【題目】(1)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)掌握的知識(shí)判斷,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是________(填下列各項(xiàng)序號(hào))。
A.從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余均不能再放回原試劑瓶中
B.用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶
C.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再慢慢加入濃硫酸并不斷攪拌
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于托盤(pán)天平的兩托盤(pán)上,將NaOH固體放在左盤(pán)紙上稱(chēng)量
E.NaOH溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F.將用水潤(rùn)濕的pH試紙浸入稀鹽酸中,測(cè)定溶液的pH
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響,請(qǐng)用“>”、“<”或“=”填寫(xiě)下列空白:
①用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.4 g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱(chēng)取的氯化鈉的質(zhì)量________10.4 g。
②用容量瓶配制500 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度________0.1 mol·L-1。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)為使氯氣、氨氣在如圖所示裝置中充分混合并反應(yīng),在a口通入的氣體是_______,若氨氣量較多,則瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)大量白煙,該白煙為___________,反應(yīng)的方程式為___________(已知氮元素被氧化生成常見(jiàn)的單質(zhì))。
【答案】BE < < 氨氣(NH3) 氯化銨(NH4Cl) 3Cl2+8NH3===6NH4Cl+N2
【解析】
(1)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作注意事項(xiàng)判斷其正誤;
(2)①左物右碼分析解答;
②根據(jù)c=n÷V分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷;
(3)根據(jù)氯氣和氨氣的密度大小分析,氯氣和氨氣反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹洌然瘹浜桶睔夥磻?yīng)生成氯化銨,據(jù)此解答。
(1)A.對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品,大多是不可以放回原瓶的,但是極少數(shù)例外,如金屬鈉切下一小塊后可放回原瓶,故A錯(cuò)誤;
B.碳酸鈣或氫氧化鈣均能與鹽酸反應(yīng),可用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶,故B正確;
C.量筒不能作反應(yīng)容器,不能用來(lái)稀釋濃硫酸,故C錯(cuò)誤;
D.NaOH固體具有強(qiáng)腐蝕性,易潮解,應(yīng)該在燒杯中稱(chēng)量,故D錯(cuò)誤.
E.氫氧化鈉能和玻璃中的二氧化硅反應(yīng),生成硅酸鈉是礦物膠,可以粘結(jié)瓶口和瓶塞,因此NaOH溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中,故E正確;
F.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,故F錯(cuò)誤;
故答案為:BE;
(2)①用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.4 g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,由左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即所稱(chēng)取的氯化鈉的質(zhì)量為9.6 g;
②若定容時(shí)仰視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,所以配制溶液的濃度偏低,故所得溶液濃度小于0.1mol/L;
(3)由于氯氣密度大于氨氣,則實(shí)驗(yàn)時(shí)為使氯氣、氨氣在如圖所示裝置中充分混合并反應(yīng),由于氨氣的密度較小、氯氣的密度較大,故在a口通入的氣體是氨氣。二者反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹,若氨氣量較多,則氯化氫和氨氣反應(yīng)生成氯化銨,所以瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)大量白煙,反應(yīng)的方程式為3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)下列裝置或操作說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖1中:將膠頭滴管中的水滴入到金屬鈉中,能看到U形管右側(cè)紅墨水高度不變
B. 圖2中:觀察到濕潤(rùn)的有色布條能褪色,待尾氣全部被堿吸收后,將稀硫酸滴入燒杯中,至溶液顯酸性,可能看到有黃綠色氣體生成
C. 圖3可用于制備乙酸乙酯
D. 圖4可以比較KMnO4、Cl2和S氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素 X、Y、Z、W 原子序數(shù)依次增大,X 是地殼中含量最多的元素,Y 原子的最外層只有一個(gè)電子,Z 位于元素周期表ⅢA族,W 與X屬于同一主族。下列說(shuō)法正確的是
A. 原子半徑:r(W) > r(Z) > r(Y)
B. 由X、Y 組成的化合物中均不含共價(jià)鍵
C. Y 的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比Z的弱
D. X 的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】次磷酸(H3PO2)是一種精細(xì)磷化工產(chǎn)品,具有較強(qiáng)的還原性;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)H3PO2是一元中強(qiáng)酸,寫(xiě)出其電離方程式____________________ 。
(2)H3PO2和NaH2PO2均可將溶液中的Ag+還原為Ag,從而可用于化學(xué)鍍銀。
①H3PO2中,P元素的化合價(jià)為 _____________。
②NaH2PO2為________(填 “正鹽”或“酸式鹽”),其溶液顯______(填“弱酸性”、 “中性”或“弱堿性”)。
③利用H3PO2進(jìn)行化學(xué)鍍銀反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,則氧化產(chǎn) 物為_____(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鋁箔包裹0.1mol金屬鈉,用針在鋁箔上扎一些小孔,用鑷子夾住,放入水中,待完全反應(yīng)后,收集到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
A. 等于1.12L B. 等于0.56L C. 大于1.12L D. 小于1.12L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A(C2H2)是基本有機(jī)化工原料.由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式聚異戊二烯的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱(chēng)是____________,B含有的官能團(tuán)是____________;
(2)①的反應(yīng)類(lèi)型是____________,⑦的反應(yīng)類(lèi)型是____________;
(3)C和D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為____________、____________;
(4)異戊二烯分子中最多有__________個(gè)原子共平面,順式聚異戊二烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(5)寫(xiě)出與A具有相同官能團(tuán)的異戊二烯的所有同分異構(gòu)體(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)________________________________________________;
(6)參照異戊二烯的上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由A和乙醛為起始原料制備1,3-丁二烯的合成路線____________________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物G(分子式為C13H18O2)是一種香料,下圖是該香料的一種合成路線。
已知:
①E能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),1 mol E能夠與2 mol H2完全反應(yīng)生成F
②R—CH=CH2R—CH2CH2OH
③有機(jī)物D的摩爾質(zhì)量為88 g·mol-1,其核磁共振氫譜有3組峰
④有機(jī)物F是苯甲醇的同系物,苯環(huán)上只有一個(gè)無(wú)支鏈的側(cè)鏈
回答下列問(wèn)題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物B:__________。
(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
(3)C與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。
(4)有機(jī)物C可與銀氨溶液反應(yīng),配制銀氨溶液的實(shí)驗(yàn)操作為__________________
(5)已知有機(jī)物甲符合下列條件:①為芳香族化合物②與F互為同分異構(gòu)體③能被催化氧化成醛。
符合上述條件的有機(jī)物甲有_________種。其中滿(mǎn)足苯環(huán)上有3個(gè)側(cè)鏈,且核磁共振氫譜有5組峰,峰面積之比為6∶2∶2∶1∶1的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上。
A.萃取分液法 B.加熱分解 C.結(jié)晶法 D.分液法 E.滲析法 F.蒸餾法 G.過(guò)濾法
(1)___________分離水和煤油的混合物。
(2)___________分離水和酒精。
(3)___________分離溴水中的溴和水。
Ⅱ、欲用98%的濃硫酸(g=1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L的稀硫酸480ml。可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥托盤(pán)天平⑦藥匙。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(4)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)不需要使用的有___________(填代號(hào)),還缺少的儀器是______________________;
(5)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為___________;如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL的量筒應(yīng)選用_______mL的量筒最好,量取時(shí)俯視量筒讀數(shù)將使?jié)舛?/span>__________(“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”);
(6)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌的目的是____________,若未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶會(huì)使?jié)舛绕?/span>________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中的兩物質(zhì)作用時(shí),如果反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量改變,對(duì)生成物沒(méi)有影響的是( )
A.Na與O2B.Na2O2與CO2C.Fe與O2D.AlCl3溶液與NaOH溶液
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