既含有離子鍵,又含有共價鍵的物質是( 。
A、MgBr2
B、HNO3
C、NaOH
D、SiO2
考點:化學鍵
專題:化學鍵與晶體結構
分析:一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵,以此來解答.
解答: 解:A.只含離子鍵,故A不選;
B.只含共價鍵,故B不選;
C.含鈉離子與氫氧根離子之間的離子鍵和O-H共價鍵,故C選;
D.只含共價鍵,故D不選;
故選C.
點評:本題考查化學鍵,為高頻考點,把握化學鍵形成及判斷的一般規(guī)律即可解答,側重基礎知識的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】的步驟如下:
步驟一:廢銅屑制硝酸銅
如圖,用膠頭滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶內(nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到硝酸銅溶液.
步驟二:堿式碳酸銅的制備
向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱至70℃左右,用0.4mol/L的NaOH溶液調節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品.
步驟三:堿式碳酸銅的組成測定堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O,可采用氫氣還原法來確定,其反應原理為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+H2→Cu+CO2+H2O(未配平)
完成下列填空:
(1)步驟一中,反應開始時,瓶內(nèi)的現(xiàn)象是
 
,用該裝置制取硝酸銅,好處是
 

(2)步驟二中,水浴加熱所需儀器有
 
、
 
(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外);洗滌的目的是
 

(3)步驟三中,①以字x、y、z母為系數(shù),配平氫氣還原法的化學方程式:
 
xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+
 
H2
 
Cu+
 
CO2+
 
H2O
②稱取24.0g某堿式碳酸銅樣品,充分反應后得到12.8g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水.該樣品中結晶水質量為
 
g,化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知CuO具有氧化性,能夠與NH3反應生成兩種單質和H2O,請寫出在加熱條件下CuO與NH3的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙醛制乙酸的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

合成氨對化學工業(yè)和國防工業(yè)具有重要意義.
(1)向合成塔中按物質的量之比l:4充入N2、H2進行氨的合成,圖A為T℃時平衡混合物中氨氣的體積分數(shù)與壓強(p)的關系圖.

①圖A中氨氣的體積分數(shù)為15%時,H2的轉化率為
 

②圖B中T=450℃,則溫度為500℃時對應的曲線是
 
(填“a”或“b”).
(2)合成氨所需的氫氣可由甲烷與水反應制得,反應的熱化學方程式為CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H>0,一定溫度下,在體積為2L的恒容容器中發(fā)生上述反應,各物質的物質的量變化如表:
時間/minCH4(mol)H2O(mol)  CO(mol) H2(mol)
00.40 1.00 0
5 x1 0.80x2  0.60
7 0.20 y1 0.20y2 
10 0.21 0.81 0.19 0.64
①分析表中數(shù)據(jù),判斷5min時反應是否處于平衡狀態(tài)?
 
(填“是”或“否”),前5min反應的平均反應速率v(CH4)=
 

②在相同實驗條件下,若改為加入CH40.1mol,若要求平衡后H2在反應混合氣中質量分數(shù)不變,則還需加入的物質及其物質的量為
 

③反應在7~10min內(nèi),CO的物質的量減少的原因可能是
 
(填字母).
a.減少CH4的物質的量 b.降低溫度 c.升高溫度 d.充入H2
④若第7分鐘時將容器壓縮至1L,請在坐標系如圖C中畫出從反應開始到第11分鐘建立新平衡時甲烷濃度隨時間的變化趨勢曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作或實驗原理正確的是( 。
A、用量筒量取20.00 mL酸性高錳酸鉀溶液
B、用蒸發(fā)溶劑的方法將10%的氯化鐵溶液變?yōu)?0%的氯化鐵溶液
C、用上圖的裝置可以收集一瓶干燥的氨氣
D、可用氯化鐵溶液除去試管內(nèi)壁難以刷去的銅跡

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是前四周期?元素周期表的一部分,表中用字母列出了11種元素,請回答
ab
cde
fgh i
jk
(1)上述所列元素的原子中,最外電子層只有兩個電子的短周期元素有(填元素符號)
 
;
(2)所列元素形成的單質中,有一種通常情況下為液態(tài),該單質的化學式是
 
;e的氫化物的沸點比i的氫化物
 
(填“高”或“低”),主要原因是
 

(3)請用所列11種元素組成的物質來回答問題,寫出一種由三種元素組成能發(fā)生水解反應的無機物
 
;
(4)將等物質的量的f、h的單質投入足量水中,向反應后的溶液中逐滴加入濃度為 lmol/L的鹽酸溶液,至100mL時沉淀剛好達到最大值,則投入h的物質的量為
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用KMnO4與足量濃度為12mol?L-1的濃鹽酸反應制取氯氣,反應方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,試回答下列問題:
(1)請用雙線橋法標出該反應中電子轉移的方向和數(shù)目
 
,該反應中的氧化劑是
 

(2)當有0.10mol電子發(fā)生轉移時,被氧化的HCl有
 
mol,產(chǎn)生的Cl2在標準狀況下的體積為
 
.若要收集這些氯氣,你認為可以使用實驗室里普通的集氣瓶進行收集嗎?
 
.(請回答“能”或“不能”)若不能,那么你認為可用
 
來收集這些氣體.
(3)若有0.02mol KMnO4參加了反應,將產(chǎn)生的氯氣全部通入足量的KI溶液中,則能生成單質碘的質量為多少克?

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)除去Na2CO3固體中的NaHCO3,具體操作方法是
 
,化學方程式
 

(2)除去NaHCO3溶液中的Na2CO3,具體操作方法是
 
,化學方程式
 

(3)除去NaCl溶液中的Na2CO3,具體操作方法是
 
,化學方程式
 

(4)除去CaO固體中的CaCO3,具體操作方法是
 
,化學方程式
 

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