【題目】下列各組物質按酸、堿、鹽順序排列正確的是

A.硫酸、燒堿、氯化鈉B.鹽酸、生石灰、蔗糖

C.硝酸、純堿、硫酸銅D.醋酸、乙醇、氯化鐵

【答案】A

【解析】

A．硫酸屬于酸，燒堿屬于堿，氯化鈉屬于鹽，A符合題意；

B．生石灰屬于氧化物，不屬于堿，蔗糖不屬于鹽，B不符合題意；

C．純堿是碳酸鈉，屬于鹽不屬于堿，C不符合題意；

D．乙醇不屬于堿，D不符合題意；

答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖實驗裝置中，實驗時，先斷開K2 ， 閉合K1 ， 兩極均有氣泡產生；一段時間后，斷開K1 ， 閉合K2 ， 發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉，下列有關描述正確的是（ ）
A.斷開K2 ， 閉合K1時，總反應的離子方程式為：2H++2Cl﹣ Cl2↑+H2↑
B.斷開K2 ， 閉合K1時，電子沿“b→Cu→電解質溶液→石墨→a”的路徑流動
C.斷開K2 ， 閉合K1時，銅電極附近溶液變紅
D.斷開K1 ， 閉合K2時，銅電極上的電極反應為：Cl2+2e﹣=2Cl﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質混合后，不能生成NaOH的是 ( )

A. Na和H2O B. Na2O2和H2O

C. Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液 D. Ca(OH)2溶液和NaCl溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素，A分別與B、C、D結合生成甲、乙、丙三種化合物，且甲、乙、丙3分子中含相同數(shù)目的質子數(shù)，C、D結合生成化合物�。嘘P元素的單質和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉化關系如圖：
（1）寫出B+乙→甲+C的化學反應方程式 ．
（2）根據(jù)以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種，不能被確定的第四種元素是 ． （填寫序號）①A②B③C④D
（3）依據(jù)下列條件可以進一步確定上述第四種元素：①甲與丙以及乙與丙均能夠發(fā)生反應，②甲、丙、丁都是無色有刺激性氣味的物質．
據(jù)此，請回答下列問題：
A．寫出上述第四種元素在周期表中的位置 ．
B．寫出C+丙→乙+丁的化學反應方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組同學查閱資料得知，漂白粉與硫酸溶液反應可制取氯氣，化學方程式為Ca（ClO）2+CaCl2+2H2SO4 2CaSO4+2Cl2↑+2H2O，他們設計了如圖1所示的制取氯氣并驗證其性質的實驗裝置：
請回答下列問題：
（1）該實驗中A部分的裝置是圖2中的 ．
（2）A中發(fā)生反應一段時間后，B中的現(xiàn)象是 ． B中發(fā)生反應的化學方程式為 ．
整套實驗裝置存在的明顯缺陷是 ．
（3）寫出D裝置中發(fā)生反應的離子方程式 ．
（4）請你幫該小組同學設計一個實驗，證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化為Na2SO4（簡述實驗步驟）： ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學擬用含少量Fe2O3雜質的廢銅粉制備無水硫酸銅，設計了如下流程：

下列有關說法不正確的是（ ）
A.“過量酸”不適合用硝酸或濃硫酸，固體B可以用CuO、Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3
B.通入的氣體A可以是O2或Cl2
C.通入氣體A之前的混合溶液中存在的陽離子是：Fe2+、Cu2+、H+
D.將從溶液中得到的硫酸銅晶體在空氣中加熱，可制得無水硫酸銅

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Fe和Fe2O3的混合物共13.6g，加入150mL稀H2SO4，在標準狀況下收集到1.12LH2，Fe和Fe2O3均無剩余。為中和過量的H2SO4，并使Fe元素全部轉化為Fe(OH)2沉淀，消耗了200mL 3mol/L的NaOH溶液，則該H2SO4的物質的量濃度為

A. 2.25mol/L B. 2mol/L C. 4mol/L D. 0.6mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有關Li、Na、K、Rb的敘述不正確的是

A.堿性：KOH>LiOHB.原子半徑：r（K）>r（Na）

C.它們的單質燃燒時火焰均呈紫色D.實驗室中少量的鈉可保存在煤油中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，不能體現(xiàn)酸的通性的反應是

A. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

B. AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

C. CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O

D. C + 2H2SO4（濃） CO2↑+2SO2↑+2H2O

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