11.下列各組物質(zhì)中的四種物質(zhì),用一種試劑即可鑒別的是( 。
A.苯酚、乙醇、苯、四氯化碳B.乙烯、乙烷、乙炔、丙烯
C.甲酸、乙醛、甲酸鈉溶液、乙酸乙酯D.苯乙烯、苯酚、乙苯、甲苯

分析 A.可用溴水鑒別;
B.乙烯、乙炔、丙烯都含不飽和鍵,用一種試劑不能鑒別;
C.用一種試劑不能鑒別甲酸、乙醛、甲酸鈉溶液;
D.用一種試劑不能鑒別乙苯和甲苯.

解答 解;A.可加入溴水鑒別,加入溴水,苯酚生成白色沉淀,乙醇和水混溶,苯不溶于水,且密度不水小,四氯化碳不溶于水,密度比水大,可鑒別,故A正確;
B.乙烯、乙炔、丙烯都含不飽和鍵,用一種試劑不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C.甲酸、乙醛和甲酸鈉都含有醛基,則不能用一種酯基鑒別,故C錯(cuò)誤;
D.乙苯和甲苯都可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),與溴水不反應(yīng),不能鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別,為考試高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力的考查,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.五種短周期元素D、E、F、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,D、E兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0,E元素的一種同位素常用于考古斷代,D和X同主族,F(xiàn)和Y同主族,F(xiàn)的多種化合物可用作化肥,豆科植物的根瘤菌可將其單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物,X和Z形成的二元化合物是廚房常用的調(diào)味品.回答下列問(wèn)題:
①E元素在元素周期表中的位置是第二周期IVA族.
②由D和F,Y,Z所形成的最簡(jiǎn)單常見共價(jià)型化合物中,還原性最強(qiáng)的是PH3(用化學(xué)式表示).
③F、X、Z形成的簡(jiǎn)單離子半徑從大到小順序?yàn)镃l->N3->Na+(用離子符號(hào)表示).
④X與Z能形成一種離子化合物,用電子式表示其形成過(guò)程:
⑤2012年,羅馬大學(xué)科學(xué)家制造出F4分子,則F4和F2兩種單質(zhì)的關(guān)系是同素異形體.
時(shí)間(s)012345
n(NO)(mol)0.0200.010.0080.0070.0070.007

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列含有非極性鍵的共價(jià)化合物是( 。
A.H2B.Na2O2 C.H2O2D.CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列離子在溶液中可以大量共存的一組是(  )
A.NH4+  Na+  OH-B.Na+    H+    SO32-
C.K+   NO3-  Cl-D.Ca2+   NO3-   CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在一定條件下,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體.反應(yīng)過(guò)程中,反應(yīng)物與生成物的濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖.回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3A+B2C.
(2)0~t1 s內(nèi)A氣體的反應(yīng)速率為$\frac{0.6}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1
(3)反應(yīng)后與反應(yīng)前的壓強(qiáng)之比為$\frac{13}{9}$.
(4)(t1+10)s時(shí),A氣體的體積分?jǐn)?shù)為$\frac{2}{9}$,此時(shí)v(A)=v(B)(填“>”、“<”或“=”).
(5)關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是bc.
a.到達(dá)t1時(shí)刻該反應(yīng)已停止
b.在t1時(shí)刻之前B氣體的消耗速率大于它的生成速率
c.在t1時(shí)刻C氣體的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
d.在t1時(shí)刻達(dá)到平衡是因?yàn)榇藭r(shí)反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.欲分離苯和苯酚,一般可向其混合物中加入稍過(guò)量的濃氫氧化鈉溶液,反應(yīng)的離子方程式為C6H5OH+OH-→C6H5O-+H2O.
再將該混合物轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,振蕩,靜置后溶液將出現(xiàn)分層現(xiàn)象,然后分液.從分液漏斗放出下層液體,加入適量鹽酸,再將其分成兩份:向一份溶液中加入三氯化鐵溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變成紫色;向另一份溶液中加入濃溴水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是.從分液漏斗上口倒出的上層液體是苯.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.電解降解法可用于治理水體硝酸鹽污染,將NO3-降解成N2的電解裝置如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  
A.電源的正極為b
B.電解時(shí)H+從膜右側(cè)遷移到膜左側(cè)
C.Ag-Pt電極反應(yīng)為:2H2O-4e-=4H++O2
D.若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.204×1024,生成N25.6 g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.在氧化還原反應(yīng)中,下列敘述正確的是(  )
A.物質(zhì)失電子的反應(yīng)為氧化反應(yīng)
B.物質(zhì)在變化中失去了電子,此物質(zhì)是氧化劑
C.發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的反應(yīng)即是氧化還原反應(yīng)
D.發(fā)生化合價(jià)升降的反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.工業(yè)提取鎂的流程如圖:

(1)反應(yīng)①的條件是高溫;物質(zhì)A的化學(xué)式是CaO.
(2)操作 a 的名稱是過(guò)濾;舉出氧化鎂的一個(gè)用途高溫坩堝,耐火材料.
(3)反應(yīng)②、⑥的化學(xué)方程式:②CaO+H2O=Ca(OH)2;⑥MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.反應(yīng)③的離子方程式:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.
(4)第⑥步,以MgCl2為原料用熔融鹽電解法制備鎂時(shí),常加入NaCl、KCl或CaCl2等金屬氯化物,其主要作用除了降低熔點(diǎn)之外還有增大離子濃度,從而增大熔融鹽的導(dǎo)電性.
(5)第⑤步所需的HCl由反應(yīng)2CH4+O2+4Cl2═2CO+8HCl(不考慮其他反應(yīng))提供.事實(shí)上,生產(chǎn)中HCl可以循環(huán)使用.試從理論上分析是否需要補(bǔ)充HCl,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:不需要補(bǔ)充HCl,因?yàn)镃l2~2HCl~Mg(OH)2~MgCl2~Cl2,依據(jù)氯元素守恒可以看出理論上不需要補(bǔ)充HCl.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案