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(1)常溫下將0.2mol/LHCl溶液與0.2mol/LMOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液的pH=6,試回答以下問題:
①混合溶液中由水電離出的c(H+
 
0.2mol/LHCl溶液中由水電離出的c(H+); (填“>”、“<”、或“=”)
②求出混合溶液中下列算式的精確計算結果(填具體數字):
c(Cl-)-c(M+)=
 
mol/L;
c(H+)-c(MOH)=
 
mol/L.
(2)常溫下若將0.2mol/LMOH溶液與0.1mol/LHCl溶液等體積混合,測得混合溶液的pH<7,則說明在相同條件下MOH的電離程度
 
MCl的水解程度.(填“>”、“<”、或“=”)
(3)常溫下若將pH=3的HR溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,測得混合溶液的pH≠7,則混合溶液的pH
 
.(填“>7”、“<7”、或“無法確定”)
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關ph的計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)①酸或堿能抑制水電離,含有弱根離子的鹽促進水電離;
②根據物料守恒和電荷守恒分析;
(2)二者混合得到等物質的量濃度的MCl和MOH,混合溶液呈酸性,說明堿的電離程度小于鹽的水解程度;
(3)pH=3的HR溶液與pH=11的NaOH溶液,兩種溶液中c(H+)=c(OH-),如HR為強酸,則反應后呈中性,如為弱酸,則反應后呈酸性.
解答: 解:(1)①酸或堿能抑制水電離,含有弱根離子的鹽促進水電離,所以混合溶液中由水電離出的c(H+)>0.2mol/LHCl溶液中由水電離出的c(H+),
故答案為:>;
②根據電荷守恒得c(Cl-)+c(OH-)=c(M+)+c(H+),所以:c(Cl-)-c(M+)=c(H+)-c(OH-)=10-6 mol/L-10-8mol/L=9.9×10-7mol/L;
c(M+)+c(MOH)=0.1mol/L=c(Cl-),c(H+)-c(MOH)=c(OH-)=10-8mol/L,
故答案為:9.9×10-7;10-8
(2)二者混合得到等物質的量濃度的MCl和MOH,混合溶液呈酸性,說明堿的電離程度小于鹽的水解程度,
故答案為:<;
(3)HR若為強電解質,二者都是一元酸或堿,等體積混合后溶液的pH=7,而混合溶液的pH≠7,說明HR為弱電解質,二者混合后溶液中酸過量,反應后溶液顯示酸性,溶液pH<7,
故答案為:<7.
點評:本題考查了酸堿混合的定性判斷及有關pH的計算,題目難度中等,注意掌握電荷守恒、物料守恒、質子守恒的含義及應用方法,明確酸堿混合的定性判斷方法及溶液pH的計算方法.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應:A(g)+2B(g)?3C(g)+D(g).現在某一溫度下,如圖裝置中甲、乙兩只完全相同的容器,外面有活塞,活塞可以固定在任何位置上,也可通過活塞測量容器中氣體的壓強.兩容器中間有一個開關K將它們相連通.

(1)先向甲中充入1molA和2molB,則活塞停留在“0”刻度處達到平衡.然后將活塞推壓到“10”刻度,這時,甲中A的體積分數將逐漸
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),C的物質的量濃度將
 

(2)讓(1)在“10”刻度達到平衡后,固定甲中活塞,打開K,則這時乙中活塞將停留在
 
刻度處(中間導氣管中氣體體積忽略不計).
(3)如果D為固體,在(2)中將乙中活塞固定,再把甲中活塞拉至“0”刻度,這時甲中含有的氣體的物質的量為
 

(5)假如(1)中將活塞壓到“18”刻度時,發(fā)現A的體積分數減小,那么可能的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在298K時,NaCl在水中的溶解度為36g.若將1mol NaCl溶解在1L水中,此溶解過程中體系的△H-T△S和△S如何變化( 。
A、△H-T△S>0,△S<0
B、△H-T△S<0,△S>0
C、△H-T△S>0,△S>0
D、△H-T△S<0,△S<0

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B分別是M元素的碳酸鹽和碳酸氫鹽,將一定量A、B的混合物與足量鹽酸反應,消耗HCl與CO2的物質的量之比為3:2.已知M可能是ⅠA族或ⅡA族元素,則混合物中A、B的物質的量之比可能是( 。
A、3:1B、2:1
C、1:2D、1:4

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科目:高中化學 來源: 題型:

2005年10月12日,中國自主研制的“神舟六號”載人飛船,在衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,準確進入預定軌道,并成功返回.“神州六號”載人飛船的成功發(fā)射和回收,是我國航天史上一座新的里程碑,標志著我國在攀登世界科技高峰的征程上,又邁出了具有重大歷史意義的一步.
(1)鈦作為一種重要的航天金屬,在“神州六號”飛船上得到廣泛的應用,航天員所用的“手杖”即是用鈦制成,工業(yè)上可用鈉、鎂還原鈦的鹵化物來制備,寫出鎂還原四氯化鈦的化學反應方程式
 
,該反應需在氬氣氣氛中進行的原因是
 

(2)“神州六號”飛船外殼使用了一種新型陶瓷結構材料,主要成分是氮化硅,是一種超硬物質,耐磨損、耐高溫.依據氮、硅的原子結構的特點,推測氮化硅的化學式為
 
,氮化硅晶體類型是
 

(3)“尿不濕”最早應用于航天領域,至今已大量應用于民用領域,這種尿布表面涂有一種既能吸水又能保留水的物質.據你的推測,這種特殊物質的結構可能是
 

A.  B.   C.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列操作中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物.

根據上圖回答問題:
(1)D的化學名稱是
 
;
(2)反應③的化學方程式是
 
;反應④的化學方程式是
 
;
(3)B的分子式是
 
; A的結構簡式是
 
;反應①的反應類型是
 

(4)寫出符合下列3個條件的B的同分異構體的結構簡式
 
; 
①含有鄰二取代苯環(huán)結構;
②與B有相同官能團;
③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應.
(5)G是重要的工業(yè)原料,用化學方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

調味劑的主要作用是補充食品在加工過程中失去的
 
、增強
 
原有的味道或添加一些額外的味道.日常生活中,常用的調味劑有食鹽、醋、味精等,其作用分別為
 
 
并具有
 
作用.

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置關系如圖,則三種元素可能是(  )
  X
 Y 
Z  
A、C   Al  Ca
B、He  F  S
C、Al  Ca  Rb
D、O   P  Ge

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