實(shí)驗(yàn)室用一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液制備乙酸乙酯,裝置如圖所示:
(1)寫(xiě)出生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式:
 

(2)B試管中加入飽和碳酸鈉的作用是:
 

(3)其中導(dǎo)管要插在液面上而不能插入溶液中,目的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)完成后,試管B的液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生.若分離10mL該液體混合物需要用到的主要玻璃儀器是
 
,這種方法叫做
 
考點(diǎn):乙酸乙酯的制取
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,該反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,且為可逆反應(yīng);
(2)飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時(shí)降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;
(3)根據(jù)導(dǎo)管伸入液面下可能發(fā)生倒吸分析;
(4)分離互不相溶的液體,可用分液的方法分離.
解答: 解:(1)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,該反應(yīng)方程式為:
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
CH3COOC2H5+H2O,
故答案為:CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
CH3COOC2H5+H2O;
(2)制備乙酸乙酯時(shí)常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;
故答案為:中和乙酸、溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度;
(3)導(dǎo)管不能插入溶液中,導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,伸入液面下可能發(fā)生倒吸,
故答案為:防倒吸;
(4)分離乙酸乙酯時(shí)應(yīng)用的儀器是分液漏斗,先將盛有混合物的試管充分振蕩,讓飽和碳酸鈉溶液中和揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,靜置分層后取上層得乙酸乙酯,故答案為:分液漏斗;分液.
點(diǎn)評(píng):本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度中等,涉及的題量較大,注意實(shí)驗(yàn)混合液的配制、飽和碳酸鈉溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機(jī)理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 
,屬于弱電解質(zhì)的是
 
.①硫酸②鹽酸③氯氣④硫酸銅⑤酒精⑥銅⑦醋酸⑧氯化氫⑨蔗糖⑩氨氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校一研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)膽礬晶體受熱分解進(jìn)行討論.
Ⅰ.他們查閱資料得知:將膽礬晶體置于烘箱中加熱時(shí),在79~134℃,晶體失重14.4%;134~250℃,又失重14.4%;250~300℃,再失重7.2%.之后加熱至620℃,質(zhì)量維持不變.小組經(jīng)過(guò)計(jì)算得出,膽礬在300~620℃的固體殘留物為無(wú)水硫酸銅,134℃時(shí)的固體殘留物的化學(xué)式為
 

Ⅱ.小組對(duì)無(wú)水硫酸銅繼續(xù)升溫加熱的可能變化進(jìn)行猜想.他們提出了產(chǎn)物的以下幾種猜想:
①.CuO、SO3;
②.CuO、SO2和O2;
③.CuO、SO3和SO2;
④.CuO、SO3、SO2和O2
小組經(jīng)過(guò)激烈討論,認(rèn)為猜想③不用實(shí)驗(yàn)就可排除,他們的理由是
 

查閱資料:①SO3為無(wú)色晶體,熔點(diǎn)16.6℃,沸點(diǎn)44.8℃.
②SO2,熔點(diǎn):-72.4℃,沸點(diǎn):-10℃;SO2通入BaCl2溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象.
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)探究:
小組按如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)安裝好裝置后,未裝藥品前必須進(jìn)行的操作是
 
.D裝置的作用是
 

(2)按圖示裝好藥品后,用酒精噴燈對(duì)著硬質(zhì)試管加熱.一會(huì)兒后,B中溶液產(chǎn)生白色渾濁,C中溶液逐漸褪色.
Ⅳ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
(1)小組同學(xué)大多認(rèn)為無(wú)水硫酸銅熱分解產(chǎn)物應(yīng)該為猜想④.但有一個(gè)同學(xué)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為B中溶液產(chǎn)生白色渾濁并不一定能確定產(chǎn)物中含有SO3.他的依據(jù)涉及的化學(xué)方程式是
 
.于是,小組同學(xué)經(jīng)討論決定,再增加一個(gè)裝置E,你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
 
(填裝置字母)之間.增加裝置后,小組重新實(shí)驗(yàn),證明了產(chǎn)物中確實(shí)存在SO3.你認(rèn)為他們根據(jù)什么現(xiàn)象得到這一結(jié)論?
 

(2)小組在完成無(wú)水硫酸銅熱分解的化學(xué)方程式時(shí)遇到了困難.他們發(fā)現(xiàn)該化學(xué)方程式為不定方程式,存在無(wú)數(shù)種配平情況,經(jīng)過(guò)慎密地分析,他們認(rèn)為只要能確定某些物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之比,即可確定該化學(xué)方程式.如已知SO2與SO3的計(jì)量數(shù)之比,就能確定該化學(xué)方程式.若設(shè)SO2與SO3的計(jì)量數(shù)之比為x,請(qǐng)寫(xiě)出配平后的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,且?shí)驗(yàn)裝置正確的是( 。
A、圖1所示裝置,檢驗(yàn)碳酸鉀中鉀元素的存在
B、圖2所示裝置,稱量少量氫氧化鈉固體
C、圖3所示裝置,分離CCl4萃取溴水后所得的有機(jī)層和水層
D、圖4所示裝置,分離沸點(diǎn)相差較大的酒精、水的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )
A、分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面
D、稱量時(shí),稱量物放在稱量紙上,置于托盤(pán)天平的左盤(pán),砝碼放在托盤(pán)天平的右盤(pán)中(放有等質(zhì)量的紙)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體由烯烴和炔烴混合而成,經(jīng)測(cè)定其密度為同條件下H2的13.5倍,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、混合氣體中一定沒(méi)有乙炔
B、混合氣體中一定有乙烯
C、混合氣體可能由乙炔和丙烯組成
D、混合氣體可能由丙烯和丙炔組成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500ml有以下儀器:
①燒杯 ②100ml量筒 ③100ml容量瓶 ④500ml容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有
 
(填代號(hào)),還缺少的儀器是
 
.該試驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
 

(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
 

(3)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)?div id="gvs0cyj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填代號(hào))
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是
 

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒          
②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水  
④定容時(shí)俯視標(biāo)線  ⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在由水電離產(chǎn)生的氫離子濃度為10-13 mol?L-1的溶液中,Ca2+、K+、Cl-、HCO3-四種離子能大量共存
B、已知MgCO3的Ksp═6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)?c(CO32-)═6.82×10-6
C、對(duì)于反應(yīng)2N2H4(l)=N2(g)+2H2(g)△H=-50.6 kJ?mol-1,它只在高溫下自發(fā)進(jìn)行
D、常溫下,將0.2 mol?L-1某一元堿(ROH)溶液和0.1 mol?L-1HCl溶液等體積混合,混合后溶液pH<7,則c(ROH)>c(R+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成并配平下列方程式(在橫線上填寫(xiě)化學(xué)計(jì)量數(shù),在方框內(nèi)填寫(xiě)化學(xué)式):
 
Fe(OH)3+
 
KClO-
 
K2FeO4+
 
KCl+
 
H2O
(2)用一種試劑除去BaCl2溶液中含有的HCl,寫(xiě)出所用試劑及離子方程式.除雜試劑:
 
.離子方程式
 

(3)鑒別飽和碳酸氫溶液和BaCl2溶液,可選用鑒別的試劑有(填編號(hào))
 

A.鹽酸B.碳酸鈉溶液C.澄清石灰水D.氨水
依次寫(xiě)出鑒別中有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)的離子方程式
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案