ⅥA族的氧、硫、硒(Se)、碲(Te)等元素在化合物中常表現(xiàn)出多種氧化態(tài),含ⅥA族元素的化合物在研究和生產(chǎn)中有許多重要用途.請回答下列問題:
(1)S單質(zhì)的常見形式為S8,其環(huán)狀結(jié)構(gòu)如圖2所示,S原子采用的軌道雜化方式是
 
;
(2)原子的第一電離能是指氣態(tài)電中性基態(tài)原子失去一個電子轉(zhuǎn)化為氣態(tài)基態(tài)正離子所需要的最低能量,O、S、Se原子的第一電離能由大到小的順序為
 
;
(3)H2Se的酸性比H2S
 
(填“強”或“弱”).氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為
 
,SO32-離子的立體構(gòu)型為
 
;
(4)H2SeO3的K1和K2分別為2.7×10-3和2.5×10-8,H2SeO4第一步幾乎完全電離,K2為1.2×10-2,請根據(jù)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系解釋;
①H2SeO4和H2SeO3第一步電離程度大于第二部電離的原因:
 
;
②H2SeO4和H2SeO3酸性強的原因:
 
;
(5)ZnS在熒光體、光導(dǎo)體材料、涂料、顏料等行業(yè)中應(yīng)用廣泛.立方ZnS晶體結(jié)構(gòu)如圖1所示,其晶胞邊長為540.0pm,a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離為
 
pm(列式表示).
考點:晶胞的計算,同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系,元素電離能、電負性的含義及應(yīng)用,原子軌道雜化方式及雜化類型判斷,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:
分析:(1)由S8分子結(jié)構(gòu)可知,在S8分子中S原子成鍵電子對數(shù)為2,孤電子對數(shù)為2,即價層電子對數(shù)為4;
(2)同主族元素從上到下元素的第一電離能逐漸減;
(3)根據(jù)中心原子形成的價層電子對判斷雜化類型和分子的立體構(gòu)型;
(4))①酸第一步電離產(chǎn)生的酸根陰離子帶有負電荷,由于異種電荷相互吸引,第一步產(chǎn)生的H+抑制第二步電離11;
②H2SeO3的分子結(jié)構(gòu)為,Se為+4價,而H2SeO4的分子結(jié)構(gòu)為,Se為+6價,后者Se原子吸電子能力強;
(5)第一問我們常碰到,后面一問要注意四個Zn2+在體內(nèi)的四個小立方體的中心,不在同一平面上,過b向上面作垂線,構(gòu)成直角三角形,兩邊分別為
2
4
;
1
4
a,即可求出斜邊為
3
4
a(a 為晶胞邊長).
解答: 解:(1)由S8分子結(jié)構(gòu)可知,在S8分子中S原子成鍵電子對數(shù)為2,孤電子對數(shù)為2,即價層電子對數(shù)為4,因此S原子采用的雜化軌道方式為sp3,故答案為:sp3;
(2)同主族元素從上到下元素的第一電離能逐漸減小,則有O>S>Se,故答案為:O>S>Se;
(3)同主族元素對應(yīng)的氫化物中,元素的非金屬性越強,對應(yīng)的氫化物的酸性越弱,則H2Se的酸性比H2S強,
氣態(tài)SeO3分子中Se形成3個δ鍵,沒有孤電子對,為平面三角形分子,SO32-中S形成3個δ鍵,孤電子對數(shù)為
6+2-2×3
2
=1,則為三角錐形,
故答案為:強;平面三角形;三角錐形;
(4)①酸第一步電離產(chǎn)生的酸根陰離子帶有負電荷,吸引H+,同時產(chǎn)生的H+抑制第二步電離,所以H2SeO4和H2SeO3第一步電離程度大于第二部電離程度,導(dǎo)致第一步電離后生成的負離子較難再進一步電離出帶正電荷的氫離子,
故答案為:第一步電離后生成的負離子較難再進一步電離出帶正電荷的氫離子;
②H2SeO3的分子結(jié)構(gòu)為,Se為+4價,而H2SeO4的分子結(jié)構(gòu)為,Se為+6價,后者Se原子吸電子能力強,導(dǎo)致Se-O-H中的O原子更向Se偏移,則羥基上氫原子更容易電離出H+,
故答案為:H2SeO3和H2SeO4可表示為 (HO)SeO2和 (HO)2SeO2.H2SeO3中Se為+4價,而H2SeO4中Se為+6價,正電性更高.導(dǎo)致Se-O-H中的O原子更向Se偏移,越易電離出H+
(5)晶胞中含有S離子位于頂點和面心,共含有8×
1
8
+6×
1
2
=4,Zn離子位于體心,共4個,則晶胞中平均含有4個ZnS,四個Zn2+在體內(nèi)的四個小立方體的中心,不在同一平面上,過b向上面作垂線,構(gòu)成直角三角形,兩邊分別為
2
4
1
4
a,即可求出斜邊為
3
4
a(a 為晶胞邊長),則a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離為
3
4
×540.0pm=135
3
pm或
270
1-cos109°28′
135
2
sin
109°28′
2

故答案為:135
3
pm或
270
1-cos109°28′
135
2
sin
109°28′
2
點評:本題綜合考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)相關(guān)知識,涉及雜化軌道、第一電離能、電負性、電子排布式、分子的立體構(gòu)型、晶胞的計算等,難度較大,需要學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)與靈活運用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

石英光導(dǎo)纖維的主要成分是( 。
A、Si
B、SiC
C、SiO2
D、Na2SiO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種元素:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體;
(2)X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成物為XZ,火焰呈蒼白色;
(3)XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-,其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅;
(4)每2個X2分子能與1個Y2分子化合成2個X2Y分子,X2Y常溫下為液體;
(5)Z單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性.
試寫出其元素符號:X
 
,Y
 
,Z
 
,以及化合物的分子式:XZ
 
,X2Y
 

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-時,為防止Ag+、CO32-、SO32-等離子的干擾,下列實驗方案比較嚴(yán)密的是( 。
A、先加稀HCl將溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
B、先加稀HNO3將溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
C、向溶液中滴加稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
D、向溶液中滴加稀硝酸酸化的BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某恒定溫度下,向容積為1L的容器中投入1mol CO和2mol H2O,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),平衡時生成CO2 
2
3
mol.若保持溫度和容積不變,向其中增加2mol H2O(g),使反應(yīng)到達新的平衡,下列說法不正確的是(  )
A、新、舊平衡時容器內(nèi)氣體的壓強之比是5:3
B、新平衡時H2O的轉(zhuǎn)化率為20%
C、新平衡時CO的濃度是0.2 mol?L-1
D、新、舊平衡時容器內(nèi)氣體密度之比為5:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,下列操作導(dǎo)致結(jié)果偏低的是( 。
A、酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B、滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C、酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D、讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時平視讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,取一定量該溫度下的飽和氯化鈉溶液用惰性電極進行電解.當(dāng)陽極產(chǎn)生氣體為11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,氯化鈉完全電解,所得溶液的密度為1.2g/mL.試計算:
(1)電解時所取飽和氯化鈉溶液的質(zhì)量.
(2)電解后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān),下列做法中對人體健康不會造成危害的是( 。
A、食品中添加蘇丹紅
B、用小蘇打做發(fā)酵粉
C、福爾馬林(35%-40%甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品
D、用硫磺薰制白木耳用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用惰性電極電解稀硫酸溶液,實質(zhì)上是電解水,故溶液p H不變
B、濃度相同的NaX與NaY溶液的PH分別為8和9,由此可知HX的酸性比HY的弱
C、pH相同的CH3COOH和NH4Cl溶液中,水的電離程度相同
D、常溫下將0.1mol/L的醋酸溶液稀釋時,平衡向電離方向移動,但平衡常數(shù)值不變

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同步練習(xí)冊答案