氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成都需要用氯氣.
I.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察圖1,回答:

(1)電解反應的化學方程式為
 

(2)若飽和食鹽水中通電后,b側產(chǎn)生的氣體檢驗方法是
 

Ⅱ.某學生設計如圖2所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉(這是一個放熱反應),回答下列問題:
(1)在A裝置中用固體二氧化錳與濃鹽酸,在加熱條件下制取氯氣,寫出反應的化學方程式并用雙線橋法表示出反應中電子轉移的方向和數(shù)目
 
;若在標準狀態(tài)下收集到22.4升的氯氣,則被氧化的HCl的物質的量是
 

(2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學方程式是
 

(3)C裝置的作用是
 

(4)此實驗所得漂白粉的有效成分偏低,該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個副反應.①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是
 

②試判斷另一個副反應(用化學方程式表示)
 
.為避免此副反應的發(fā)生,可將裝置做何改進
 
考點:氯氣的實驗室制法,氯堿工業(yè)
專題:電化學專題,鹵族元素
分析:(1)電解飽和食鹽水可以得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣;
(2)b側產(chǎn)生的氣體是氯氣,氯氣與碘化鉀反應生成單質碘,單質碘遇到淀粉變藍;
Ⅱ.(1)反應MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中,Mn元素化合價由+4價降低到+2價,Cl元素化合價由-1價升高,根據(jù)化合價的變化可知電子的轉移方向和數(shù)目;生成1mol氯氣,消耗4mol氯化氫,2mol氯化氫顯酸性,2mol氯化氫顯還原性被氧化;
(2)氯氣與氫氧化鈣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水;
(3)氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,需要進行尾氣吸收;
(4)①依據(jù)信息可知溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO32,為為避免此副反應的發(fā)生應降低溫度;
②揮發(fā)出的氯化氫能夠與氫氧化鈣發(fā)生酸堿中和反應;要避免此反應的發(fā)生應該除去氯氣中的氯化氫.
解答: 解:Ⅰ.(1)電解飽和食鹽水的化學方程式是:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)b側產(chǎn)生的氣體是氯氣,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,
故答案為:移走燒杯,將濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在b導氣管口處,若試紙變藍,則說明產(chǎn)生的氣體為Cl2;
Ⅱ(1)反應MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中,Mn元素化合價由+4價降低到+2價,Cl元素化合價由-1價升高,該反應的電子轉移方向和數(shù)目可表示為;氯化氫在反應中既表現(xiàn)酸性又表現(xiàn)還原性,4mol氯化氫參加反應,表現(xiàn)為酸性的占
1
2
,若在標準狀態(tài)下收集到22.4升的氯氣,物質的量為:
22.4L
22.4L/mol
=1mol,依據(jù)方程式可知參加反應的鹽酸有4mol,被氧化的氯化氫為2mol,
故答案為:;2mol;
(2)氯氣和氫氧化鈣反應的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(3)氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,
故答案為:吸收未反應完的氯氣,防止污染空氣;
(4)①依據(jù)信息可知溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO32,為為避免此副反應的發(fā)生應該冷卻B裝置;
故答案為:冷卻B裝置;
②揮發(fā)出的氯化氫能夠與氫氧化鈣發(fā)生酸堿中和反應,方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;要避免此反應的發(fā)生應該除去氯氣中的氯化氫,可以在A與B之間連接一個裝有飽和氯化鈉溶液的洗氣瓶,
故答案為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;在A與B之間連接一個裝有飽和氯化鈉溶液的洗氣瓶.
點評:本題考查了氯氣的實驗室制法和氯氣的性質,氧化還原反應的規(guī)律,題目難度中等,解題關鍵在于明確實驗室制備氯氣的原理和氯氣的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫時,向純水中加入氫氧化鈉,使溶液的pH為12,則由氫氧化鈉電離出的OH-濃度與水電離出的OH-濃度之比為( 。
A、1:1
B、1010:1
C、109:1
D、108:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃硫酸配制480mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.請回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有
 
、
 
(寫儀器名稱);
(2)經(jīng)計算該濃硫酸的物質的量濃度是
 
mol/L;配制480mL 1mol/L的稀 硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)對所配制的稀硫酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1mol/L,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因有
 

A.用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
C.將稀釋后的稀硫酸立即轉入容量瓶后,緊接著就進行以后的實驗操作
D.轉移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.定容時,俯視容量瓶刻度線進行定容
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.

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科目:高中化學 來源: 題型:


上表為周期表的一部分,其中的編號代表所對應的元素.請回答下列問題:

(1)⑨號元素的基態(tài)原子的價電子排布式是
 
,與其同周期,且基態(tài)原子的核外未成對電子數(shù)最多的元素是
 
(寫出元素符號),②號元素基態(tài)原子的電子排布圖為
 

(2)①號與③號元素形成的含有18電子的物質為
 
(寫出名稱),②號與③號元素形成的,能造成溫室效應的物質的空間構型為
 
.②、④、⑧三種元素的原子形成的晶體,其晶胞的結構特點如右圖1所示,則該化合物的化學式為
 
(用對應的元素符號表示),常溫條件下丙烯是氣態(tài),而相對分子質量比丙烯小的甲醇,常溫條件下卻呈液態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 

(3)①、②兩種元素能形成多種平面形分子,其中有一種相對分子質量最小,有關該分子的說法中正確的是
 

a.該分子屬于含有極性鍵的非極性分子   b.該分子含有4個σ鍵和1個π鍵
c.該分子中的②原子采取sp2雜化       d.該物質易溶于水,并能和水反應得到酒精
(4)某元素的價電子排布式為nsnnpn+1,該元素可與元素①形成含有10個電子的分子X,將過量的X通入盛有硫酸銅溶液的試管里,產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

(5)若⑤元素與Fe元素形成某種晶體如圖2所示.若晶胞的邊長為a nm,則合金的密度為
 
g/cm3

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖Ⅰ是化學實驗室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置.某學校同學利用中學常用試劑及儀器設計下列實驗.

(1)甲同學利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體,請完成下列問題:
①圖Ⅰ中儀器B的名稱:
 
;
②收集NO2的方法
 
;
③B中發(fā)生反應的離子方程式為
 

(2)乙同學利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體,并且利用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質.請完成下列問題:
①A中加入
 
,B中加入Na2O2,C中加入
 
,E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),按氣流方向連接各儀器 a→b→c→h.
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有
 
性;
③E中發(fā)生反應的化學方程式為
 
,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用碳酸鈉晶體配制1.00 mol?L-1的Na2CO3溶液100 mL,回答下列問題:
(1)所需主要儀器為:、藥匙、
 
 
、
 
 
 

(2)本實驗需稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)的質量為
 
g.
(3)容量瓶上標有
 
、
 
等字樣及
 

(4)容量瓶使用前檢驗是否漏水的方法是
 

(5)某同學將稱量好的碳酸鈉晶體用適量的蒸餾水在燒杯中溶解,冷卻后直接倒入所選的且經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中,洗滌燒杯2~3次,洗滌液也移至容量瓶中,然后直接加水至刻度線與溶液的凹液面相切,最后將溶液轉移到該試劑瓶中,請指出上述操作中的
3處錯誤.①
 
,②
 
,③
 

(6)假設配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水
 

②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次
 

③配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中
 

④若定容時俯視,所配溶液的物質的量濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鎂在高溫下與O2、N2或CO2均可以發(fā)生反應,試解決下列問題.
(1)工業(yè)通常采用電解熔融氯化鎂冶煉金屬鎂,不以氧化鎂為原料的理由是
 

(2)將燃著的鎂條伸入盛滿CO2的集氣瓶中,鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,瓶內(nèi)壁上有黑色物質生成,化學方程式為
 

(3)由金紅石(TiO2)制取單質鈦(Ti),涉及到的反應步驟為

金屬鎂的作用為
 
,在Ar氣氛中的進行的理由是
 

(4)現(xiàn)擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2).已知:
Mg+H2
  △  
.
 
MgO+H2↑      Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3
可供選擇的裝置和藥品如圖所示.

①導管口間的連接次序是:a→
 
 
 
→h
②通氣后,應先點燃
 
(填“B”或“C”)裝置的酒精燈,裝置A的作用是
 
,裝置E的作用是
 

③請設計一個簡單的小實驗驗證產(chǎn)物是氮化鎂
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用固體燒堿配制500mL 0.1mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需稱量
 
g的燒堿固體,固體應放在
 
中稱量.
(2)配制過程中,不需要使用的儀器是(填代號)
 

①燒杯②量筒③玻璃棒④1000mL容量瓶⑤漏斗⑥500mL容量瓶
(3)如果沒有用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒,配成的溶液中實驗物質的量濃度比要求的
 
(填偏大還是偏小);如果溶解后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶,配成的溶液中實驗物質的量濃度比要求的
 
(填偏大還是偏。

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制500mL 2.5mol/L濃度的NaOH溶液時,需要的玻璃儀器,除了燒杯、玻璃棒外,還必須有的是
 
、
 

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同步練習冊答案