A. | 氧化物 | B. | 氧氣 | C. | 水 | D. | 氧元素 |
分析 根據(jù)氧氣的組成和質(zhì)量守恒定律判斷,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素.
解答 解:A.氧化物中含有氧元素,可能用來制氧氣,但含有氧元素的物質(zhì)均有可能,不一定是氧化物,故A錯誤;
B.制氧氣可以用物理方法,也可以用化學(xué)方法,如用化學(xué)方法的話,原料中不一定含氧氣,故B錯誤;
C.水中含有氧元素,可用來制氧氣,但含有氧元素的物質(zhì)均有可能,不一定是水,故C錯誤;
D.氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,制氧氣的原料中必須含有氧元素,故D正確.
故選D.
點評 本題考查元素的概念的理解和應(yīng)用,難度不大,理解質(zhì)量守恒定律,能從元素及元素守恒的角度進行分析解答是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與燒堿反應(yīng) | B. | 鐵絲與氯氣反應(yīng) | C. | 氧化鈣和水反應(yīng) | D. | 碳酸鈣分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | |||||
三 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將某氣體點燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,該氣體一定是H2S | |
B. | 將某氣體通入紫色石蕊中,溶液變紅,該氣體一定是CO2 | |
C. | 向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,生成白色沉淀,溶液中一定含有SO42- | |
D. | 向某溶液中加入適量濃氫氧化鈉溶液共熱,產(chǎn)生氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán),溶液中一定含有NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯的硝化反應(yīng)是取代反應(yīng) | |
B. | 在苯中加入酸性KMnO4溶液,振蕩并靜置后下層液體為紫色 | |
C. | 78g苯()中含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NA | |
D. | 在一定條件下,苯能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降低了化學(xué)反應(yīng)的焓變 | |
B. | 催化劑能同等程度地加快正逆反應(yīng)速率 | |
C. | 降低了反應(yīng)所需的活化能 | |
D. | 酶具有高度的催化活性和專一性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何一個氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計為原電池,輸出電能 | |
B. | 常溫下,將pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后溶液呈堿性:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 任何可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)越大,反應(yīng)速率、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大 | |
D. | pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3•H2O溶液,兩溶液中水的電離程度相同 |
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