下列有關的敘述中完全正確的一組是( 。
①直接加入淀粉溶液檢驗某食鹽是否為加碘鹽;
②常溫常壓下,14g的C3H6和C4H8混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA;
③在通常狀況下,0.5mol NO與0.5mol O2混合后氣體分子數(shù)為0.75NA;
④淀粉溶液、煙、云、霧、煙水晶等均為膠體;
⑤1mol C10H22分子中含有的共價鍵的總數(shù)為31NA;
⑥電解法精煉銅粗銅作陰極;
⑦堿性氧化物都是由金屬元素和氧元素組成,如K2O、CuO、Na2O、Na2O2、Mn2O7、Al2O3、Fe2O3等全部由金屬元素和氧元素組成的,因此都為堿性氧化物.
A、①②⑤B、②④⑤
C、④⑥⑦D、①③⑦
考點:阿伏加德羅常數(shù),酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,分散系、膠體與溶液的概念及關系,物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:物質(zhì)的分類專題,阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:①遇到淀粉顯示藍色是碘單質(zhì)的特性,不是碘元素的特性;
②根據(jù)二者的最簡式進行計算含有的原子數(shù)目;
③一氧化氮與氧氣反應生成二氧化氮,二氧化氮部分轉(zhuǎn)化成四氧化二氮;
④根據(jù)膠體的概念及膠粒大小進行判斷;
⑤1mol C10H22分子中含有22mol碳氫鍵、9mol碳碳鍵,總共含有31mol共價鍵;
⑥電解精煉銅時,粗銅應該放在陽極,純銅做陰極;
⑦進行氧化物與酸反應生成鹽和水,過氧化鈉不屬于堿性氧化物.
解答: 解:①淀粉與碘單質(zhì)顯示藍色,食鹽中不含碘單質(zhì),不能直接加入淀粉溶液檢驗某食鹽是否為加碘鹽,故①錯誤;
②常溫常壓下,14g的C3H6和C4H8混合氣體中含有1mol最簡式CH2,含有3mol原子,食鹽含有的原子數(shù)為3NA,故②正確;
③在通常狀況下,0.5mol NO與0.5mol O2混合后生成0.5mol二氧化氮,氧氣剩余0.25mol,由于部分二氧化氮轉(zhuǎn)化成四氧化二氮,所以氣體分子數(shù)小于0.75NA,故③錯誤;
④淀粉溶液、煙、云、霧、煙水晶的粒子直徑在1-100nm之間,它們都均為膠體,故④正確;
⑤1mol C10H22分子中含有9mol碳碳鍵、22mol碳氫鍵,總共含有共價鍵的物質(zhì)的量為31mol,含有的共價鍵的總數(shù)為31NA,故⑤正確;
⑥電解法精煉銅粗銅作陽極,發(fā)生氧化反應,純銅作陰極,故⑥錯誤;
⑦堿性氧化物都是由金屬元素和氧元素組成,但是由金屬元素和氧元素組成的氧化物不一定為堿性氧化物,如過氧化鈉不屬于堿性氧化物,故⑦錯誤;
故選B.
點評:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關計算和判斷、酸堿鹽及氧化物的分類,題目難度中等,題量較大,涉及的知識點較多,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關系,明確堿性氧化物的概念及判斷方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

少量鐵粉與100mL 0.01mol/L的稀鹽酸反應,反應速率太慢.為了加快此反應速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的
 

①加H2O ②加NaOH固體 ③滴入幾滴濃硫酸 ④加CH3COONa固體 ⑤加NaCl溶液 ⑥滴加幾滴硫酸銅溶液 ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10mL 0.1mol/L的鹽酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作與預期實驗目的或?qū)嶒灲Y(jié)論不一致的是( 。
選 項 實驗操作及現(xiàn)象 實驗目的或結(jié)論
A 將硫酸酸化的H202溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液變黃色 可證明氧化性:H202比Fe3+
B 在0.1mol?L-1的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深 驗證鹽類水解反應是吸熱反應
C 將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出時,趁熱過濾 得到NaCl晶體
D 苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁 苯酚的酸性弱于碳酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z三種元素,已知Y和X形成的化合物YX中,X的化合價為-1價,Y和Z可以形成化合物Y2Z,X、Y、Z離子的核外電子數(shù)目均為10.下列說法不正確的是( 。
A、X為非金屬性最強的元素
B、Y 的最高價氧化物對應水化物為強堿
C、Z與氫元素形成的化合物只有一種
D、Y2Z為離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

綠色化學是從源頭上防止污染產(chǎn)生或?qū)⒒瘜W過程對環(huán)境的負面影響降低到最低限度的化學.不僅化工生產(chǎn)應遵循綠色化學的原則,化學實驗也應遵循綠色化學的原則,實現(xiàn)原料和過程的綠色化.下列實驗或?qū)嶒炦^程遵循綠色化學原則的是( 。
A、用過量的氯氣進行性質(zhì)實驗
B、用雙氧水代替高錳酸鉀制氧氣
C、用溴水代替碘水進行萃取實驗
D、用銅粉代替銅絲進行Cu與濃HNO3的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、油脂屬于酯類,可分為油和脂肪
B、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的
C、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、塑料、橡膠、纖維都是高分子化合物
D、糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學反應速率的說法不正確的是( 。
A、化學反應達到最大限度時,正逆反應速率也達到最大且相等
B、催化劑能降低化學反應的活化能,加快反應速率,提高生產(chǎn)效率
C、用鋅和稀硫酸反應制取H2時,滴加幾滴硫酸銅溶液能加快反應速率
D、用鐵片和稀硫酸反應制H2比用98%的濃硫酸產(chǎn)生H2的速率快

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科目:高中化學 來源: 題型:

+6價鉻易被人體吸收,可致癌;+3價鉻不易被人體吸收,毒性小.工業(yè)含鉻廢水的處理方法之一是將含+6價鉻的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的NaCl后進行電解:陽極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O7 2- 發(fā)生反應,生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去.
(1)若陽極鐵質(zhì)量減少16.8g,則理論上被還原的Cr2O7 2-的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)在如圖裝置中,觀察到圖1裝置銅電極上產(chǎn)生大量的無色氣泡,而在圖2裝置中當開關K斷開時,鉻電極無現(xiàn)象,K閉合時,鉻電極上產(chǎn)生大量無色氣體,并變成紅棕色氣體.根據(jù)上述現(xiàn)象試推測金屬鉻的兩個重要化學性質(zhì)
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,在不同的電解質(zhì)溶液中可以組成不同的電池.
(1)①當電解質(zhì)溶液為稀硫酸時,F(xiàn)e電極是
 
(填“正”或“負”)極,其電極反應式為
 

②當電解質(zhì)溶液為NaOH溶液時,Al電極是
 
(填“正”或“負”)極,其電極反應式為
 

(2)若把鋁改為鋅,電解質(zhì)溶液為濃硝酸,則Fe電極是
 
(填“正”或“負”)極,其電極反應式為
 

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