17.下列各組物質中,可以用分液漏斗分離的是( 。
A.液溴和溴苯B.溴苯和苯C.硝基苯和水D.苯和硝基苯

分析 根據(jù)分液漏斗可以將互不相溶的兩層液體分開,則分析選項中物質的溶解性即可.

解答 解:A.液溴和溴苯能互溶,所以不能用分液漏斗分離,故A錯誤;
B.溴苯和苯能互溶,所以不能用分液漏斗分離,故B錯誤;
C.硝基苯和水不溶,所以能用分液漏斗分離,故C正確;
D.苯和硝基苯能互溶,所以不能用分液漏斗分離,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查物質的分離,題目難度不大,本題注意把握常見混合物的分離原理、方法以及操作的注意事項等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.使用氫氧燃料電池的汽車已在北京街頭出現(xiàn).下列有關該氫氧燃料電池的說法中,正確的是(  )
A.H2在正極發(fā)生氧化反應
B.供電時的總反應是 2H2+O2  $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$   2H2O
C.氫氧燃料電池中反應放出的熱量轉變?yōu)殡娔?/td>
D.產物是無污染的水,屬于環(huán)境友好電池

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質 ①乙烷 ②乙炔 ③甲苯 ④苯 ⑤聚乙烯 ⑥乙醇,其中既能與溴水反應又能與酸性高錳酸鉀溶液反應的是( 。
A.②③④⑤B.②⑤⑥C.D.②⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.在圖所示的原電池中,下列說法正確的是( 。
A.正極反應為 Cu-2e-Cu2+B.溶液中H+向鋅片移動
C.電子由鋅片通過導線流向銅D.該裝置能將電能轉化為化學能

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.在①油脂 ②淀粉 ③蛋白質 ④纖維素四種物質中,能發(fā)生皂化反應的是①(填序號,下同),遇碘顯藍色的是②,可用于造紙的是④.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z、R為四種同一周期的非金屬元素,它們的最高價氧化物對應的水化物中,酸性最弱的是( 。
A.H2XO3B.H2YO4C.HZO4D.H3RO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.三個化學小組的同學測定某Na2CO3固體樣品(僅含NaOH雜質)的純度,他們提出了各自的氣體分析法.
(1)第一小組用圖I所示裝置,儀器A的名稱分液漏斗.把m1 g的混合物與足量稀硫酸反應后,測定產生的CO2氣體的體積.實驗開始時需檢查該裝置氣密性,具體的操作方法是關閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,若活塞能回到原位,證明氣密性良好.
(2)第二小組用圖II裝置測定CO2的質量.該裝置存在明顯缺陷是:CO2氣體中混有水蒸氣或空氣中的CO2和水蒸氣進入干燥管中,裝置中的CO2沒有全部被堿石灰吸收.
(3)第三小組在第二小組裝置的基礎上,解決了第二小組裝置的問題.所用到的儀器如圖III,裝置的連接順序是a-fgcbde(填寫接口字母,圖中儀器可重復使用).實驗中取了樣品m1 g,稱量干燥管質量為m2 g,與足量稀硫酸反應后稱量干燥管質量為m3 g,則Na2CO3的純度表達式為$\frac{106({m}_{3}-{m}_{2})}{44{m}_{1}}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.將1mol甲烷和適量的Cl2混合后光照,充分反應后生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機產物的物質的量依次增大0.1mol,則參加反應的Cl2的物質的量為( 。
A.1.5molB.3molC.4.5molD.6mol

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.有一瓶無色氣體,可能含有甲烷和乙烯或其中的一種.與一瓶Cl2混合后光照,觀察到黃綠色逐漸褪去,瓶壁有少量無色油狀小液滴.由上述實驗現(xiàn)象推斷出該瓶氣體中一定含有甲烷,你認為是否正確?否(填“是”或“否”)

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