分析 海帶灼燒后得到海帶灰浸泡后得到海帶灰的濁液,過(guò)濾得到含碘離子的溶液加入二氧化錳和稀硫酸氧化碘離子為碘單質(zhì),得到含碘水溶液,加入有機(jī)溶劑苯,萃取分液得到含碘的苯溶液,通過(guò)蒸餾得到碘單質(zhì),
(1)根據(jù)灼燒海帶需要加熱裝置進(jìn)行分析;
(2)分離固體和液體用過(guò)濾,分離互溶的兩種液體用蒸餾;
(3)萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn):溶質(zhì)和萃取劑不反應(yīng)、萃取劑和原溶劑不互溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度;萃取的主要儀器是分液漏斗.
(4)在檢驗(yàn)SO42-時(shí),加入氯化鋇之前要先加鹽酸以排除CO32-離子的干擾.
解答 解:(1)灼燒海帶需要加熱裝置,所以步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架,坩堝,泥三角外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是酒精燈,故選:BDE,
故答案為:BDE;
(2)步驟③是分離固體和液體,則實(shí)驗(yàn)操作為過(guò)濾,步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,
步驟⑥是利用互溶的兩種液體的沸點(diǎn)不同來(lái)分離,則實(shí)驗(yàn)操作為蒸餾,
故答案為:過(guò)濾;蒸餾;
(3)苯和水不互溶,碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,且碘和苯不反應(yīng),所以苯可以作萃取劑,還可以選用四氯化碳,萃取所使用的主要玻璃儀器是分液漏斗,
故答案為:苯和水不互溶,碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,碘和苯不反應(yīng);
(4)在檢驗(yàn)SO42-時(shí),加入氯化鋇之前要先加鹽酸以排除CO32-離子的干擾.即先加鹽酸酸化,無(wú)現(xiàn)象,再加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明含有SO42-,
故答案為:加鹽酸酸化,無(wú)現(xiàn)象,再加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明含有SO42-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查海水資源的綜合利用,側(cè)重考查物質(zhì)的檢驗(yàn)、混合物的分離和提純,明確常見(jiàn)混合物分離和提純方法及其選取方法是解本題關(guān)鍵,常見(jiàn)的分離方法有:過(guò)濾、蒸餾、滲析、加熱等,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣有毒,可以毒死細(xì)菌、病毒 | |
B. | 氯氣具有刺激性氣味,可以熏死細(xì)菌、病毒 | |
C. | 氯氣與水反應(yīng)生成具有強(qiáng)氧化性的HClO,可以殺死細(xì)菌、病毒 | |
D. | 氯氣是綠色氣體,不會(huì)污染空氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.03mol | B. | 0.06mol | C. | 0.12mol | D. | 0.24mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 64g/mol | B. | 32g/mol | C. | 32g | D. | 16g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | lmolNacl 固體中含有NA個(gè)Na+ | |
B. | 18gD2O和18gH2 O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LH2O 含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.2NA | |
D. | 密閉容答中2molNO 與lmolO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非金屬性強(qiáng)弱為:X>Y>Z | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱為X、Y、Z | |
C. | 原子半徑大小是:X<Y<Z | |
D. | 對(duì)應(yīng)陰離子的還原性按X、Y、Z順序減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ③⑤⑥④ | D. | ①③④⑥ |
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