下列比較,不正確的是( 。
A、金屬性:Na>Mg>Al
B、原子半徑:Na>S>O
C、堿性:KOH>NaOH>LiOH
D、酸性:HIO4>HBrO4>HClO4
考點(diǎn):元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、同周期從左到右金屬性減弱;
B、電子層數(shù)越多原子半徑越大,電子層數(shù)相同時(shí),原子序數(shù)越大,半徑越小;
C、金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的氫氧化物的堿性越強(qiáng);
D、非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng).
解答: 解:A、同周期從左到右金屬性減弱,則金屬性:Na>Mg>Al,故A正確;
B、電子層數(shù)越多原子半徑越大,原子半徑:S>O,電子層數(shù)相同時(shí),原子序數(shù)越大,半徑越小,則原子半徑:Na>S,所以原子半徑:Na>S>O,故B正確;
C、金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的氫氧化物的堿性越強(qiáng),金屬性:K>Na>Li,則堿性:KOH>NaOH>LiOH,故C正確;
D、非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),非金屬性:Cl>Br>I,則酸性:HIO4<HBrO4<HClO4,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬性、非金屬性、原子半徑等的大小比較,側(cè)重元素周期律的應(yīng)用的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)體重50kg的健康人含鐵元素2g,這2g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在.Fe2+易被吸收,所以給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽(如FeSO4).服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,有利于人體對(duì)鐵的吸收.
(1)經(jīng)常進(jìn)行Fe2+與Fe3+的轉(zhuǎn)化,可表示為Fe2+ 
A
B
Fe3+.在過程A中,F(xiàn)e2+
 
劑.維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,維生素C在這個(gè)反應(yīng)中具有
 
性.
(2)某些補(bǔ)鐵劑的成分是硫酸亞鐵,長(zhǎng)期放置會(huì)因氧化而變質(zhì).檢驗(yàn)硫酸亞鐵是否變質(zhì)的試劑是
 
(填序號(hào)).①稀鹽酸、谑锶芤骸、跭SCN溶液
(3)要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是
 
 (填字母).
a.加入銅粉   b.加入鐵粉   c.通入氯氣  d.加入NaOH溶液
根據(jù)選用的試劑,寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(4)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫出FeCl3與金屬銅反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)電化學(xué)的敘述正確的是( 。
A、為實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,可把鐵作為陽(yáng)極
B、氯堿工業(yè)通過電解熔融的NaCl生產(chǎn)Cl2
C、如圖所示,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液
D、氫氧燃料電池(堿性電解質(zhì)溶液)中O2通入正極,電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-═4OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組做了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn),在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)錃夂螅l(fā)現(xiàn)燒杯中酸性溶液褪色,若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN的FeCl2溶液,溶液顯紅色.下列判斷正確的是
(  )
A、該條件下H2燃燒放出的熱量使冰分解產(chǎn)生了氧氣
B、該條件下H2被冷卻為液態(tài)氫,液氫的水溶液具有氧化性
C、該條件下生成的物質(zhì)具有氧化性和還原性
D、該條件下生成的水分子化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第三周期元素X、Y、Z可分別形成Xn+、Ym+、Zn-三種離子,已知m>n,且三種元素相應(yīng)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物兩兩之間會(huì)發(fā)生反應(yīng).下列說法中不正確的是(  )
A、Y為Al
B、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的分子式為HClO4
C、X與Z結(jié)合形成離子化合物
D、X、Y、Z原子半徑Z>X>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

锎是一種放射性元素,該元素的一種核素在醫(yī)學(xué)上常用作治療惡性腫瘤的中子源.下列說法正確的是( 。
A、
 
252
98
Cf的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98
B、
 
252
98
Cf的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為56
C、
 
252
98
Cf與
 
251
98
Cf的質(zhì)子數(shù)不同
D、锎元素的相對(duì)原子質(zhì)量為252

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻.然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體.請(qǐng)回答:
(1)生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是
 
(填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為
 

(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明濃硫酸具有
 
(填序號(hào)).
A.酸性        B.吸水性       C.脫水性       D.強(qiáng)氧化性
(4)將實(shí)驗(yàn)(2)產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入氯水中,可以看到氯水
 
,說明這種氣體具有
 
性;請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用酸式滴定管準(zhǔn)確移取25.00mL某未知濃度的鹽酸溶于一潔凈的錐形瓶中,然后用20mol?L-1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞).滴定結(jié)果如下:
NaOH起始讀數(shù)NaOH終點(diǎn)讀數(shù)
第一次0.10mL18.60mL
第二次0.30mL18.00mL
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計(jì)算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(2)達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是
 

(3)以下操作造成測(cè)定結(jié)果偏高的原因可能是
 

A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質(zhì)
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測(cè)液潤(rùn)洗
D.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗堿式滴定管
(4)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
 

A.滴定管內(nèi)液面的變化?B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化?
(5)下列各物質(zhì)的溶液物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L.
①HCl  ②H2SO4  ③CH3COOH 按它們pH由小到大的排列順序?yàn)?div id="tbsyaqh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電鍍鋁時(shí),熔融的NaAlCl4為電解質(zhì),金屬鋁是
 
極,鋁電極的電極反應(yīng)式是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案