科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗 小組 |
稱取CuSO4 的質量/g |
儀器C增 加的質量/g |
量筒中水的體積折算標 準狀況下氣體的體積/mL |
① | 6.4 | 2.56 | 224 |
② | 6.4 | 2.56 | 448 |
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10 |
9 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學課外活動小組進行了一系列“帶火星的木條復燃”的實驗,實驗裝置如下圖。
(1)甲組同學探究“使帶火星木條復燃時O2的體積分數(shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分數(shù)為20%)按不同的體積比混合得100mL氣體A進行實驗,實驗記錄如下:
回答問題:
①使帶火星木條復燃的O2的體積分數(shù)最。ǖ贗V組數(shù)據(jù))約為____________。
②用帶火星木條檢驗集氣瓶里是否集滿O2,若木條復燃,能否認為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2?答:__________(填“能”或“否”)。
③若按照3:2的比例混合O2和CO2氣體,該混合氣體能否使帶火星的木條復燃?答:___________(填“能”“否”或“不一定”)。
(2)乙組同學探究“NO2能否支持燃燒”的問題,設計了如下幾組實驗,實驗記錄及結論如下:
編號 | 制取氣體A(下列反應產(chǎn)生的混合氣體) | B中的現(xiàn)象 | 結論 |
a | 在燒瓶中加熱適量濃HNO3 | 充滿紅棕色氣體,木條不復燃,火星熄滅 | NO2不支持燃燒 |
b | 加熱AgNO3固體 | 充滿紅棕色氣體,木條復燃 | NO2支持燃燒 |
c | 加熱Cu(NO3)2固體 | 充滿紅棕色氣體,木條復燃 | NO2支持燃燒 |
你認為a、b、c三個結論是否可靠?若不可靠,說明原因;若可靠,則不需說明。
a. ___________,原因是______________________________。
b. ___________,原因是______________________________。
c. ___________,原因是______________________________。
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科目:高中化學 來源:實驗綜合單元測試 題型:實驗題
(18分)某化學課外活動小組進行了一系列“帶火星的木條復燃”的實驗,實驗裝置如下圖。
(1)甲組同學探究“使帶火星木條復燃時O2的體積分數(shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分數(shù)為20%)按不同的體積比混合得100mL氣體A進行實驗,實驗記錄如下:
回答問題:
①使帶火星木條復燃的O2的體積分數(shù)最小(第IV組數(shù)據(jù))約為____________。
②用帶火星木條檢驗集氣瓶里是否集滿O2,若木條復燃,能否認為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2?答:__________(填“能”或“否”)。
③若按照3:2的比例混合O2和CO2氣體,該混合氣體能否使帶火星的木條復燃?答:___________(填“能”“否”或“不一定”)。
(2)乙組同學探究“NO2能否支持燃燒”的問題,設計了如下幾組實驗,實驗記錄及結論如下:
編號 | 制取氣體A(下列反應產(chǎn)生的混合氣體) | B中的現(xiàn)象 | 結論 |
a | 在燒瓶中加熱適量濃HNO3 | 充滿紅棕色氣體,木條不復燃,火星熄滅 | NO2不支持燃燒 |
b | 加熱AgNO3固體 | 充滿紅棕色氣體,木條復燃 | NO2支持燃燒 |
c | 加熱Cu(NO3)2固體 | 充滿紅棕色氣體,木條復燃 | NO2支持燃燒 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學課外活動小組的同學在學習NH3的性質時討論:既然NH3具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?于是他們設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。
請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______________;儀器b中可選擇的試劑為______________;
(2)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,干燥管D增重,量氣管內(nèi)收集到無色無味的單質氣體,上述現(xiàn)象可以證明NH3具有________性,寫出相應的化學方程式_____________;
(3)E裝置中濃硫酸的作用是________________________________
(4)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作是:________________________若讀數(shù)時,量氣管中的液面低于水準管的液面,則量氣管中氣體的體積將_____。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(5)有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+易發(fā)生自身的氧化還原反應(2Cu+ →Cu+Cu2+)。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質中是否含有Cu2O: 。
(6)此套實驗裝置還可用于測定氨氣的分子組成。若實驗完畢,測得干燥管D增重m克,裝置F測得氣體的體積為n升(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為________(用含m、n字母的代數(shù)式表示)
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