[2012?淄博模擬]已知C4H10的同分異構(gòu)體有兩種：CH3CH2CH2CH3、CH3-CH-CH3CH3，則C4H9OH屬于醇類的同分異構(gòu)體共有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種
考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,醇類簡(jiǎn)介
專題：
分析：C4H9OH屬于醇類的同分異構(gòu)體，可以看成羥基取代烴分子中的一個(gè)氫原子，由分子式C4H9OH看出屬于一元醇，其同分異構(gòu)體的數(shù)目等于丁烷的等效氫原子的數(shù)目．
解答： 解：C4H9OH屬于醇類的同分異構(gòu)體，醇可以看成羥基取代烴分子中的一個(gè)氫原子，由分子式C4H9OH看出屬于一元醇，其同分異構(gòu)體的數(shù)目等于丁烷的等效氫原子的數(shù)目，所給的正丁烷和異丁烷都有兩種等效氫原子，所以C4H9OH屬于醇的同分異構(gòu)體的數(shù)目是4種，故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同分異構(gòu)體的書寫，難度中等，注意對(duì)于一元取代利用等效氫解答比較解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將3.9g過氧化鈉溶解于足量的水中．計(jì)算
（1）生成標(biāo)況氧氣多少g？
（2）轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為？
（3）將鋁粉投入上述溶液中最多可溶解多少g鋁粉？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，用圓底燒瓶收集滿一瓶氨氣，并將其倒扣于水槽中（氨氣極易溶于水，1體積水大約可以溶解700體積的氨氣），假設(shè)溶液沒有損失，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用序號(hào)填空：
在①Ar ②CO2 ③H2O2 ④NaOH ⑤Na2S ⑥H2六種物質(zhì)中，只存在共價(jià)鍵的是
 
，只存在離子鍵的是
 
，既存在離子鍵，又存在共價(jià)鍵的是
 
，不存在化學(xué)鍵的是
 
，屬于共價(jià)化合物的是
 
，屬于離子化合物的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表中是一些化學(xué)鍵鍵能的數(shù)據(jù)
化學(xué)鍵 Cl-Cl Br-Br I-I H-Cl H-Br H-I H-H
鍵能（kJ/mol） 243 193 151 432 366 298 436
根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答（1）-（3）題
（1）下列物質(zhì)最穩(wěn)定的是
 
．
A．H2  B．Cl2  C．Br2  D．I2
（2）X2+H2═2HX（X代表鹵族原子）的反應(yīng)是
 
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
（3）相同條件下，等物質(zhì)的量的X2（鹵素單質(zhì)）分別與足量的氫氣反應(yīng)，放出或吸收的熱量最多的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)中，能說明HA是弱酸的是（　�。�
A、0.10mol?L-1HA溶液能使紫色石蕊試液變紅
B、0.10mol?L-1HA溶液能夠與雞蛋殼反應(yīng)生成CO2氣體
C、0.10mol?L-1NH4Cl溶液呈酸性，0.10mol?L-1NH4A溶液呈中性
D、等體積的0.10mol?L-1HA溶液與0.10mol?L-1NaOH溶液恰好完全反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，向某固定容積的密閉容器中加入1mol N2和3mol H2，發(fā)生如下反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）．此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　�。�
A、容器內(nèi)氣體密度不再發(fā)生變化
B、容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化
C、正反應(yīng)和逆反應(yīng)都已停止
D、單位時(shí)間消耗0.1mol N2的同時(shí)生成0.2mol NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　　）
A、25℃時(shí)，pH=2的1.0L H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA
B、0.5 mol雄黃（As4S4，所有原子都滿足8電子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)如右圖）含有NA個(gè)S-S鍵
C、39g苯分子中共含6 NA個(gè)共價(jià)單鍵
D、向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣，當(dāng)有1mol Fe2+被氧化時(shí)，該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目至少為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)反應(yīng)[可用aA（g）+bB（g）?cC（g）表示]化學(xué)平衡的影響，得到如圖象（圖中p表示壓強(qiáng)，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量，α表示平衡轉(zhuǎn)化率，φ表示體積分?jǐn)?shù)）：
分析圖象，回答下列問題：
（1）在圖象反應(yīng)Ⅰ中，若p1＞p2，則此正反應(yīng)為
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，也是一個(gè)氣體分子數(shù)
 
（填“減少”或“增大”）的反應(yīng)，由此判斷，此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，必須滿足的條件是
 
．
（2）在圖象反應(yīng)Ⅱ中，T1
 
T2（填“＞”、“＜”或“=”），該正反應(yīng)為
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（3）在圖象反應(yīng)Ⅲ中，若T2＞T1，則此正反應(yīng)為
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（4）在圖象反應(yīng)Ⅳ中，若T1＞T2，則該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行？

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