17.用石墨作電極電解CuSO4溶液,通電一段時間后,加入0.3mol的氫氧化銅恰好使電解后溶液復(fù)原,則在電解過程中陰極生成H2的物質(zhì)的量為(  )
A.0.15 molB.0.3 molC.0.45 molD.0.6mol

分析 根據(jù)電解池的工作原理,要想讓電解后的電解質(zhì)復(fù)原,則遵循的原則是:出什么加什么,加入 Cu(OH)2后溶液與電解前相同,Cu(OH)2從組成上可看成CuO•H2O,所以實際上相當(dāng)于加入的物質(zhì)是氧化銅和水,陰極上析出氫氣和銅,據(jù)此分析.

解答 解:加入0.3 mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,Cu(OH)2從組成上可看成CuO•H2O,根據(jù)“析出什么加入什么”的原則知,析出的物質(zhì)是氧化銅和水,則陰極上析出氫氣和銅,根據(jù)原子守恒知,消耗0.3mol水則放出0.3mol氫氣,所以陰極生成H2的物質(zhì)的量為0.3mol;故選B.

點評 本題考查了電解原理,明確陰極上析出的物質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)出什么加什么來解答即可,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.如圖是聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)和氨堿法的流程示意圖.

(1)沉淀池中涉及的總反應(yīng)的離子方程式是:NH3+CO2+H2O+Na++Cl-=NaHCO3↓+NH4++Cl-.此時溶液中相當(dāng)于有4種離子型產(chǎn)物大量存在,進入煅燒爐的物質(zhì)是NaHCO3.寫出煅燒的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O↑+CO2↑.
(2)X是CO2,Y是NH3(填化學(xué)式).
(3)某實驗小組在實驗室模擬主要反應(yīng)過程,向100mL錐形瓶中一次性加入25mL濃氨水,10mL蒸餾水,以及10.0g粉狀NaCl,振蕩使NaCl溶解并達到飽和,向其中通入CO2
實驗小組發(fā)現(xiàn)實驗過程中CO2的通入量過大、過小都不好,都會使產(chǎn)物的產(chǎn)率降低,原因是過大,未反應(yīng)的CO2逸出帶出氨氣,原料氣的損耗導(dǎo)致NaHCO3產(chǎn)率下降過小,生成的NH4HCO3不足,導(dǎo)致NaHCO3產(chǎn)率下降.
對此實驗小組作了改進.將氨水分三次加入,第一次加入氨水后,滴入1~2滴酚酞,然后通入CO2,隨著CO2的通入,溶液顏色的變化為溶液顏色由紅變無色,此時再加入氨水,重復(fù)此操作.此改進的好處是分次加入可以減少氨的逸出,同時酚酞變色指示加入氨水的時機,可以充分利用CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.將m g含氧化鐵、氧化銅或氧化亞鐵的樣品投入到2L物質(zhì)的量濃度為1mol/L的鹽酸中恰好完全反應(yīng),若向等質(zhì)量的該樣品中通入足量的氫氣并加熱,充分反應(yīng)后所得金屬的質(zhì)量是( 。
A.(m-16)gB.(m+16)gC.(m-32)gD.16g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A.甲烷與氧氣反應(yīng)B.碳酸鈣分解反應(yīng)C.KOH與稀硫酸反應(yīng)D.鐵絲與氯氣反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列描述正確的是(  )
A.反應(yīng)開始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.079mol•(L•s)-1
B.反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol•L-1
C.該反應(yīng)不是可逆反應(yīng)
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)?Z(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列離子或分子在溶液中能大量共存且滿足相應(yīng)要求的是( 。
選項離子或分子要   求
AK+、SO42-、Cl-、HS-c(K+)<c(SO42-
BFe3+、Na+、NO3-、ClO-溶液pH=1
CNa+、Al3+、Cl-、SO42-滴加氨水立即有沉淀產(chǎn)生
DNH4+、Ba2+、NO3-、CH3COOH滴加NaOH溶液立即有氣泡產(chǎn)生
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)上容易產(chǎn)生工業(yè)“三廢”,'變廢為寶,探索利用是化學(xué)必需要完成的.某工廠的工此廢料中含有銅、鋁、鐵,可利用其制備CuSO4•5H2O、Fe SO4•7H2O和AlCl3過程如圖:

(1)將AlCl3溶液蒸干并灼燒,得到的產(chǎn)物是Al2O3
(2)寫出A→C的化學(xué)方程式:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
(3)檢驗濾液D中的金屬陽離子的方法:取少量D溶液于試管中,滴加KSCN溶液,無現(xiàn)象,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色,有Fe2+存在.
(4)寫出E→CuSO4的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O.
(5)寫出廢料與燒堿反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(6)取少量濾液D,向其中加入雙氧水,現(xiàn)象為:溶液變?yōu)辄S色.
(7)用CuSO4溶液作粗銅的精煉液,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Cu2++2e-=Cu.
(8)鈉和鋁都是活潑金屬,寫出工此生產(chǎn)鈉的化學(xué)方程式:2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在一密閉容器中充入1mol H2和1mol I2,壓強為p(Pa),在一定溫度下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,平衡后改變條件,下列敘述正確的是( 。
A.保持容器容積不變,向其中加入1 mol N2(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率加快
B.提高起始的反應(yīng)溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,平衡正向移動
C.保持容器內(nèi)氣體壓強不變,向其中加入1 mol Ne,反應(yīng)速率加快,平衡正向移動
D.保持容器內(nèi)氣體壓強不變,向其中加入1 mol H2(g)和1 mol I2(g),反應(yīng)速率不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.氮和碳的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯處理自來水的同時通入少量氨氣,發(fā)生反應(yīng):Cl2+NH3═NH2Cl+HCl,生成的NH2Cl能部分水解生成強氧化性的物質(zhì),起消毒殺菌的作用.
①氯胺能用于消毒殺菌的原因是NH2Cl+H2O?NH3+HClO(用化學(xué)方程式表示).
②經(jīng)氯胺消毒法處理后的水中,氮元素多以NH4+ 的形式存在.已知:
NH4+(aq)+1.5O2(g)═NO2-(aq)+2H+(aq)+H2O (l)+273kJ
NH4+(aq)+2O2(g)═NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O (l)+346kJ
NO2-(aq)被O2氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式為2NO2-(aq)+O2(g)═2NO3-(aq)△H=-146kJ•mol-1
(2)利用電解原理可將NO還原為N2,裝置見圖1,高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),金屬鈀薄膜做電極.

鈀電極A為陰極,電極反應(yīng)式為2NO+4H++4e-=N2 +2H2O.
(3)一氧化碳可將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)和二氧化碳.四種金屬氧化物(Cr2O3、SnO2、PbO2、Cu2O)被一氧化碳還原時,lgc(CO2)c(CO)與溫度(t)的關(guān)系曲線圖如圖2.
①700℃時,其中最難被還原的金屬氧化物是Cr2O3(填化學(xué)式);
②700℃一氧化碳還原①中金屬氧化物的反應(yīng)方程式系數(shù)為最簡整數(shù)比,該反應(yīng)的平衡常數(shù)(K)數(shù)值等于10-12
(4)一氧化碳可以將粗鎳轉(zhuǎn)化為純度達99.9%的高純鎳,反應(yīng)原理是:
Ni(s)+4CO(g)$?_{10-30℃}^{50-80℃}$Ni(CO)4(g).下列敘述中正確的是C.(填序號)
A.正反應(yīng)的△S<0,△H<0   B.升溫、加壓有利于高純鎳的生成 C.該工藝中CO可以循環(huán)利用.

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