【題目】 25℃時,同體積、濃度均為0.10molL-1的CH3COOH溶液和HX溶液,分別與同體積0.10molL-1NaHCO3溶液混合,產(chǎn)生CO2的體積隨時間變化如圖,下列說法錯誤的是( )
A.原溶液中c(H+):HX溶液>CH3COOH溶液
B.與CH3COOH反應(yīng)結(jié)束后的溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)
C.反應(yīng)結(jié)束后兩溶液中,c(CH3COO-)<c(X-)
D.由該實驗可知HX為強(qiáng)酸
【答案】D
【解析】
A.曲線斜率數(shù)值越大反應(yīng)速率越快,反應(yīng)速率越快,溶液中 c(H+)越大,根據(jù)圖象,HX曲線斜率數(shù)值較大,則酸性HX較強(qiáng),所以原溶液中c(H+):HX溶液>CH3COOH溶液,故A正確;
B.碳酸氫鈉與CH3COOH反應(yīng)結(jié)束后的溶液中溶質(zhì)為CH3COONa,CH3COO-水解、Na+不水解,所以溶液中c(Na+)>c(CH3COO-),故B正確;
C.曲線斜率數(shù)值越大反應(yīng)速率越快,反應(yīng)速率越快,溶液中c(H+)越大,相同濃度的這兩種酸中c(H+)越大,酸的酸性越強(qiáng),根據(jù)圖知,酸性:HX溶液>CH3COOH溶液,則水解程度CH3COO->X-,水解程度越大,溶液中酸根離子濃度越小,所以反應(yīng)結(jié)束后兩溶液中,c(CH3COO-)<c(X-),故C正確;
D.根據(jù)圖象無法判斷HX是否完全電離,則無法判斷HX是否是強(qiáng)酸,故D錯誤;
故選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氣體A、B置于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g),反應(yīng)進(jìn)行到10 s末,達(dá)到平衡,測得A的物質(zhì)的量為1.8 mol,B的物質(zhì)的量為0.6 mol,C的物質(zhì)的量為0.8 mol。
(1)用C表示10 s內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為________。
(2)反應(yīng)前A的物質(zhì)的量濃度是________。
(3)10 s末,生成物D的濃度為________。
(4)A與B的平衡轉(zhuǎn)化率之比為________。
(5)反應(yīng)過程中容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量變化是________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),氣體的密度變化是________。
(6)平衡后,若改變下列條件,生成D的速率如何變化(填“增大”、“減小”或“不變”):①降低溫度______;②增大A的濃度________;③恒容下充入氖氣_______。
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【題目】某氧化鐵樣品中含有少量的硫酸亞鐵。某同學(xué)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實驗方案。
(1)操作Ⅰ中配制溶液時,所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有__________(填儀器名稱)。
(2)反應(yīng)①中加入足量H2O2溶液,反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
(3)檢驗沉淀中是否洗滌干凈的操作是_______________________________________。
(4)將沉淀加熱,冷卻至室溫,用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________。
(5)坩堝的質(zhì)量為42.6 g,最終坩堝與加熱后的固體的總質(zhì)量為45.8 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(6)有同學(xué)認(rèn)為上述方案的實驗步驟太繁瑣,他認(rèn)為,只要將樣品溶于水充分?jǐn)嚢,加熱、蒸干、灼燒稱量即可測得樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為他的這個方案是否可行?__________(填“可行”或“不可行”)。
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【題目】下列反應(yīng)既屬于離子反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A. NaOH溶液與鹽酸中和B. Zn與CuSO4 溶液的反應(yīng)
C. 分解氯酸鉀制氧氣D. MgCl2溶液 與KOH溶液產(chǎn)生沉淀
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【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g) +D(g)發(fā)生過程中的能量變化如圖,△H 表示反應(yīng)的焓變。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1減小,E2增大
B. 反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,△H不變
C. △H < 0,反應(yīng)達(dá)到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大
D. △H > 0,反應(yīng)達(dá)到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減少
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【題目】一種長效、緩釋阿司匹林的合成路線如下圖所示:
完成下列填空:
已知: RCOOR′+R"OHRCOOR"+R′OH(R、R′、R"代表烴基)
(1)結(jié)構(gòu)簡式:A______________,B_______________;
(2)反應(yīng)(Ⅰ)的反應(yīng)類型為_________________,緩釋長效阿司匹林結(jié)構(gòu)中與“緩釋作用”有關(guān)的官能團(tuán)的名稱為________________。
(3)D為乙酸酐,結(jié)構(gòu)簡式為,寫出一種與D互為同分異構(gòu)體且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酯類的結(jié)構(gòu)簡式:__________。
(4)已知水楊酸酸性主要來源于“”,阿司匹林中將“”轉(zhuǎn)化為“”能大大降低對腸胃的刺激,由此你可以得出的結(jié)論是_________。
(5)已知:①乙炔與無機(jī)酸的反應(yīng)和反應(yīng)(Ⅰ)類似;②,現(xiàn)以乙炔、甲醇為原料,無機(jī)試劑任選,合成丙烯酸甲酯()_________。(合成路線常用的表示方式為:)
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【題目】某同學(xué)用以下裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是( )
A. Ⅰ圖:若MnO2過量,則濃鹽酸可全部消耗完
B. Ⅱ圖:證明新制氯水只有酸性
C. Ⅲ圖:產(chǎn)生了棕黃色的霧
D. Ⅳ圖:濕潤的有色布條褪色
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【題目】氮可形成多種氧化物,如NO、NO2、N2O4等。已知NO2和N2O4的結(jié)構(gòu)式分別是和。實驗測得N-N鍵鍵能167kJ·mol-1,NO2中氮氧鍵的平均鍵能466 kJ·mol-1,N2O4中氮氧鍵的平均鍵能為438.5 kJ·mol-1。
(1)寫出N2O4轉(zhuǎn)化為NO2的熱化學(xué)方程式_________________________
(2)對反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說法正確的是______
A.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C
B.B、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B<C
C.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
(3)在100℃時,將0.400mol的NO2氣體充入2 L抽空的密閉容器中,每隔一定時間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(NO2)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n4 |
n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.05 | n2 | 0.08 | 0.08 |
①在上述條件下,從反應(yīng)開始直至20 s時,二氧化氮的平均反應(yīng)速率為_____mol·(L·s)-1。
②n3____n4(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為_____________,升高溫度后,反應(yīng)2NO2N2O4的平衡常數(shù)K將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
③若在相同情況下最初向該容器充入的是N2
④計算③中條件下達(dá)到平衡后混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為____________。(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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【題目】可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)+C(?) △H>0達(dá)到化學(xué)平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空。
a.若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量①___;
b.若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量②____;
c.若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量③___;
(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時A的濃度是原來的60%,則B是④___態(tài),C是⑤___態(tài)。
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