（10分）常溫下，某工廠以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料，設(shè)計(jì)如圖所示制取硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)的生產(chǎn)工序和流程。

回答下列問(wèn)題：
（1）（I）中制取硫酸銅的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
（2）在上述反應(yīng)中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)為            （寫(xiě)化學(xué)式）。
（3）①某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)上述方案，請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)的思路在下列裝置中選用適當(dāng)?shù)难b置，并將它們的編號(hào)填入方框內(nèi)。

②裝置C的作用是            。
（4）硫酸銅晶體也可以直接用濃硫酸和粗銅反應(yīng)制取，與上述方法相比，其缺點(diǎn)是            。
（1）Cu+2HNO3+H2SO4=CuSO4+2NO2↑+2H2O                        （2分）
（2）HNO3答NO2也應(yīng)給分                                      （2分）
（3）①A   B                                         （2分）
②吸收剩余的NO2                                    （2分）
（4）濃硫酸與Cu直接反應(yīng)需要加熱；濃硫酸產(chǎn)生的SO2在此實(shí)驗(yàn)中難以循環(huán)利用原料利用率低并污染空氣。 

（1）Cu與HNO3（濃）反應(yīng)，只有2molHNO3被還原，另2molH＋ 由H2SO4提供，Cu+2HNO3+H2SO4=CuSO4+2NO2↑+2H2O; （2）HNO3答NO2也應(yīng)給分（3）①銅與濃硝酸反應(yīng)，不要加熱，故選A，反應(yīng)中要被充空氣，選 B②裝置C的作用是吸收剩余的NO2，防止污染空氣（4）濃硫酸與Cu直接反應(yīng)需要加熱；濃硫酸產(chǎn)生的SO2在此實(shí)驗(yàn)中難以循環(huán)利用原料利用率低并污染空氣。 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4 )3]·3H2O可用于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無(wú)水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過(guò)程。
限選試劑：濃硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1鹽酸、1.0mol·L-1 NaOH、3%H2O2、0.1mol·L-1KI、0.1mol·L-1CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。
（1）將氣體產(chǎn)物依次通過(guò)澄清石灰水（A）、濃硫酸、灼熱氧化銅（B）、澄清石灰水（C），觀察到A、C中澄清石灰水都變渾濁，B中有紅色固體生成，則氣體產(chǎn)物是       。
（2）該小組同學(xué)查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價(jià)形式存在，而鹽只有K2CO3。驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是        ，現(xiàn)象是           
（3）固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1：         ；假設(shè)2：              ；假設(shè)3：         。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)（不要在答題卡上作答）
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程
根據(jù)②中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卡上按下表的格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：
 
步驟2：
 
步驟3：
 
……
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）、實(shí)驗(yàn)室制備甲酸銅晶體［Cu(HCOO)2·4H2O］的流程如下：

回答下列問(wèn)題：
⑴小蘇打和膽礬一起研磨的目的是       。
⑵生成堿式碳酸銅［Cu2(OH)2CO3］的離子方程式為   __  。
⑶操作a的名稱是    __  ，該操作使用的玻璃儀器有  __  。
⑷證明堿式碳酸銅沉淀已經(jīng)洗滌充分的實(shí)驗(yàn)操作方法是  __  ；
⑸“趁熱過(guò)濾”的原因是 __  ；
⑹用無(wú)水乙醇洗滌晶體的目的是    __   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）已知固體草酸（）分解的化學(xué)方程式為：

某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定鐵銹樣品的組成（假定鐵銹中只有和兩種成份），利用草酸分解產(chǎn)生的CO和鐵銹反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）為得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶A、B中盛放的液態(tài)試劑依次是      、      （填答案編號(hào)）a.濃硫酸      b.澄清的石灰水      c.氫氧化鈉溶液      d.氯化鈣溶液
（2）在點(diǎn)燃C處酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是：（a）檢查裝置氣密性；
（b）                                                            ;
(3)E裝置的作用是                                                。
上述裝置最后尾氣處理的方法是                           ：
（4）準(zhǔn)確稱量樣品質(zhì)量10.00g置于硬質(zhì)玻璃管中，充分反應(yīng)后冷卻、稱量（假設(shè)每步均完全反應(yīng)），硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為8.32g，D中濃硫酸增重0.72g，則n=           .
(5)在本實(shí)驗(yàn)中，下列情況會(huì)使測(cè)定結(jié)果n偏大的是          （填答案編號(hào)）
a.缺少裝置B     b.缺少裝置E          c.反應(yīng)后的固體剩余少量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）.某學(xué)生課外活動(dòng)小組，模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來(lái)制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成，它們由橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度（0—50 mL），供量氣用；乙管可上下移動(dòng)調(diào)節(jié)液面高低。
實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過(guò)氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

試完成下列問(wèn)題：
（1）圖中各裝置接口連接順序是_____（填各接口的編號(hào)，其中連接膠管及夾持裝置均省略）。
（2）裝置C中放入的反應(yīng)物是__________和__________。
（3）裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           
                                                                             
（4）裝置A的作用是___________________________________________________________，裝置B的作用是___________________________________________________________。
（5）為了較準(zhǔn)確測(cè)量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)及求其差值的過(guò)程中，應(yīng)注意__________和__________（填字母編號(hào)）。
a.視線與凹液面最低處相平             b.等待片刻，待乙管中液面不再上升時(shí)立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管，使甲、乙兩管液面相平  d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平
（6）反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為22.4 mL，則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為             。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）下圖所示是用于氣體制備、干燥、性質(zhì)驗(yàn)證、尾氣處理的部分儀器裝置（加熱及夾持固定裝置均已略去）。請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題。

（1）若燒瓶中盛裝鋅片，分液漏斗中盛裝稀硫酸，則：
①當(dāng)儀器連接順序?yàn)锳→C→B→B→D時(shí)，兩次使用B裝置，其中所盛的藥品依次是CuO、無(wú)水CuSO4粉末。此實(shí)驗(yàn)的目的是                               。D裝置的作用是                              。
②為了使B中CuO反應(yīng)充分，在不改變現(xiàn)有藥品的條件下，可采取的方法有（寫(xiě)一種）                                        。
③加熱前必須進(jìn)行的操作是                        。
（2）若燒瓶中盛裝Na2O2固體，分液漏斗中盛裝濃氨水，慢慢打開(kāi)分液漏斗的活塞，則：
①燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體主要有（寫(xiě)化學(xué)式）            。
②用產(chǎn)生的氣體做氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)，各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是（填字母）（�。ā�）→（�。鶨
③試管B中的反應(yīng)方程式為                              

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）某研究性學(xué)生小組查閱資料得知，漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣，化學(xué)方程式為：Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2SO42CaSO4＋2Cl2↑＋2H2O他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

試回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是________(填寫(xiě)裝置的序號(hào))；

（2）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。
（3）寫(xiě)出C中反應(yīng)的離子方程式                      ，并請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟)：_________________                                        。
（4）寫(xiě)出在D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                            。
（5）該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷是__________________________________。
（6）該小組又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取漂白粉2.0 g，研磨后溶解，配制成250 mL溶液，加入過(guò)量的KI溶液和過(guò)量的H2SO4溶液，靜置。待完全反應(yīng)后，用0.1 mol·L－1的Na2S2O3溶液做標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘，已知反應(yīng)式為2Na2S2O3＋I(xiàn)2===Na2S4O6＋2NaI，反應(yīng)完成時(shí)，共消耗Na2S2O3 200 mL。則該漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__      _____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氨（NH3）是一種無(wú)色、極易溶于水的氣體。在實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，則該實(shí)驗(yàn)可選用的制取裝置和集氣方法正確的是（   ）
A．用啟普發(fā)生器制取，用排水法收集
B．用啟普發(fā)生器制取，用向下排空氣法收集
C．與加熱分解KClO3制氧氣的裝置相同，用向下排空氣法收集
D．與加熱分解KClO3制氧氣的裝置相同，用向上排空氣法收集

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里需要500mL 0.100mol·L-1的CuSO4溶液，以下配制操作正確的是
A．稱取7.68gCuSO4，加入500mL水B．稱取12.0g膽礬，配成500mL溶液
C．稱取8.0gCuSO4，配成500mL溶液D．稱取8.0g膽礬，配成500mL溶液

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