下列物質(zhì)的溶液加熱蒸發(fā)至干、灼燒,所得固體的成分不相同的是( 。
A、FeCl2、FeCl3
B、Na2CO3、NaHCO3
C、NaAlO2、AlCl3
D、Mg(HCO32、MgCl2
考點(diǎn):鹽類水解的原理
專題:
分析:A、二者均水解生成揮發(fā)性的物質(zhì),氯化氫會(huì)揮發(fā),氫氧化亞鐵易被氧化;
B、碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉不易分解氯化鋁水解生成易揮發(fā)的物質(zhì);
C、氯化鋁水解生成易揮發(fā)的物質(zhì);
D、碳酸氫鎂受熱易分解生成碳酸鎂最后分解為MgO,MgCl2水解并進(jìn)行到底,也生成Mg(OH)2,并分解生成MgO.
解答: 解:A、FeCl2、FeCl3都是揮發(fā)性酸鹽酸的鹽,所以能水解到底,生成氫氧化物Fe(OH)2和Fe(OH)3,但是Fe(OH)2又很容易被氧化成Fe(OH)3,并受熱分解,所以最后的產(chǎn)物都是Fe2O3,故A錯(cuò)誤;
B、NaHCO3、Na2CO3中NaHCO3能受熱分解,Na2CO3不變所以最后都是Na2CO3,故B錯(cuò)誤;
C、NaAlO2、AlCl3中,NaAlO2也可以水解,但是NaOH沒有揮發(fā)性,因此水解不能到底,只能得到NaAlO2,AlCl3水解生成HCl揮發(fā),促進(jìn)了水解的進(jìn)行到底,得到Al(OH)3,最后得到Al2O3,故C正確;
D、Mg(HCO32、MgCl2中,Mg(HCO32不穩(wěn)定,受熱分解生成MgCO3,再分解生成MgO,MgCl2則類似于AlCl3,水解并進(jìn)行到底,也生成Mg(OH)2,并分解生成MgO,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生鹽的水解的應(yīng)用知識(shí),加熱促進(jìn)水解,難度較大,注意若生成揮發(fā)性物質(zhì),則不能得到原物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵和稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究.
a.向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有一定質(zhì)量的純鐵粉的小燒杯放入瓶中.
b.關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷,伸人瓶中,塞好膠塞.
c.待紅磷充分燃燒,一段時(shí)間后打開分液漏斗旋塞,向燒杯中緩慢滴入一定量的4mol?L-1的稀硝酸,鐵粉完全溶解.
氣體產(chǎn)物成分探究
(1)實(shí)驗(yàn)前如何檢查該裝置的氣密性?
 

(2)燃燒紅磷的目的是
 

(3)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是
 

產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)探究:
(4)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物中只有+2價(jià)鐵;假設(shè)2:
 

假設(shè)3:產(chǎn)物中既有+2價(jià)鐵,又有+3價(jià)鐵.
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)1成立(寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟現(xiàn)象和結(jié)論):
 

問題討論:
(6)廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是
 
.若假設(shè)3成立,且所得溶液中n(Fe2+):n(Fe3+)=3:1時(shí),則對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食品包裝袋中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同.下列分析正確的是( 。
A、脫氧過程是吸熱反應(yīng)映,可降低溫度,延長(zhǎng)糕點(diǎn)保質(zhì)期
B、脫氧過程中鐵作原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:Fe-3e-═Fe3+
C、脫氧過程中碳做原電池正極,電極反應(yīng)為:O2+4 e-+4H+═2H2O
D、含有2.24g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取0.2mol?L-1HX溶液與0.2mol?L-1NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=8,則下列說法(或關(guān)系式)正確的是( 。
A、混合溶液中由水電離出的c(OH?)<0.2mol?L-1HX溶液中由水電離出的c(H+
B、c(Na+)=c(X?)+c(HX)=0.2mol?L-1
C、c(Na+)-c(X?)=9.9×10-7mol?L-1
D、c(OH?)+c(HX)=c(H+)=1×10-8mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我們食用的大豆,最終補(bǔ)充給人體的主要成分是( 。
A、氨基酸B、蛋白質(zhì)
C、多肽D、糖類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用糧食釀酒的過程中,不可能生成乙酸
B、乙醇和乙酸互為同分異構(gòu)體
C、氨基酸、蛋白質(zhì)和纖維素均屬于高分子化合物
D、乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,與乙烯分子含有碳碳雙鍵有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素及其化合物豐富了物質(zhì)世界,下列說法正確的是( 。
A、常溫下鐵在冷的濃硫酸中會(huì)鈍化,所以常溫下鐵與濃硫酸不反應(yīng)
B、稀Na2CO3溶液和稀H2SO4溶液相互滴加的現(xiàn)象相同,而氨水與FeCl3溶液相互滴加現(xiàn)象不同
C、金屬比非金屬易失電子,所以金屬可以置換非金屬,而非金屬不能置換金屬
D、工業(yè)上常用石灰乳和氯氣來制備漂白粉,漂白粉的有效成份是Ca(ClO)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,在常溫下是一種液態(tài)燃料,可用作火箭燃料.已知在25℃時(shí),101kPa時(shí),1gN2H4在氧氣中完全燃燒生成氮?dú)夂虷2O,放出19.5kJ熱量,表示N2H4燃燒熱的熱化學(xué)方程式是
 

(2)肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,肼-空氣燃料電池放電時(shí):正極的電極反應(yīng)式:
 
;負(fù)極的電極反應(yīng)式:
 

(3)如圖是一個(gè)電解過程示意圖:
假設(shè)使用肼-空氣燃料電池作為該過程中的電源,銅片質(zhì)量變化為16g,則肼-空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣
 
L.(假設(shè)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是( 。
①氫氧化鈉    ②硫酸鋇    ③銅    ④蔗糖    ⑤二氧化硫 ⑥濃鹽酸.
A、①②B、①②⑤
C、④⑤D、①②⑥

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