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現有四種單質組成的合金A,為分析其成分,用此合金進行一系列實驗,其過程及發(fā)生反應的現象如下圖所示.
其中A中所含單質為 Fe、Al、Si、C
填寫下列空白:
(1)寫出下列幾種物質的化學式
B
 
C
 
,
 
D
 
 

E
 
,
 
 H
 
F
 

(2)寫出A中的某單質與燒堿溶液反應的離子方程式(2個)
 
 

(3)寫出無色溶液C轉化E為的化學方程式(2個)
 
 

(4)若用長滴管向淺綠色溶液H中加入NaOH溶液產生的現象是
 

(5)寫出固體F與硝酸反應的化學方程式,并用雙線橋標出電子轉移的方向和數目:
 
考點:無機物的推斷,常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用
專題:推斷題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:A中所含單質為Fe、Al、Si、C,
合金與氫氧化鈉溶液反應,生成無色可燃氣體B,B為H2;
合金與氫氧化鈉溶液反應,得到的無色溶液C,為Na2SiO3和NaAlO2,C中加入鹽酸生成白色沉淀E,沉淀E加入過量鹽酸,有白色固體,該白色固體為H2SiO3,向加入過量鹽酸得到無色溶液中加過量氨水,生成白色沉淀,該白色沉淀為Al(OH)3,白色沉淀E為H2SiO3、Al(OH)3
因C、Fe與氫氧化鈉不反應,則固體D含有C和Fe,加入鹽酸生成氫氣與淺綠色溶液,淺綠色溶液中加入漂白粉,生成紅褐色沉淀,為Fe(OH)3,H為FeCl2,
不溶物F為C,燃燒生成無色、無刺激性的氣體G,與濃硝酸反應生成紅棕色氣體NO2,G為CO2,以此解答該題.
解答: 解:A中所含單質為Fe、Al、Si、C,
合金與氫氧化鈉溶液反應,生成無色可燃氣體B,B為H2;
合金與氫氧化鈉溶液反應,得到的無色溶液C,C中加入鹽酸生成白色沉淀E,沉淀E加入過量鹽酸,有白色固體,該白色固體為H2SiO3,向加入過量鹽酸得到無色溶液中加過量氨水,生成白色沉淀,該白色沉淀為Al(OH)3,白色沉淀E為H2SiO3、Al(OH)3;
因C、Fe與氫氧化鈉不反應,則固體D含有C和Fe,加入鹽酸生成氫氣與淺綠色溶液,淺綠色溶液中加入漂白粉,生成紅褐色沉淀,為Fe(OH)3,H為FeCl2,
不溶物F為C,燃燒生成無色、無刺激性的氣體G,與濃硝酸反應生成紅棕色氣體NO2,G為CO2,
(1)由以上分析可知B為H2,C為Na2SiO3和NaAlO2,D為C和Fe,E為H2SiO3、Al(OH)3,H為FeCl2,F為C,
故答案為:H2;Na2SiO3;NaAlO2;C;Fe;H2SiO3;Al(OH)3;FeCl2;C;
(2)Al與Si都能與氫氧化鈉溶液發(fā)生離子反應,反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑或Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑;
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑;
(3)C為Na2SiO3和NaAlO2,加入適量鹽酸可生成H2SiO3和Al(OH)3沉淀,
反應的方程式為Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl、NaAlO2+H2O+HCl=Al(OH)3↓+NaCl,
故答案為:Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl;NaAlO2+H2O+HCl=Al(OH)3↓+NaCl;
(4)H為FeCl2,加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被空氣中氧氣氧化生成氫氧化鐵,可觀察到生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色,
故答案為:生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色;
(5)固體C與濃硝酸反應的化學方程式的方程式為:C+4HNO3(濃)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O,反應中電子轉移數目為4,標出電子轉移的方向和數目為:,故答案為:
點評:本題以“無機框圖題”的形式考查元素單質及其化合物的性質,涉及常用化學用語、氧化還原等,難度較大,在熟練掌握元素化合物知識的基礎上著重考查學生的發(fā)散思維、分析判斷、邏輯思維以及對無機物知識的綜合應用等能力,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某同學在用稀硫酸與鋅反應制取氫氣的實驗中,發(fā)現加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有
 

(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是
 
;
(3)實驗室中現有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是
 
;
(4)要加快上述實驗中氣體產生的速率,還可采取的措施有
 
(答兩種);
(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗.將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.
            實驗
混合溶液
ABCDEF
4mol?L-1 H2SO4/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
①請完成此實驗設計,其中:V1=
 
,V6=
 
,V9=
 
;
②反應一段時間后,實驗A中的金屬呈
 
色,實驗E中的金屬呈
 
色;
③該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降.請分析氫氣生成速率下降的主要原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據雜化軌道理論,指出下列分子中心原子采取的雜化軌道類型及空間構型.
分子     雜化軌道類型    空間構型
①CH4
 
 
;
②C2H4
 
、
 
;
③C2H2
 
 
,其中σ鍵與π鍵數之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知氯元素有35Cl、37Cl兩種核素,氫元素有H、D、T三種核素,則它們所形成的氯化氫分子共有
 

(2)同溫同壓下,質量相同的五種氣體:①CO2  ②H2  ③O2  ④CH4   ⑤SO2
所占的體積由大到小的順序是(填序號,下同)
 
;所含原子數由多到少的順序是
 
;
(3)現有12mol/L的HCl溶液,要稀釋為0.15mol/L的稀溶液480mL,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、還需要
 
.量取濃溶液的體積是
 
mL.在配置過程中如果定容時俯視刻度線,會造成所配溶液濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同),如果實驗完畢忘記洗滌量筒會造成所配溶液濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的離子方程式:
(1)醋酸與氫氧化鈉溶液反應
 

(2)氧化鋁與鹽酸溶液反應
 

(3)碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應
 

(4)過氧化鈉與水反應
 

(5)等物質的量溴化亞鐵溶液與氯氣反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學反應中均伴隨著能量的變化,化學鍵的斷裂和形成是發(fā)生能量變化的主要原因.生成物中化學鍵形成時會
 
能量(填“放出”或“吸收”);如果一個化學反應,化學鍵斷裂時的能量變化大于化學鍵形成時的能量變化,則該反應屬于
 
反應;如果一個化學反應,反應物的總能量和生成物的總能量有如圖所示的關系,則該反應屬于
 
反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用a、b兩個惰性電極電解0.2L一定濃度的CuSO4溶液用a極上產生的4.48L(標準狀況下)氣體時,b極上只有固體析出.然后將電源反接,繼續(xù)通直流電,當b極上產生4.48L(標準狀況下)氣體時溶液質量共減少45.4g.則原來CuSO4的物質的量濃度為( 。
A、1.0mol/L
B、2.5mol/L
C、1.5mol/L
D、1.8mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個體積可變的密閉容器中,通入2molHI氣體,在一定條件下建立如下平衡:2HI(g)?I2(g)+H2(g);△H>0,測得平衡時容器體積為1L,c(I2)=0.5mol/L.改變相關條件,下列結論正確的是( 。
A、保持容器體積不變,升高溫度,混合氣體的顏色逐漸變深
B、恒溫,恒容,充入一定量氦氣(不參與反應),則正反應速率和逆反應速率均增大
C、恒溫,緩慢壓縮容器,使容器體積恒定為0.2L,一定時間后,測得c(I2)=2.5mol/L
D、恒溫、恒壓,再通入2mol HI氣體,到達平衡狀態(tài)后,HI轉化率會提高

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于元素周期元素,下列說法正確的是( 。
A、元素周期表有7橫行被稱為7個周期
B、元素周期表有18縱行被稱為18個族
C、第IA族全部為金屬元素
D、每周期元素種類數目相同

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