,很多家庭自備有干粉滅火器,它是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來(lái)滅火.滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的,前者的使用年限約是后者的6倍.回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來(lái)代替,該氣體是氮?dú)猓?br />(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時(shí)與NH4NO3 相似,會(huì)出現(xiàn)明顯的降溫(填“升溫”或“降溫”)現(xiàn)象.
(3)NH4H2PO4 在滅火時(shí)的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是隔絕氧氣.
(4)為了變廢為寶,報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為D(填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào))使用.
A.氮肥           B.磷肥       C.鉀肥       D.復(fù)合肥料
(5)用化學(xué)知識(shí)解釋.兩種罐體的使用年限為什么不同?鐵在空氣中容易生銹,鋁在空氣中能被氧氣氧化成一層致密而堅(jiān)硬的氧化物薄膜,對(duì)鋁起保護(hù)作用.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.點(diǎn)石成金的“金”其實(shí)是一種外觀呈黃色的合金,在古代還用于鑄造錢(qián)幣,該合金含有的主要元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.氯氣具有漂白性,可作漂白劑
B.Fe2O3是一種紅棕色粉末,常用作紅色油漆
C.Na2O2具有強(qiáng)氧化性,常用作供氧劑
D.FeCl3能水解,可用于腐蝕印刷銅制電路板

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)氣體摩爾體積的描述中正確的是( 。
A.氣體摩爾體積為22.4 L•mol-1
B.1 mol O2的質(zhì)量是32 g,它所占的體積是22.4 L
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)的體積均約為22.4 L
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.02×1023個(gè)CO分子的體積約為22.4 L

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