10.已知分解1molKClO3放出熱量38.8kJ.當(dāng)MnO2作催化劑時KClO3的分解機理為:
①2KClO3+4MnO2═2KCl+2Mn2O7   慢
②2Mn2O7═4MnO2+3O2        快
下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.1molKClO3所具有的總能量高于1molKCl所具有的總能量
B.KClO3分解速率快慢主要取決于反應(yīng)①
C.1gKClO3,1gMnO2,0.1g Mn2O7混合加熱,充分反應(yīng)后MnO2質(zhì)量為1g
D.將固體二氧化錳碾碎,可加快KClO3的分解速率

分析 A.反應(yīng)2KClO3=2KCl+3O2為放熱反應(yīng),反應(yīng)物總能量高于生成物所具有的總能量之和;
B.由分解機理可知,KClO3的分解速率取決于慢反應(yīng),即反應(yīng)①;
C.由反應(yīng)②可知,0.1 g Mn2O7分解會生成一部分MnO2;
D.將固體二氧化錳碾碎,可加快反應(yīng)①的反應(yīng)速率;

解答 解:A.反應(yīng)2KClO3=2KCl+3O2為放熱反應(yīng),故1 mol KClO3所具有的總能量高于1 mol KCl和1.5 mol O2所具有的總能量之和,故A正確,
B.由分解機理可知,KClO3的分解速率取決于慢反應(yīng),即反應(yīng)①,故B正確;
C.由反應(yīng)②可知,0.1 g Mn2O7分解會生成一部分MnO2,故反應(yīng)后MnO2的總質(zhì)量大于1 g,故C錯誤;
D.將固體二氧化錳碾碎,增大接觸面積可加快反應(yīng)①的反應(yīng)速率,故D正確;
故選C.

點評 本題考查反應(yīng)速率影響因素、吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)等,題目難度中等,學(xué)生容易定式思維認(rèn)為催化劑不變,忽略開始加入的Mn2O7分解會生成一部分MnO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列溶液中的溶質(zhì),不發(fā)生電離的是( 。
A.蘇打水B.葡萄糖水C.稀鹽酸D.生理鹽水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.從2011年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從浙江沿海地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素.

Ⅰ.人們在即將受到核輻射前的24小時內(nèi),需在醫(yī)生指導(dǎo)下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設(shè)此碘鹽碘元素含量為50mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽2kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?不合理
Ⅱ.如圖1為某加碘鹽標(biāo)簽的一部分.
已知:
①KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
 ②I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6(無色)
某同學(xué)欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以下實驗:
步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃
色,再加入3滴淀粉溶液.
步驟2:取一支50.00mL堿式滴定管,用bmol•L-1的新制Na2S2O3溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調(diào)節(jié)液面高度至0刻度.
步驟3:開始滴定直至終點,重復(fù)操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
編號堿式滴定管讀數(shù)消耗體積(mL)
滴定前刻度滴定后刻度
10如圖一 
2023.9723.97
3024.0324.03
(1)第一次讀數(shù)為24.00mL.
(2)滴定終點的判斷方法溶液顏色恰好由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不褪色.
(3)經(jīng)過計算此加碘鹽碘元素的含量為$\frac{508000b}{a}$mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示).
(4)下列操作可能會導(dǎo)致測量結(jié)果偏高的是CD.
A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g
B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉(zhuǎn)移至錐形瓶
C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗
D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.100mL 12mol•L-1鹽酸溶液與足量MnO2共熱,反應(yīng)生成的氣體分子數(shù)為0.3NA
B.密閉反應(yīng)容器中充入2mol SO2和1mol O2,充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4NA
C.25.0g膽礬晶體溶于水配成1L溶液,所得溶液中陽離子數(shù)為0.1NA
D.常溫常壓下,0.1mol C5H12所含有的共價鍵數(shù)目為1.6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.堿式碳酸鈷[Cox(OH)y(CO3z]常用作電子材料、磁性材料的添加劑,受熱時可分解生成三種氧化物.為了確定其組成,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置進行實驗.

(1)請完成下列實驗步驟:
①稱取3.65g樣品置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi),稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
②按如圖所示裝置組裝好儀器,并檢驗裝置氣密性;
③加熱甲中玻璃管,當(dāng)乙裝置中不再有氣泡產(chǎn)生(填實驗現(xiàn)象),停止加熱;
④打開活塞a,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后,稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
⑤計算.
(2)步驟④中緩緩?fù)ㄈ丝諝鈹?shù)分鐘的目的是將裝置中生成的CO2和H2O全部排入乙、丙裝置中.
(3)某同學(xué)認(rèn)為上述實驗裝置中存在一個明顯缺陷,為解決這一問題,可選用圖2裝置中的D(填字母)連接在活塞a前(或裝置甲前)(填裝置連接位置).
(4)若按正確裝置進行實驗,測得如下數(shù)據(jù).
乙裝置的質(zhì)量/g丙裝置的質(zhì)量/g
加熱前80.0062.00
加熱后80.3662.88
則該堿式碳酸鈷的化學(xué)式為Co3(OH)4(CO32
(5)CoCl2•6H2O常用作多彩水泥的添加劑.以含鈷廢料(含少量Fe、Al等雜質(zhì))制取CoCl2•6H2O的一種工藝如圖3:
已知:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3
開始沉淀(pH)2.37.57.63.4
完全沉淀(pH)4.19.79.25.2
①凈化除雜時,加入 H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
②加入CoCO3 調(diào)pH為5.2~7.6,則操作1獲得的濾渣成分為Fe(OH)3和Al(OH)3
③加鹽酸調(diào)整pH為2~3的目的為抑制CoCl2的水解.
④操作Ⅱ過程為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(填操作名稱)、過濾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.NiCl2是化工合成中最重要的鎳源,工業(yè)上以金屬鎳廢料為原料生產(chǎn)NiCl2繼而生產(chǎn)Ni2O3的工藝流程如下:

如表,列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計算).
氫氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2Al(OH)3Ni(OH)2
開始沉淀的pH1.16.53.57.1
沉淀完全的pH3.29.74.79.2
(1)為了提高金屬鎳廢料浸出的速率,在“酸浸”時可采取的措施有:①適當(dāng)升高溫度;②攪拌;③增大鹽酸的濃度(或?qū)㈡噺U料研成粉末等)等.
(2)酸浸后的酸性溶液中含有Ni2+、Cl-,另含有少量Fe2+、Fe3+、Al3+等.沉鎳前需加Na2CO3控制溶液pH范圍為4.7~7.1.
(3)從濾液A中可回收利用的主要物質(zhì)是NaCl.
(4)“氧化”生成Ni2O3的離子方程式為2Ni2++ClO-+4OH-=Ni2O3↓+Cl-+2H2O.
(5)工業(yè)上用鎳為陽極,電解0.05~0.1mol•L-1NiCl2溶液與一定量NH4Cl組成的混合溶液,可得到高純度、球形的超細(xì)鎳粉.當(dāng)其它條件一定時,NH4Cl的濃度對陰極電流效率及鎳的成粉率的影響如圖2所示:
①NH4Cl的濃度最好控制為10 g•L-1
②當(dāng)NH4Cl濃度大于15g•L-1時,陰極有氣體生成,導(dǎo)致陰極電流效率降低,寫出相應(yīng)的電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑(或2NH4++2H2O+2e-=H2↑+2NH3•H2O).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.希臘哲學(xué)家亞里士多德在其著作中記載了Arsenikon(雌黃(As2S3)和雄黃(As4S4)提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生.
(1)雌黃和雄黃中均含有S元素.
①S在周期表中位于第三周期ⅥA族.
②S的最高價氧化物對應(yīng)的水化物X的化學(xué)式為H2SO4
③在古特蔡特測砷法中,Na3AsO4溶液與Zn反應(yīng)生成AsH3,該反應(yīng)中Na3AsO4a(填字母).
a.作氧化劑    b.作還原劑    c.既作氧化劑又作還原劑
(2)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體,若As2S3和SnCl2恰好完全反應(yīng),則還原劑與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1.
(3)As2S3與足量濃硝酸發(fā)生反應(yīng),當(dāng)生成48gS時,生成的NO2的體積為112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),元素As在生成物中的化合價為+5(反應(yīng)后的溶液中不含硫微粒),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為As2S3+10HNO3=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O.
(4)雄黃在空氣中加熱至300℃時會生成兩種氧化物,其中一種氧化物為劇毒的砒霜(As2O3),另一種氧化物為SO2(填化學(xué)式),可用雙氧水將As2O3氧化成H3AsO4而除去,寫出該化學(xué)方程式:2H2O2+H2O+As2O3=2H3AsO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.[化學(xué)一化學(xué)與技術(shù)]
碳及其化合物具有許多優(yōu)良性能,被廣泛用于冶金、化工、醫(yī)藥衛(wèi)生等工業(yè)領(lǐng)域.以銅陽極泥(主要成分除含Cu、Te外,還有少量Ag和Au)為原料可得到粗碲,其工藝流程如圖1所示.

(1)加壓硫酸浸出過程中會發(fā)生反應(yīng):Cu2Te+2O2═2CuO+TeO2
①Ag2Te也能與O2發(fā)生類似Cu2Te的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ag2Te+3O2=2Ag2O+2TeO2
②工業(yè)上給原料氣加壓的方法是用壓縮機加壓.
(2)操作Ⅰ是過濾.
(3)浸出液的溶質(zhì)成分除了TeOSO4外,主要還含有CuSO4(填化學(xué)式).
(4)電解沉積除銅時,將浸出液置于電解槽中,銅、碲沉淀的關(guān)系如圖2.電解初始階段陰極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu.
(5)向含碲硫酸銅母液中通入SO2,并加入NaCl反應(yīng)一段時間后,Te4+濃度從6.72g•L-1下降到0.10g•L-1,Cu2+濃度從7.78g•L-1下降到1.10g•L-1
①Te4+生成Te反應(yīng)的離子學(xué)方程式為Te4++2SO2+4H2O=Te+8H++2SO42-
②研究表明,KCl可與NaCl起相同作用,從工業(yè)生產(chǎn)的角度出發(fā),選擇NaCl最主要的原因是NaCl比KI價格便宜.
③由計算可得Cu2+的還原率為85.9%,Te4+的還原率為98.5%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來制備.芳香烴的苯環(huán)比較穩(wěn)定,難以氧化,而環(huán)上的支鏈不論長短,在強烈氧化時,最終能氧化成羧基.某同學(xué)用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸.
反應(yīng)原理:

反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱相對分
子質(zhì)量
性狀熔點沸點密度溶解度
乙醇乙醚
甲苯92無色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8669不溶易溶易溶
苯甲酸122白色片狀或針狀晶體122.42481.2659微溶易溶易溶
主要實驗裝置和流程如下:

實驗方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在90℃時,反應(yīng)一段時間,再停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯.

(1)操作Ⅰ所需的玻璃儀器為分液漏斗、燒杯;操作Ⅱ為蒸餾.
(2)如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是除去未反應(yīng)的高錳酸鉀,否則用鹽酸酸化時會發(fā)生鹽酸被高錳酸鉀所氧化,產(chǎn)生氯氣.
(3)下列關(guān)于儀器的組裝或者使用正確的是ABD.
A.抽濾可以加快過濾速度,得到較干燥的沉淀
B.安裝電動攪拌器時,攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計等接觸
C.圖1回流攪拌裝置應(yīng)采用直接加熱的方法
D.冷凝管中水的流向是下進上出
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應(yīng)先加入NaOH溶液,分液,水層再加入濃鹽酸酸化,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸.
(5)純度測定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL溶液,取其中25.00mL溶液,進行滴定,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3mol.產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%.

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同步練習(xí)冊答案