有關(guān)化學(xué)資源的合成、利用與開發(fā)的敘述合理的是( 。
A、大量使用化肥和農(nóng)藥,能不斷提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B、通過有機(jī)合成,可以制造出比鋼鐵更強(qiáng)韌的新型材料
C、安裝煤炭燃燒過程的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率
D、開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理
考點(diǎn):有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用,常見的生活環(huán)境的污染及治理,生活中的有機(jī)化合物
專題:
分析:A、從農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留和對(duì)土壤的長(zhǎng)期影響考慮;
B、某些新型高分子材料的性能比鋼鐵更強(qiáng)韌分析;
C、安裝煤炭燃燒過程的“固硫”裝置,是為了減少硫的化合物的排放;
D、過分開發(fā)可燃冰,會(huì)影響海洋生態(tài)環(huán)境.
解答: 解:A、使用農(nóng)藥和化肥固然有利于增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,但會(huì)在農(nóng)產(chǎn)品中造成農(nóng)藥殘留,會(huì)使土地里的鹽堿越來越多,土壤越來越硬,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講反而會(huì)影響農(nóng)作物的收成,故A錯(cuò)誤;
B、通過有機(jī)物的合成可以制造出新型高分子材料,某些新型高分子材料的性能比鋼鐵更強(qiáng)韌,故B正確;
C、安裝煤炭燃燒過程的“固硫“裝置,主要是為了減少污染,故C錯(cuò)誤;
D、過分開發(fā)可燃冰,會(huì)影響海洋生態(tài)環(huán)境,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查合成材料、化肥和農(nóng)藥的使用、節(jié)能減排等,難度不大,注意使用農(nóng)藥和化肥固然有利于增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,但會(huì)在農(nóng)產(chǎn)品中造成農(nóng)藥殘留,會(huì)使土地里的鹽堿越來越多,土壤越來越硬,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講反而會(huì)影響農(nóng)作物的收成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.其形成的小分子化合物Y2X2、Z2X4、X2W2中,分子內(nèi)各原子最外層電子都滿足穩(wěn)定結(jié)構(gòu).下列說法正確的是(  )
A、X、Y、Z、W的原子半徑的大小關(guān)系為:W>Y>Z>X
B、在Y2X2、Z2X4、X2W2的一個(gè)分子中,所含的共用電子對(duì)數(shù)相等
C、X、Y、Z、W四種元素可形成化學(xué)式為X7Y2ZW2的化合物
D、與元素Y、Z相比,元素W形成的簡(jiǎn)單氫化物最穩(wěn)定,是因?yàn)槠浞肿娱g存在氫鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列方程式不能正確解釋相關(guān)事實(shí)的是( 。
A、碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚:CO2+H2O++HCO3-
B、工業(yè)上用氧化鋁冶煉金屬鋁:2Al2O3(熔融)
   電解   
.
冰晶石
4Al+3O2
C、濃硫酸具有強(qiáng)氧化性:C+2H2SO4(濃)
 △ 
.
 
2SO2↑+CO2↑+2H2O
D、金屬銅能溶解于稀硝酸:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、棉花和木材的主要成分都是纖維素,蠶絲和人造絲的主要成分都是蛋白質(zhì)
B、石油干餾可得到石油氣、汽油、煤油、柴油等
C、從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
D、純堿可用于生產(chǎn)普通玻璃,日常生活中也可用純堿溶液來除去物品表面的油污

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)作用,反應(yīng)條件或者反應(yīng)物用量改變,不會(huì)引起產(chǎn)物種類改變的是( 。
A、Na和O2
B、NaOH和CO2
C、Fe和Cl2
D、AlCl3和NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化只需通過一步化合反應(yīng)就可以實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、FeCl3→FeCl2
B、Al2O3→Al(OH)3
C、SiO2→H2SiO3
D、S→SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿傻氖牵ā 。?/div>
A、SO3→H2SO4
B、CuO→Cu
C、Fe→FeCl3
D、Cl2→ClO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,當(dāng)Mg(OH)2固體在水溶液中達(dá)到下列平衡時(shí):Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),若使固體Mg(OH)2的量減少,而且c(Mg2+)不變,可采取的措施是( 。
A、加MgCl2
B、加H2O
C、加NaOH
D、加HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的離子方程式為Ca2++CO32-═CaCO3↓,對(duì)該反應(yīng)的下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)可能是化合反應(yīng),也可能是氧化還原反應(yīng)
B、該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng),且屬于非氧化還原反應(yīng)
C、該反應(yīng)可能是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
D、該反應(yīng)可能是Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH

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