用已知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液測(cè)定未知物質(zhì)的量

濃度的鹽酸，其操作錯(cuò)誤的是 （      ）

A．酸式滴定管需用待測(cè)鹽酸潤洗    B．堿式滴定管不用標(biāo)準(zhǔn)堿液潤洗

C．滴定過程中不能有液體從錐形瓶濺出  D．滴定結(jié)束，讀數(shù)時(shí)要平視讀數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣和氨氣的還原性等進(jìn)行了以下探究，

請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問題的解答。

[資料獲悉]

①氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O

②Cu2O粉末呈紅色；Cu2O是堿性氧化物，在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+：Cu+Cu+Cu2+。

③在空氣中高溫灼燒時(shí)：Cu2O穩(wěn)定、不分解，而CuO將分解生成Cu2O和O2。

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）A裝置是氨氣的發(fā)生裝置，則實(shí)驗(yàn)前大試管中應(yīng)加入的藥品是 。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一定的缺陷，A裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸氣，影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)在A和B之間增加一個(gè)裝有 （填藥品名稱）的干燥裝置。

（3）利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到B裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色，C 裝置中的現(xiàn)象為 。

[交流討論]

（4）乙同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O(氧化亞銅)�，F(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙，用最簡便的實(shí)驗(yàn)方法證明紅色固體中是否含有Cu2O所要選用的試劑是 。

（5）丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體，并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是否含有Cu2O。他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為a g，再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g，在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定，最后稱得總質(zhì)量為c g。若確認(rèn)紅色固體中只含有Cu，則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是 。

若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O，則a、b、c應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為c< 。

[拓展延伸]

（6）丁同學(xué)認(rèn)為利用上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后的裝置還可測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，他是通過測(cè)定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量和生成物H2O的質(zhì)量來完成的。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得完全反應(yīng)的 CuO和生成的H2O的質(zhì)量分別為m(CuO)、m(H2O)，則據(jù)此計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量

的代數(shù)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，在一燒杯中盛有H2SO4溶液，同時(shí)有一表面光滑的塑料小球懸浮于溶液中央，向該燒杯中緩緩注入 Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)[設(shè)H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同]。試回答：

⑴此實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象有：

① ，

② 。

⑵寫出實(shí)驗(yàn)過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一種新型燃料電池，它以多孔鎳板為電極插入KOH溶液中，然后分別向兩極上通入乙烷和氧氣，其電極反應(yīng)式為：C2H6＋18OH－－14e - =2CO32-＋12H2O  7H2O＋7/2O2＋14e -=14OH-，有關(guān)此電池的推斷正確的是

A．通氧氣的電極為負(fù)極       

B．參加反應(yīng)的氧氣與C2H6的物質(zhì)的量之比為7∶2

C．放電一段時(shí)間后，KOH的物質(zhì)的量濃度不變 

D．電解質(zhì)溶液中CO32-向正極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子一定能在指定環(huán)境中大量共存的是    （      ）

A．在c(H+)=10-10 mol/L的溶液中  Al3+ 、NH 、Cl－ 、NO

B．pH值為1的溶液   Fe2+、Na+ 、SO42-、NO

C．水電離出來的c(H+)=10－12mol/L的溶液   K+、HCO3-、Cl－、ClO-

D．pH值為13的溶液   K+、CO、Na+、AlO2－       

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


LiFePO4電池具有穩(wěn)定性高、安全、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，可用于電動(dòng)汽車。電池反應(yīng)為：

FePO4+Li  LiFePO4，電池的正極材料是LiFePO4，負(fù)極材料是石墨，含Li＋導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。下列有關(guān)LiFePO4電池說法錯(cuò)誤的是 （   ）

A．可加入硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性      B．放電時(shí)電池內(nèi)部Li＋向正極移動(dòng)

    C．充電過程中，電池正極材料的質(zhì)量減少   D．放電時(shí)電池正極反應(yīng)為：FePO4+Li++e-=LiFePO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題：

(1)判斷裝置的名稱：A池為____，B池為____。
(2)鋅極為____極，電極反應(yīng)式為__ _；

銅極為_____極，電極反應(yīng)式為__________ ；

石墨棒C1為____極，電極反應(yīng)式為____ ；

石墨棒C2附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________ 。
(3)當(dāng)C2極析出224 mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），鋅的質(zhì)量變化為（增加或減少）__________g。

CuSO4溶液的質(zhì)量變化為（增加或減少）__________g。

（4）三氧化二鎳（Ni2O3）可用于制造高能電池，其電解法制備過程如下：用NaOH調(diào)NiCl2溶液pH至7.5，加放適量硫酸鈉后進(jìn)行電解。電解過程中產(chǎn)生的Cl2在弱堿性條件下生成ClO－，把二價(jià)鎳氧化為三價(jià)鎳。以下說法正確的是

a．可用鐵作陽極材料

b．電解過程中陽極附近溶液的pH升高

c．陽極反應(yīng)方程式為：2Cl－－2e－＝Cl2↑

d．1 mol二價(jià)鎳全部轉(zhuǎn)化為三價(jià)鎳時(shí)，外電路中通過了1mol電子。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用等體積的的 1 mol·L-1的BaCl2溶液，可使相同體積的Na2SO4 、Fe2(SO4)3 、KAl(SO4)2三種溶液中的SO42－完全沉淀，則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為  （   ）

A．1︰3︰2        B．6︰2︰3       C．1︰1︰1       D．3︰1︰2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中不正確的是（    ）

A．Fe在少量Cl2中燃燒生成FeCl2，在足量Cl2中燃燒生成FeCl3

B．在空氣中用小火慢慢加熱蒸干硫酸亞鐵溶液，不會(huì)得到純凈的硫酸亞鐵固體，

C．鑒別Fe2+和Fe3+，可以使用酸性KMnO4溶液 ，也可使用KI淀粉溶液

D．Fe3＋有氧化性，所以可以用FeCl3溶液來回收舊電路板中的銅

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