【題目】下列鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色粉末的方案不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 分別向等物質(zhì)的量的白色粉末中加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,比較產(chǎn)生氣體的體積

B. 分別向等物質(zhì)的量的白色粉末中加入等體積、等濃度的稀鹽酸,比較生成氣體的快慢

C. 分別用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察澄清石灰水是否變渾濁

D. 分別配成相同濃度溶液,滴加2滴酚酞試液后,比較溶液顏色的深淺

【答案】A

【解析】A.等物質(zhì)的量的Na2CO3NaHCO3兩種白色粉末,含C原子相同,生成二氧化碳的體積相同,不能鑒別,A符合;BNaHCO3與鹽酸反應(yīng)快,生成氣體的快慢不同,可鑒別,B不符合CNa2CO3穩(wěn)定性強(qiáng),受熱不易分解,NaHCO3受熱易分解,利用澄清石灰水是否變渾濁可鑒別,C不符合;D.相同濃度時(shí)Na2CO3水解程度大,堿性強(qiáng),則滴加2滴酚酞試液后,比較溶液顏色的深淺可鑒別,D不符合答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是(
A.花香四溢
B.海水曬鹽
C.糧食釀酒
D.冰雪消融

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法按如圖裝置測(cè)定某氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成.實(shí)驗(yàn)時(shí),取W g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮?dú)猓?
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是
(2)以上裝置中A,D均需要加熱,操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃處的酒精燈.
(3)D裝置的作用是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問題:
①若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,(填X或Y)電極附近先變紅色,X極上的電極反應(yīng)式為
②若要在鐵制品上鍍一定厚度的Cu層,Y電極反應(yīng)式為
③若X、Y都是鉑電極,電解某金屬M(fèi)的氯化物(MCl2)溶液,當(dāng)收集到11.2L氯氣時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況),陰極增重32g.該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究Na2CO3NaHCO3的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)I:

(1)產(chǎn)生氣體的速率A___B(“>”“<”“=”),結(jié)合化學(xué)用語說明原因_________。

(2)產(chǎn)生氣體的體積A___B(“>"“<”“=”),標(biāo)準(zhǔn)狀況下,A燒杯中產(chǎn)生氣體的體積為____L。

(3)任意寫出一種將NaHCO3轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Na2CO3的方法______________(用化學(xué)方程式表示)。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:1mL0.1mol/LNaHCO3溶液與lmL.0.01mol/LCa(OH)2溶液混合產(chǎn)生CaCO3白色沉淀。

(4)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證上述反應(yīng)過程,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

i.lmL0.1mol/LNaHCO3溶液。向其中加入1mL0.01mol/LCaCl2溶液

無明顯現(xiàn)象

ⅱ.向上述溶液中滴加________

______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)氨氣制取的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持裝置已略去)下列有關(guān)說法正確的是

A. 上述兩種裝置均可收集到純凈的氨氣

B. 圖1:將固體藥品換為碳酸氫銨能制取純凈的氨氣

C. 圖I:反應(yīng)原理為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O

D. 圖2:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙接近試管口處,若試紙變藍(lán)說明已收集滿氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法中正確的是(

A.樹狀分類法是唯一能表示物質(zhì)分類的方法

B.在物質(zhì)分類時(shí),一般是先分類,再定標(biāo)準(zhǔn)

C.根據(jù)化合物在水溶液里或熔融狀態(tài)下是否能導(dǎo)電,判斷化合物是否為電解質(zhì)

D.膠體、溶液、濁液的本質(zhì)區(qū)別是其透過濾紙的性質(zhì)不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于Fe+2HClFeCl2+ H2反應(yīng),下列說法不正確的是

A. Fe是還原劑,被氧化

B. HCl是氧化劑,發(fā)生了還原反應(yīng)

C. 此反應(yīng)既是置換反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)

D. -1價(jià)氯在反應(yīng)中價(jià)態(tài)未變,所以HCl既不是氧化劑,又不是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,加入氧化劑才可以實(shí)現(xiàn)的是( )

A. Cl2Cl B. H+ → H2 C. Na2O → NaOH D. Cu → Cu2+

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