有X、Y、Z三種元素:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體;
(2)X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成物為XZ,火焰呈蒼白色;
(3)XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-,其水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅;
(4)每2個(gè)X2分子能與1個(gè)Y2分子化合成2個(gè)X2Y分子,X2Y常溫下為液體;
(5)Z單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性.
試寫(xiě)出其元素符號(hào):X
 
,Y
 
,Z
 
,以及化合物的分子式:XZ
 
,X2Y
 

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:
分析:X的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒生成XZ,火焰為蒼白色,氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,且XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-,則X是H2,Z是Cl2,氫氣在氯氣中燃燒生成HCl極易溶于水,其水溶液可使藍(lán)色石蕊試紙變紅;
X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下為氣體,兩分子X(jué)的單質(zhì)可以和Y單質(zhì)化合生成兩分子X(jué)2Y(常溫下為液體),則Y是O2,X2Y是H2O;氯氣的單質(zhì)溶于H2O中生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,
然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析解答.
解答: 解:X的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒生成XZ,火焰為蒼白色,氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,且XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-,則X是H2,Z是Cl2,氫氣在氯氣中燃燒生成HCl極易溶于水,其水溶液可使藍(lán)色石蕊試紙變紅;X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下為氣體,兩分子X(jué)的單質(zhì)可以和Y單質(zhì)化合生成兩分子X(jué)2Y(常溫下為液體),則Y是O2,X2Y是H2O,氯氣的單質(zhì)溶于H2O中生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,
根據(jù)以上分析知:X、Y、Z元素分別為H、O、Cl;XZ和X2Y分別是HCl、H2O;
(2)的反應(yīng)為氫氣與氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl;
(4)的反應(yīng)為氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:O2+2H2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,
故答案為:H;O;Cl;HCl;H2O;Cl2+H2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl;O2+2H2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了元素化合物的推斷,題目難度中等,根據(jù)物質(zhì)的特殊現(xiàn)象及特殊性質(zhì)來(lái)分析解答,如常溫下為液體的物質(zhì)、有特殊顏色的物質(zhì)等都是解答推斷題的題眼,注意明確原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、元素周期表的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A是一種重要的有機(jī)化工原料,A的有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件略去).已知:F和E互為同分異構(gòu)體:R表示烴基,R和R″表示烴基或氫.

(1)G是常用的指示劑酚酞,G的含氧官能團(tuán)名稱:
 
,G的分子式為
 

(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型:
 
;A與甲醛在酸催化條件下可生成一種絕緣樹(shù)脂材料,此反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A與飽和溴水的反應(yīng):
 
;
反應(yīng)⑤(寫(xiě)明反應(yīng)條件)
 

(4)化合物H是D的同分異構(gòu)體,其核磁共振氫譜表明只有兩種吸收峰.符合上述條件的H的結(jié)構(gòu)有多種,寫(xiě)出其中一種化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(5)結(jié)合已知信息,請(qǐng)補(bǔ)充以A和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選),方框內(nèi)寫(xiě)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,在“→”上或下方寫(xiě)反應(yīng)所需條件或試劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出).請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出金屬元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
    反應(yīng)③
 
;
    反應(yīng)⑤
 

(3)在F的水溶液中滴加D的溶液將會(huì)觀察到
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取黃綠色氣體乙的化學(xué)方程式
 
,在該反應(yīng)中如有0.5mol乙生成,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是
 
mol.制取完畢,多余的乙將用D的水溶液來(lái)吸收,其離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的基礎(chǔ).
(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或測(cè)量數(shù)據(jù)合理的是
 
(填序號(hào)).
a.用鐵坩堝加熱CuSO4?5H2O晶體測(cè)定結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)
b.用干燥的pH試紙測(cè)定濃硫酸的pH
c.用規(guī)格為20mL的量筒,量取16.8mL的Na2CO3溶液
(2)某廢水樣品中含有一定量的Na+、CO32-、SO32-,某研究小組欲測(cè)定其中SO32-的濃度.
實(shí)驗(yàn)方案:
ⅰ.用燒杯盛取廢水適量,加少量活性炭,除去廢水中的雜質(zhì);過(guò)濾,取濾液;
ⅱ.精確量取20.00mL過(guò)濾后廢水試樣,選擇使用紫色的0.1mol/L KMnO4(H2SO4酸化)溶液進(jìn)行滴定;
ⅲ.記錄數(shù)據(jù),計(jì)算.
①下列滴定方式中,最合理的是(夾持部已分略去)
 
(填字母序號(hào)).

②滴定過(guò)程中,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)某同學(xué)制備Fe(OH)3膠體:用潔凈的燒杯取適量蒸餾水加熱至沸騰,向燒杯中滴加1mol/L的FeCl3溶液,并不斷用玻璃棒攪拌,結(jié)果溶液變渾濁.該同學(xué)制備膠體失敗的原因是
 
,你認(rèn)為成功制得Fe(OH)3膠體的特征現(xiàn)象是
 

(4)用如圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn).

①試劑瓶B中盛有飽和NaHCO3溶液,其目的是:
 

②反應(yīng)過(guò)程中,E中澄清石灰水變渾濁,E中的混合體系中除存在電離平衡、水解平衡外,還存在溶解平衡,用方程式表示該溶解平衡關(guān)系:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙二酸-1,4-環(huán)己二醇酯可以通過(guò)下列路線合成.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述反應(yīng)①-⑧中,屬于取代反應(yīng)的有
 
(填序號(hào)).
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B
 
,C
 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式:
反應(yīng)②:
 
;反應(yīng)⑦:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拆開(kāi)1molH-H鍵、1molI-I鍵,1molH-I鍵分別需要的能量是436kJ、151kJ、299kJ,則H2與I2反應(yīng)生成HI的熱化學(xué)方程式為
 
;在一定溫度下,反應(yīng)
1
2
H2(g)+
1
2
I2(g)?HI(g)的平衡常數(shù)為10.若將1.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中,在該溫度時(shí)HX(g)的最大分解率接近于
 

A.5%        B.17%       C.25%       D.33%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱確定甲酸鈉中含有醛基
B向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水制備三溴苯酚
C向酒精和醋酸的混合液中加入金屬鈉確定酒精中混有醋酸
D將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

ⅥA族的氧、硫、硒(Se)、碲(Te)等元素在化合物中常表現(xiàn)出多種氧化態(tài),含ⅥA族元素的化合物在研究和生產(chǎn)中有許多重要用途.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)S單質(zhì)的常見(jiàn)形式為S8,其環(huán)狀結(jié)構(gòu)如圖2所示,S原子采用的軌道雜化方式是
 
;
(2)原子的第一電離能是指氣態(tài)電中性基態(tài)原子失去一個(gè)電子轉(zhuǎn)化為氣態(tài)基態(tài)正離子所需要的最低能量,O、S、Se原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="v25xtjx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(3)H2Se的酸性比H2S
 
(填“強(qiáng)”或“弱”).氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為
 
,SO32-離子的立體構(gòu)型為
 
;
(4)H2SeO3的K1和K2分別為2.7×10-3和2.5×10-8,H2SeO4第一步幾乎完全電離,K2為1.2×10-2,請(qǐng)根據(jù)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系解釋;
①H2SeO4和H2SeO3第一步電離程度大于第二部電離的原因:
 
;
②H2SeO4和H2SeO3酸性強(qiáng)的原因:
 
;
(5)ZnS在熒光體、光導(dǎo)體材料、涂料、顏料等行業(yè)中應(yīng)用廣泛.立方ZnS晶體結(jié)構(gòu)如圖1所示,其晶胞邊長(zhǎng)為540.0pm,a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離為
 
pm(列式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1-氯丙烷和2-氯丙烷分別與NaOH乙醇溶液共熱的反應(yīng)( 。
A、產(chǎn)物相同
B、反應(yīng)類(lèi)型不同
C、碳?xì)滏I斷裂位置相同
D、都屬于取代反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案