分析 (1)依據(jù)題干要求,PCl3和O2反應(yīng)生成三氯氧磷;因該反應(yīng)無副產(chǎn)物,原子利用率高;
(2)①在該廢水中加入漂白粉,可以將+3價的磷氧化為+5價;
②加入生石灰是為了增大鈣磷比和廢水的pH,有利于將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸的鈣鹽沉淀,從而提高磷的回收率;
(3)①滴定完全時,Ag+全部生成AgSCN沉淀,過量的SCN-和Fe3+結(jié)合,溶液變?yōu)榧t色;
②因AgCl在溶液中存在平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),加入NH4SCN溶液時,AgCl會和SCN-結(jié)合,生成更難溶的AgSCN,平衡向右移動,導(dǎo)致NH4SCN消耗量增大.
解答 解:(1)依據(jù)題干要求,PCl3和O2反應(yīng)生成三氯氧磷的方程式為:2PCl3+O2=2POCl3;因該反應(yīng)無副產(chǎn)物,原子利用率高,且對環(huán)境污染小,故比氯化水解法要好;
故答案為:2PCl3+O2=2POCl3;原子利用率高(或無副產(chǎn)物,對環(huán)境污染小等;
(2)①在該廢水中加入漂白粉,可以將+3價的磷氧化為+5價;
故答案為:將H3PO3氧化為H3PO4;
②加入生石灰是為了增大鈣磷比和廢水的pH,有利于將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸的鈣鹽沉淀,從而提高磷的回收率;
故答案為:增大鈣磷比和廢水的pH,從而提高磷的回收;
(3)①滴定完全時,Ag+全部生成AgSCN沉淀,過量的SCN-和Fe3+結(jié)合,溶液變?yōu)榧t色;
故答案為:紅色;
②因AgCl在溶液中存在平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),加入NH4SCN溶液時,AgCl會和SCN-結(jié)合,生成更難溶的AgSCN,即:AgCl+SCN-=AgSCN+Cl-生成AgSCN沉淀使AgCl的溶解平衡向右移動,導(dǎo)致NH4SCN消耗量增大;
故答案為:AgCl(S)+SCN-(aq)AgSCN(S)+Cl-(aq);偏低.
點評 本題考查了物質(zhì)的制備方案設(shè)計,題目涉及化學(xué)方程式的書寫、圖象分析以及難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)的應(yīng)用等,題目綜合性較強,難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和臭氧互為同素異形體 | |
B. | CH3-CH2OH和 CH3-O-CH3互為同分異構(gòu)體 | |
C. | ${\;}_{2}^{3}$He和${\;}_{2}^{4}$He互為同位素 | |
D. | ${\;}_{2}^{4}$He的最外層電子數(shù)為2,所以${\;}_{2}^{3}$He具有較強的金屬性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
正極 | Fe | Fe | Cu | Cu |
負極 | Cu | Cu | Fe | Fe |
電解質(zhì)溶液 | CuSO4 | H2SO4 | CuCl2 | 酒精 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 496 kJ•mol-1 | B. | 431 kJ•mol-1 | C. | 862 kJ•mol-1 | D. | 248 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
鍵 | N-H | N-N | O=O | N≡N | H-O |
鍵能/kJ•mol-1 | 391 | 193 | 497 | 946 | 463 |
A. | 1088 kJ•mol-1 | B. | 544 kJ•mol-1 | C. | 790 kJ•mol-1 | D. | 382 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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